1 / 72

Lycée Alphonse Daudet Nîmes

3 ème Journée mercredi 16 décembre 2009. Les médias dans la guerre : information liberté responsabilités pouvoirs. Lycée Alphonse Daudet Nîmes. 3 ème Journée mercredi 16 décembre 2009. Quand les actualités Pathé rendent compte de l’année 1957 en Algérie. Didier LAVRUT

bradley-barrera
Télécharger la présentation

Lycée Alphonse Daudet Nîmes

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 3ème Journée mercredi 16 décembre 2009 Les médias dans la guerre : information liberté responsabilités pouvoirs Lycée Alphonse Daudet Nîmes

  2. 3ème Journée mercredi 16 décembre 2009 Quand les actualités Pathé rendent compte de l’année 1957 en Algérie Didier LAVRUT Lycée Alphonse Daudet Nîmes

  3. Dès 1954, quelques images d’Algérie ont été diffusées à la télévision française. On y voit François Mitterrand en visite dans les Aurès, des fouilles de paysans par l’armée française… Ce sont principalement des images d’hostilité à l’égard de la présence française.

  4. La télévision en a également parlé, avec un discours moins officiel, dès le 9 janvier 1959 dans le premier numéro de « Cinq colonnes à la une » de Pierre Lazareff Pierre Desgraupes Eliane Victor Georges Hermad Pierre Dumayet Igor Barrère

  5. « C’est le fameux « Sergent Robert » que l’on voit, de son bled algérien, en faux direct, lancer grâce au duplex, un « coucou » jovial à ses parents réunis en France dans les studios de la télévision. L’ensemble est fabriqué, presque ridicule ; les combats sont évoqués certes, mais très vite effacés par le joyeux climat qui règne entre soldats. Ces derniers jouent avec les enfants algériens, la guerre s’éloigne... » www.archivesdefrance.culture.gouv.fr http://www.archivesdefrance.culture.gouv.fr/action-culturelle/celebrations-nationales/2009/societe-et-economie/la-premiere-de-cinq-colonnes-a-la-une Voir aussi : http://www.ina.fr/fresques/reperes-mediterraneens/notice/Repmed00607/cinq-colonnes-a-la-une--le-sergent-robert

  6. http://www.ina.fr/histoire-et-conflits/guerre-d-algerie/video/CAF89001859/compagnie-operationnelle-d-algerie-sergent-robert.fr.htmlhttp://www.ina.fr/histoire-et-conflits/guerre-d-algerie/video/CAF89001859/compagnie-operationnelle-d-algerie-sergent-robert.fr.html

  7. Ces émissions s’adressent à un public très restreint : très peu de foyers possèdent alors un poste de télévision. Ménages équipés d’un téléviseur : 1954 : 1 % 1957 : 6 % 1960 : 13 % 1961 : 23 % 1967 : 58 %

  8. Mais l’impact est important à l’étranger. Les journalistes ne sont pas libres de leurs propos, ils doivent sans arrêt faire des allers et retours avec la censure mise en place par Guy Mollet.

  9. Les actualités cinématographiques françaises sont encore le principal vecteur d’images sur l’Algérie. La radio reste la principale source d’information directe, puisque les actualités cinématographiques montrent les événements avec un décalage d’une semaine. La prise de son synchrone n’existe pas et la prise de son directe reste exceptionnelle, car coûteuse et difficile à mettre en œuvre. Le son est réservé aux discours et aux interviews de personnalités politiques. C’est donc le commentaire off qui donne le ton. D’autre part, le ministère de l’Information et l’armée, par le biais du SCA (Service cinématographique des armées), contrôlent étroitement les images tournées en Algérie.

  10. http://www.lesite.tv/index.cfm?

  11. 3 niveaux de lecture :

  12. 3 niveaux de lecture : ce qui est montré

  13. 3 niveaux de lecture : ce qui est montré ce qui est dit

  14. 3 niveaux de lecture : ce qui est montré ce qui est tu ce qui est dit

  15. Ce qui est montré

  16. les attentats

  17. 16 mars 1956 : les premiers attentats du FLN à Alger(4 jours après le vote des pouvoirs spéciaux)

  18. les attentats

  19. les attentats

  20. les attentats

  21. Dans le « bled » les attentats sont quotidiens

  22. L’autorité militaire : le général Salan

  23. le général Salan : Commandant en chef nommé le 15 novembre 1956… … à la demande du ministre-résident Robert Lacoste

  24. L’autorité militaire : le général Salan est un stratège de la guerre subversive, à laquelle il s’est formé en Indochine

  25. La Casbah : un dédale de ruelles et de terrasses

  26. La Casbah : un dédale de ruelles et de terrasses

  27. La menace cachée sous le voile

  28. Mais des moyens techniques pour la repérer

  29. Mais des moyens techniques pour la repérer

  30. L’ordre militaire

  31. L’ordre militaire

  32. L’ordre militaire

  33. Le 30 septembre 1956, avec l’attentat du Milk Bar qui fait 8 victimes, le FLN frappe en plein de cœur de Bab-el-Oued, le quartier européen d’Alger. • Il inaugure une série d’attentats qui pousse Robert Lacoste en vertu des pouvoirs spéciaux, à confier tous les pouvoirs civils et militaires à l’Armée

  34. Le 7 janvier 1957, le général Massu qui commande la 10ème division de parachutistes se voit confier la pacification d’Alger • 4 régiments soit 4.000 hommes quadrillent la ville le jour même

  35. Assurer la sécurité

  36. Briser les ordres de grève du FLN

  37. En particulier la grève générale lancée par le FLN le 28 janvier 1957

  38. Démanteler le FLN à Alger

More Related