1 / 53

Aktuální větné členění výpovědi

Aktuální větné členění výpovědi. Zopakujme si: Téma (východisko) výpovědi je kontextově zapojené a vyjadřuje skutečnosti, které jsou známé (např. z předchozího textu). Réma (jádro) výpovědi vyjadřuje nové skutečnosti, kontextově nezapojeno. Tématem se ptáme, rématem odpovídáme.

bjorn
Télécharger la présentation

Aktuální větné členění výpovědi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Aktuální větné členění výpovědi

  2. Zopakujme si: Téma(východisko) výpovědi je kontextově zapojené a vyjadřuje skutečnosti, které jsou známé (např. z předchozího textu). Réma (jádro) výpovědivyjadřuje nové skutečnosti, kontextově nezapojeno. Tématem se ptáme, rématem odpovídáme. Karel nese čaj. Co Karel nese? Čaj. Čaj přinesl Karel. Kdo přinesl čaj? Karel. V neutrálním sdělení stojí téma na začátku a réma na konci věty. Takovýto slovosled je bezpříznakový a označuje se jako objektivní. Český slovosled volnýa pružný, přesto obecně platí vzorec SVO(subjekt, verbum, objekt), vpravo ve větě narůstá množství informací.

  3. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karel nese čaj.

  4. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj.

  5. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj.

  6. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin.

  7. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin.

  8. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin.

  9. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin. Nasbíral je v hlubokém lese.

  10. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin. Nasbíral je v hlubokém lese.

  11. Tematizace rématu bývá v komunikaci nejčastější – réma první věty se při něm stává tématem věty následující: Karelnese čaj. Čaj je připravený z čerstvých bylin. Nasbíral jev hlubokém lese.

  12. Průběžné téma se ve výpovědích opakuje a dodáváme pouze nové réma: Karelnese čaj.

  13. Průběžné téma se ve výpovědích opakuje a dodáváme pouze nové réma: Karelnese čaj. Karel je milovníkem čaje.

  14. Průběžné téma se ve výpovědích opakuje a dodáváme pouze nové réma: Karelnese čaj. Karel je milovníkem čaje. (Karel) Rozeznává všechny druhy.

  15. Průběžné téma se ve výpovědích opakuje a dodáváme pouze nové réma: Karelnese čaj. Karel je milovníkem čaje. (Karel) Rozeznává všechny druhy. (Karel) Nejraději má černý čaj.

  16. Průběžné téma se ve výpovědích opakuje a dodáváme pouze nové réma: Karelnese čaj. Karel je milovníkem čaje. (Karel) Rozeznává všechny druhy. (Karel) Nejraději má černý čaj. (Karel) Snad proto sipořídil čajovnu.

  17. Rozštěpení tématu vystihuje stav, kdy se téma štěpí do několika výpovědí: Karel nese čaj.

  18. Rozštěpení tématu vystihuje stav, kdy se téma štěpí do několika výpovědí: Karel nese čaj. (Karel) Rozeznává všechny druhy čajů.

  19. Rozštěpení tématu vystihuje stav, kdy se téma štěpí do několika výpovědí: Karel nese čaj. (Karel) Rozeznává všechny druhy čajů. Černýčaj ho osvěžuje.

  20. Rozštěpení tématu vystihuje stav, kdy se téma štěpí do několika výpovědí: Karel nese čaj. (Karel) Rozeznává všechny druhy čajů. Černýčaj ho osvěžuje. Bylinnéčajeposilují imunitu a zelenýčajpotěší chuťové pohárky.

  21. Výpověď může zahajovat počátkovávýpověď, která formálně odpovídá tématu, ale není situačně zakotvená - ukazovacívýraz (např. „Kdo z nás všech má nejvíce rád čaj?“) - počátkováformule(např. „Byl jednou jeden…“, „Promiňte, že Vás obtěžuji, ale chtěl bych…“) - titulek Výpověď může být zakončenakoncovouvýpovědí, nepřináší nové informace, shrnuje či opakuje již řečené, nejčastěji bývá v závěru dopisu (pozdrav, místo, podpis)

  22. V neutrálním sdělení je téma většinou známé z kontextu, réma navazuje. Slovosled je bezpříznakový a označuje se jako objektivní. Vcitově zabarveném sdělení je porušeno objektivní řazení slov ve výpovědi, réma předchází téma, jedná se o subjektivní slovosled. Základní typ slovosledu je SVO, tj. podmět (subjekt, S) – přísudek (sloveso, verbum, V) – předmět (objekt, O). Používá se zejména v neutrálních sděleních: Karel (S) oceňuje (V) cejlonský čaj (O). V případě, že se tvary předmětu a podmětu shodují, je bez znalosti kontextu očekáván slovosled SVO. Obrácený slovosled VSO může vést k nedorozumění - „Réma předchází téma.“

  23. Rozlište subjektivní a objektivní slovosled: Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze.

  24. Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze. Koho, co je Karel ochotný utratit?

  25. Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze. Koho, co je Karel ochotný utratit? Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze.

  26. Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze. Koho, co je Karel ochotný utratit? Karel je ochotný za čaj utratit všechny peníze. T - R = objektivní slovosled

  27. Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje!

  28. Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje! Koho, co jsem utratil za ty jeho čaje?

  29. Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje! Koho, co jsem utratil za ty jeho čaje? Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje!

  30. Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje! Koho, co jsem utratil za ty jeho čaje? Všechny peníze jsem utratil za ty jeho čaje! R - T = subjektivní slovosled

  31. Nejchutnější čaj je horký a hořký.

  32. Nejchutnější čaj je horký a hořký. Jaký čaj je nejchutnější?

  33. Nejchutnější čaj je horký a hořký. Jaký čaj je nejchutnější? Nejchutnější čaj je horký a hořký.

  34. Nejchutnější čaj je horký a hořký. Jaký čaj je nejchutnější? Nejchutnější čaj je horký a hořký. T - R = objektivní slovosled

  35. Hořký a horký čaj že je nejchutnější!?

  36. Hořký a horký čaj že je nejchutnější!? Kdo, co že je nejchutnější?

  37. Hořký a horký čaj že je nejchutnější!? Kdo, co že je nejchutnější? Hořký a horký čaj že je nejchutnější!?

  38. Hořký a horký čaj že je nejchutnější!? Kdo, co že je nejchutnější? Hořký a horký čaj že je nejchutnější!? R - T = subjektivní slovosled

  39. OBJEKTIVNÍ SLOVOSLED - odpovídá neutrálnímu větnému členění SUBJEKTIVNÍ SLOVOSLED - odpovídá citově zabarvenému větnému členění (v mluvené řeči odpovídá proměna intonace)

  40. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  41. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  42. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  43. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  44. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  45. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  46. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  47. Rozlište téma, réma, počátkovou a koncovou výpověď: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  48. Barevně odlište, kdy se jedná o tematizaci rématu a kdy se jedná o rozštěpení tématu: „Nezlobte se, že vás tím obtěžuji, ale chtěl bych se zeptat, kde je tu nejbližší arboretum. Arboretum? To je přeci taková zoologická zahrada, kde jsou místo zvířat stromy. Arboretum se definuje jako parková sbírka živých rostlin. Jsou tam hlavně stromy a keře. A nejhezčí je na jaře a na podzim. Že nejste zdejší? Tak to promiňte a díky!“

  49. Užijte uvedená slova a - formulujte výpověď tak, aby docházelo k tematizaci rématu - formulujte výpověď za užití průběžného tématu - formulujte výpověď za užití rozštěpení tématu • formulujte citově zabarvená sdělení člen, domestikace, mazlíček, odpočinek, péče, pes, práce, rodina, starost, šelma, zábava

  50. Užijte uvedená slova a • formulujte výpověď tak, aby docházelo k tematizaci rématu Pes je původně divoká šelma, kterou si člověk domestikoval. Domestikace z šelmy vytvořila domácího mazlíčka… - formulujte výpověď za užití průběžného tématu - formulujte výpověď za užití rozštěpení tématu • formulujte citově zabarvená sdělení člen, domestikace, mazlíček, odpočinek, péče, pes, práce, rodina, starost, šelma, zábava

More Related