1 / 21

Jeugd en Diaconaat

Jeugd en Diaconaat. Federatie van Diaconieën 23 maart 2013. Opbouw. 1. e i g e n p r a k t i j k. 2. beschrijving jeugdcultuur. diaconaal perspectief. visie op jeugddiaconaat. 3. 4. praktijk situaties. aanwijzingen. 1. Vier verhalen. Vier verschillende situaties.

brynn-farrell
Télécharger la présentation

Jeugd en Diaconaat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jeugd en Diaconaat Federatie van Diaconieën 23 maart 2013

  2. Opbouw 1. e i g e n p r a k t i j k 2. beschrijving jeugdcultuur diaconaal perspectief visie op jeugddiaconaat 3. 4. praktijk situaties aanwijzingen

  3. 1. Vier verhalen

  4. Vier verschillende situaties • Spontaan naar Afrika • Met de groep van de Alpha-cursus naar Roemenie • Jongerenwerker met vrije rol • Adopteren van projecten in de omgeving

  5. 1. Veranderende Samenleving

  6. de huidige cultuur Toen Nu ???

  7. de samenleving is veranderd kerk familie kerk vrienden vrienden gezin J vere- niging gezin / familie J muziek / media school school buurt buurt identiteit was meer een geheel modern identiteit is afhankelijk van waar je bent post-modern

  8. 2. Relatie tussen geloof, kerk, samenleving en jeugd

  9. Relatie tussen kerk en jongeren staat onder druk familie Formele relatie Zichtbare relatie Inhoudelijke relatie Personele relatie gezin vrienden J kerk muziek / media school buurt

  10. Diepere kloof? • Is binnen het GELOOF de geloofsinhoud en geloofsbeleving niet te ver uit elkaar gehaald? • Is GELOOF niet teveel alleen binnen de kerk geplaatst en niet in het leven-van-alledag?

  11. waarnemingen • Jongeren zijn (toch!) op zoek naar groepen en verbanden met waarden en normen • Jongeren hebben behoefte aan eigen identiteit in een multiculturele samenleving. • Jongeren hebben behoefte aan nabijheid en echtheid in globalisering en medialisering.

  12. hoe dan wel? • Investeren in twee pijlers: • Verdiepen : in de gemeente en in de gezinnen het geloof:leven, leren en vieren • Verbinden : in de verbanden in de samenleving het leven: geloven, leren en vieren • Met, voor en door jongeren: • reeds bestaande relaties • netwerk en groepsverband

  13. Van relatiecrisis naar wisselwerking familie gezin vrienden J kerk muziek / media school buurt VERBINDEN VERDIEPEN

  14. 3. Diaconaal perspectief

  15. verdiepen • diaconale vorming van jongeren in het geheel van de gemeente (catechese, kerkdiensten, intergeneratief) • gedragsverandering vraagt om een diepere bewustwording van de gehele sociale omgeving van jongeren • niet in een laboratorium in een zaaltje van de kerk, maar: • Gericht op persoonlijke ervaring in de direct omgeving • Doorleefde ervaringen, gericht op emoties en betrokkenheid • “schokkend”

  16. verbinden • aanwezig zijn op bestaande plaatsen en projecten (school, straat, buurtwerk, cultuur, sport, vrienden, social media,…) • creëren van nieuwe plaatsen om er te zijn voor anderen (activiteiten, relaties, gesprekken,…)

  17. 4.Visie op jeugddiaconaat

  18. Jeugddiaconaat De gebrokenheid van de wereld is de plaats waar de ontmoeting met God plaats vindt in verwarring en ontwrichting (ruwe openbaring) • transformatie van georganiseerde diaconale projecten en programma’s door klein groepje mensen, naar een diaconale ‘zijnshouding’ van heel de gemeente (gebruik maken van bestaande structuren) • vanuit deze diaconale houding ‘kijken’ naar de direct omgeving en context • van ‘leren’ naar ‘leven’ • van denken in vraag en aanbod naar leggen van verbindingen • oog krijgen voor de eigen passie en de nood in de omgeving “de grootste passie verbinden aan de grootste pijn” (ShaineClayborne)

  19. 5.Concrete aanwijzingen

  20. Aanwijzingen Ga op reis met elkaar, van de jongste tot de oudste, een zoektocht vanuit de innerlijke ontferming van Jezus Christus. • Ga op zoek naar de eigen pijn in de gemeente: waar wordt de kloof het diepst ervaren, deel het met elkaar, durf ook los te laten • Ga op zoek naar de passie in de gemeente, waar liggen de krachten, de talenten, de mogelijkheden • Ga op zoek naar de netwerken en verbanden in de directe omgeving en zoek naar verbindingen • Ga op zoek naar de nood in de omgeving en verbind deze aan ontdekte passie in de gemeente Met de diakenen als diaconale reisleiders met passie, visie en enthousiasme

  21. Concreet • Verzamel een overzicht van actuele projecten in de buurt (bijv. inloophuizen daklozen) • Kijk naar landelijke projecten, die ook plaatselijk gebruikt kunnen worden, bijvoorbeeld: • M25 www.mtwentyfive.nl • Micha Young www.michanederland.nl/young/ • Maatschappelijke stage • www.kerkenstage.nl • www.jop.nl/producten/diaconaat/maatschappelijke-stage • Stichting present • Schaf de Totaalbox Jeugddiaconaat aan (www.jop.nl/producten/diaconaat/totaalbox-jeugddiaconaat)

More Related