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EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD

EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA. ENTE AUTÓNOMO ( Art. 202 de la Constitución de la República) ‏ COGOBERNADO ( Ley Orgánica Nº 12549, 29 de octubre de 1958) ‏ ÓRDENES ÓRGANOS.

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EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD

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  1. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD

  2. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIALA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA • ENTE AUTÓNOMO ( Art. 202 de la Constitución de la República)‏ • COGOBERNADO ( Ley Orgánica Nº 12549, 29 de octubre de 1958)‏ • ÓRDENES • ÓRGANOS

  3. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAÓRGANOS DE LA UNIVERSIDAD • CONSEJO DIRECTIVO CENTRAL • RECTOR • ASAMBLEA GENERAL DEL CLAUSTRO • CONSEJOS DE FACULTADES • DECANOS • ASAMBLEA DEL CLAUSTRO DE CADA FACULTAD • ÓRGANOS A LOS CUALES SE ENCOMIENDA LA DIRECCIÓN DE INSTITUTOS O SERVICIOS

  4. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIADISTRIBUCIÓN GENERAL DE COMPETENCIAS • CDC, RECTOR, ASAMBLEA GENERAL DEL CLAUSTRO – Asuntos generales de la Universidad y especiales de cada Facultad, Instituto o servicio • CONSEJOS DE FACULTADES, DECANOS Y ASAMBLEAS DEL CLAUSTRO DE CADA FACULTAD Y DEMÁS ÓRGANOS - Asuntos de sus respectivas Facultades

  5. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIADESIGNACIÓN DE ÓRGANOS • POR DESIGNACIÓN; - CDC - Rector (Asamblea General del Claustro) - Vice- Rector (CDC) - Decanos ( Asamblea del Claustro de cada Facultad)‏ • POR ELECCIONES - Consejo Directivo de cada Facultad (5 docentes, 3 egresados, 3 estudiantes, Decano) - Asamblea del Claustro de cada Facultad (15 docentes, 10 egresados, 10 estudiantes) - Asamblea General del Claustro (7 delegados de cada Facultad y del IENBA, 3 docentes, egresados, 2 estudiantes)

  6. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIACOMISIONES • COMISIONES SECTORIALES - Enseñanza - Investigación - Extensión - Gestión Administrativa • COMISIÓN COORDINADORA DEL INTERIOR

  7. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAORDENANZAS • ORDENANZAS PERSONAL DOCENTE • ORDENANZAS PERSONAL NO DOCENTE

  8. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAFACULTAD DE ENFERMERÍA • 1911: Se crea la Escuela de Nurses, dependiente de Asistencia Pública Nacional hasta 1935 y luego de MSP. [Dirigida por Dr. Carlos Nery hasta 1927, luego toma su nombre] • 1950: Se crea Escuela Universitaria de Enfermería, dependiente de Facultad de Medicina. [Coexisten dos escuelas]

  9. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAFACULTAD DE ENFERMERÍA • En la dictadura se cierra la EUE y queda una con un único nombre Escuela Universitaria de Enfermería Dr. Carlos Nery. • 1996: el Consejo de Facultad de Medicina presenta al CDC la autonomía de Enfermería con respecto a Facultad de Medicina y pasa a ser Instituto Nacional de Enfermería Asimilado a Facultad, INDE. • 2004: Se obtiene la categoría de Facultad concretandose el pasaje de INDE a Facultad de Enfermería.

  10. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAOBJETIVOS GENERALES (2006-2010)‏ • La Facultad tendrá a su cargo la formación de profesionales y auxiliares de Enfermería con excelencia académica, (solidez científico-técnica), calidad humana y ciudadana, para defender valores morales y éticos y los principios de justicia, libertad, bienestar social, derechos de la persona humana y la forma democrática de gobierno.

  11. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAOBJETIVOS GENERALES (2006-2010)‏ • Contribuirá a dar respuesta a las necesidades y problemas de salud mediante el cuidado de las personas, familia y comunidad del país. • Será un espacio de intercambio permanente para la producción, desarrollo, apropiación y difusión del conocimiento disciplinar en constante interacción con otras profesiones y la sociedad.

  12. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAOBJETIVOS ESPECÍFICOS (2006-2010)‏ • Responder a la demanda creciente de capacitación superior. • Impulsar la creación científica y el desarrollo tecnológico de la profesión. • Contribuir a una mejor calidad de vida de la población mediante la promoción de la utilidad social del conocimiento en la solución de las necesidades detectadas.

  13. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIAOBJETIVOS ESPECÍFICOS (2006-2010)‏ • Mejorar la gestión en todos los procesos institucionales, impulsando iniciativasde modernización que sustenten en forma eficaz las transformaciones requeridas. • Contribuir con la mejora de la atención a la salud en el Hospital Universitario y otros servicios (priorizando el primer nivel).

  14. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA VISIÓN (2006-2010)LA INTENCIÓN DE FACULTAD DE ENFERMERÍA ES QUE LA MISMA: • Sea un centro de referencia académico, en la investigación y de extensión de Enfermería a nivel nacional, de la región e internacional. • Con un compromiso social que contribuya en la calidad de la atención a la salud de las personas, con los cambios que requieren los servicios para lograr su excelencia. • Sea un centro de referencia académico, en la investigación y de extensión de Enfermería a nivel nacional, de la región e internacional. • Con un compromiso social que contribuya en la calidad de la atención a la salud de las personas, con los cambios que requieren los servicios para lograr su excelencia.

  15. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA VISIÓN (2006-2010)‏ • Participe en la planificación, ejecución y evaluación de políticas educativas (a nivel general y de la Universidad) y contribuya en el ejercicio de la disciplina en sus diferentes niveles de actuación. • Genere conocimientos, y los valide, así como líneas de pensamiento y prácticas relacionadas con el cuidado en promoción y protección de la calidad de vida de las personas. • Participe en la planificación, ejecución y evaluación de políticas educativas (a nivel general y de la Universidad) y contribuya en el ejercicio de la disciplina en sus diferentes niveles de actuación. • Genere conocimientos, y los valide, así como líneas de pensamiento y prácticas relacionadas con el cuidado en promoción y protección de la calidad de vida de las personas.

  16. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA VISIÓN (2006-2010)‏ • Promueva y mantenga el intercambio de conocimientos con otras instituciones formadoras y disciplinas en los ámbitos nacional e internacional. • Promueva y mantenga el desarrollo humano y su relacionamiento con el contexto social, ambiental, cultural y político local, regional e internacional". • Promueva y mantenga el intercambio de conocimientos con otras instituciones formadoras y disciplinas en los ámbitos nacional e internacional. • Promueva y mantenga el desarrollo humano y su relacionamiento con el contexto social, ambiental, cultural y político local, regional e internacional".

  17. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA VISIÓN (2006-2010)‏ • También se explicita que: En un escenario futuro, planteamos una Facultad que sostenga el crecimiento de la matrícula estudiantil y su capacitación posterior al egreso; la participación activa en los sistemas nacionales de innovación; el acceso a los sistemas de comunicación efectivos para dimensionar internacionalmente los acontecimientos del mundo y sus respuestas generadoras de conocimientos; mejora de la calidad, una mayor diversidad de la oferta así como la profesionalización de la carrera de Enfermería de modo de asegurar esa calidad en las prestaciones a la sociedad, en la que el graduado debe ser un generador de cambios. • También se explicita que: En un escenario futuro, planteamos una Facultad que sostenga el crecimiento de la matrícula estudiantil y su capacitación posterior al egreso; la participación activa en los sistemas nacionales de innovación; el acceso a los sistemas de comunicación efectivos para dimensionar internacionalmente los acontecimientos del mundo y sus respuestas generadoras de conocimientos; mejora de la calidad, una mayor diversidad de la oferta así como la profesionalización de la carrera de Enfermería de modo de asegurar esa calidad en las prestaciones a la sociedad, en la que el graduado debe ser un generador de cambios.

  18. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA VISIÓN (2006-2010)‏ • En tanto servicio universitario público, la Facultad contribuye en el alcance de las metas planteadas para la enseñanza pública superior. • En tanto servicio universitario público, la Facultad contribuye en el alcance de las metas planteadas para la enseñanza pública superior.

  19. Consejo de la Facultad de Enfermería • Órgano representativo de Gobierno de la Facultad de Enfermería. • Conformado por 5 delegados Docentes • 3 delegados Estudiantiles. • 3 delegados Egresados. • La Decana de la Facultad • “Prof.Mg. Alicia Cabrera”

  20. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA COGOBIERNO • MESA DIRECTIVA DE LA ASAMBLEA DEL CLAUSTRO DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA PERÍODO 2008 - 2010 • Presidente: Lic. Celia Cocco Orden Docente - Lista 306Vicepresidentes: 1- Lic. Jorge Da Rosa Orden Egresados - Lista 5122- Br. Martín Cámara Orden Estudiantil - Lista 111 • Secretarios 1. Br. Pierino Manfredi Orden Estudiantil Lista 111 Br. Sebastián García (Supl) Orden Estudiantil Lista 111 2. Lic. Josefina Verde Orden Docente Lista 306 Lic. Milton Sbárbaro (Supl)Orden Docente Lista 306 3. Lic. Liliana Dehl Orden Egresados Lista 512 Lic. Juan Ledesma (Supl) Orden Egresados Lista 512 • MESA DIRECTIVA DE LA ASAMBLEA DEL CLAUSTRO DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA PERÍODO 2008 - 2010 • Presidente: Lic. Celia Cocco Orden Docente - Lista 306Vicepresidentes: 1- Lic. Jorge Da Rosa Orden Egresados - Lista 5122- Br. Martín Cámara Orden Estudiantil - Lista 111 • Secretarios 1. Br. Pierino Manfredi Orden Estudiantil Lista 111 Br. Sebastián García (Supl) Orden Estudiantil Lista 111 2. Lic. Josefina Verde Orden Docente Lista 306 Lic. Milton Sbárbaro (Supl)Orden Docente Lista 306 3. Lic. Liliana Dehl Orden Egresados Lista 512 Lic. Juan Ledesma (Supl) Orden Egresados Lista 512

  21. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA FACULTAD DE ENFERMERÍA • CUR- RIVERA • Regional Norte- SALTO • Escuela de Sanidad “Dr. J. Scosería” • CENTRO DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA- CEFE- • AFFUR • CUR- RIVERA • Regional Norte- SALTO • Escuela de Sanidad “Dr. J. Scosería” • CENTRO DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA- CEFE- • AFFUR

  22. EL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE LA UNIVERSIDAD - FACULTAD DE ENFERMERIA CENTRO DE POSGRADO • El Centro de Posgrado (CEDEPO) es una unidad de organización académica de la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República, responsable de la formación posbásica de los Licenciados en Enfermería a nivel nacional. • Su funcionamiento se rige por una ordenanza aprobada por CDC 6/10/97, fecha en la que se transforma de Departamento a Centro de Posgrado. • Posee la particularidad de relacionarse horizontalmente con todas las cátedras docentes de la Facultad, permitiendo optimizar las propuestas académicas de los programas que desarrolla, así como el necesario relacionamiento y coordinación con losdepartamentos de apoyo a la docencia y de apoyo a la gestión institucional. • El Centro de Posgrado (CEDEPO) es una unidad de organización académica de la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República, responsable de la formación posbásica de los Licenciados en Enfermería a nivel nacional. • Su funcionamiento se rige por una ordenanza aprobada por CDC 6/10/97, fecha en la que se transforma de Departamento a Centro de Posgrado. • Posee la particularidad de relacionarse horizontalmente con todas las cátedras docentes de la Facultad, permitiendo optimizar las propuestas académicas de los programas que desarrolla, así como el necesario relacionamiento y coordinación con losdepartamentos de apoyo a la docencia y de apoyo a la gestión institucional.

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