1 / 50

ÖTLETTÁRAS MEGBESZÉLÉS 2006-02-16

ÖTLETTÁRAS MEGBESZÉLÉS 2006-02-16. Napirend. Ismerkedés - 20 p (Ági) Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi)

bud
Télécharger la présentation

ÖTLETTÁRAS MEGBESZÉLÉS 2006-02-16

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ÖTLETTÁRAS MEGBESZÉLÉS 2006-02-16

  2. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  3. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  4. Ismerkedés

  5. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  6. Használj képet, akár minden oldalon! Ilyen volt...

  7. Használj képet, akár minden oldalon! ...ilyen lett:)

  8. Használj képet, akár minden oldalon! Ilyen volt...

  9. Használj képet, akár minden oldalon! ...ilyen lett:)

  10. Használj képet, akár minden oldalon! Ilyen volt...

  11. Használj képet, akár minden oldalon! ...ilyen lett:)

  12. Kép – egyéb tanulságok • Kompozíció – rendezd el igényesen • Megjelenítési lehetőségek • left center right… 200px … stb • Méret (feleslegesen nagy) • Elnevezés (OLV_kezdo.jpeg) • Képek forrása (legális) • Wikin kívüli képkezelés • File felküldésének módja • Képkereső designer? – mit kell megadni…

  13. Ne legyen „piros link”! • Legfeltűnőbb  mindenki rákattint  csalódás / ijedelem (szerkesztési mód) • Legyen ott, de ne működjön!  látszik, mennyi minden jó lesz • Legyen ott, hogy mikortól működik! • Hogyan készíts igéskártyát? (jön - áprilisban) / vagy (áprilistól) • Tartsuk is be…

  14. A link nevek beszédesek legyenek! • [[Ezen nevű oldalra mutat|A link így látszik itt]] • [[Bibliatanulmányozós témák|Témák]] • a link így látszik: Témák • az oldal címe, melyre mutat: Bibliatanulmányozós témák • További példák: • 1. fejezetMekdsz kézikönyv – 1. fejezet • 2. fejezetMekdsz kézikönyv – 2. fejezet • Eltévedés ellen: vissza gomb!

  15. Minimális szintű link legyen! • Zavaró, ha sokat kell kattintani, mire az első tartalmi dolog előjön. • Kevés tartalomért (1-2 bekezdés) általában ne nyissunk új linket! • (pl. előadás témák, okos felkérés – utolsó felesleges szint, mert nagyon kevés infó van mögötte)

  16. Minimális szintű link legyen! • A rovatkezdőlap és alrovatkezdőlaplinkstruktújáraadott. • Figyeld meg, hogy máshol hogy van, és alkalmazd. • Az alpontokon már tartalom legyen; további link pedig csak akkor, ha tényleg szükséges • Alrovat 1. kezdőlapja • Alrovat 2. kezdőlapja:- alpontos gyorslinkek felül- linkek NINCSENEK bemutatva középen; az alpontokon már tartalom van (link csak indokolt esetben!) • Alkalmak rovat kezdőlap:- alrovatos gyorslinkek felül- linkek röviden bemutatva középen Alkalmak Evangelizáció … … • Alrovat n. kezdőlapja

  17. Ügyelj az egységes formázásra!

  18. Ügyelj az egységes formázásra! Nézd meg, hogy mások hogyan csinálják! És másold ki a kódot, ha szükséges!

  19. Ügyelj az egységes formázásra! Alrovat kezdőlapján csak gyorslinkek legyenek!

  20. Ha valami kiváló, azt ne rejtegessük! Ez látszik...

  21. Ha valami kiváló, azt ne rejtegessük! 1.KIKNEK SZÓL EZ AZ ANYAG? 2.KÉPEK KEZELÉSE 2.1.Kép beszúrása 2.1.1.Hogyan szúrhatok be? 2.1.2.Ügyelj a beszúrt kép méretére! 2.2. Kép mozgatása + mit tegyen a környező szöveg? 2.3. Kép nagyítása/ kicsinyítése 2.4.Kép széleinek levágása! 2.5.Kép színezése és fényerő 2.6.Képkeret 2.7.Képek átfedik egymást – lefedési sorrend 2.8.Kép elforgatása 2.9.Honnan szerezhetek képet? 2.10.További képes dolgok – „áttetsző szín megadása” 3.PLAKÁTCÍM ÉS BETŰK FORMÁZÁSA 3.1.Betűtípus - nem csak Times New Roman létezik! 3.2.Betűméret - nem csak 12-es méretűek léteznek! 3.3.Betűszín - nem csak fekete betűk léteznek! 3.4.Betű formák - nem csak vékony betűk léteznek! 3.5.Bekezdés sorköz - nem csak egyszeres sorköz létezik! 3.6.Betű ritkítás - kitöltik a szükséges teret! 3.7.Betűk inverz színezése - használhatunk inverz színezést is, vagy akár fehér betűket is! 4.WORDART 4.1.Címekhez kiváló - példák Word Art-okra 4.2.Hogyan illesszük be? 4.3.Színezés 4.4.Egyéb hasznos formázások 5.SZÖVEGDOBOZ (FORMÁZÁS, ÁTLÁTSZÓSÁG) 5.1.Mire jó a szövegdoboz? 5.2.Hogyan illeszthetem be? 5.3.Háttérszín, átlátszóvá tétel, keret eltüntetése 6.EGYEBEK 6.1.Egyenes és egyéb alakzatok beillesztése 6.2.Szöveg írása az alakzatokba 6.3.Felsorolás és számozás 6.4.Hasábok használata 6.5.Táblázat használata 7.NYOMTATÁSI ÉS FÉNYMÁSOLÁSI TIPPEK 7.1.Margók 7.2.Nyomtatási és fénymásolási minőség 7.3.Szórólapok készítése 7.4.Kerettel vagy nélküle ... holott ennyi minden van mögötte! 24 oldal!

  22. Ha valami kiváló, azt ne rejtegessük! Ez látszik...

  23. Ha valami kiváló, azt ne rejtegessük! TARTALOM: • NÉVTANULÓS 2 • ISMERKEDŐS 4 • KÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ 7 • TESTKONTAKTUS 10 • VAKBIZALOM 12 • EMPÁTIA 13 • SZITUÁCIÓS 16 • KONCENTRÁCIÓS 19 • GONDOLKODTATÓ 25 • MOZGÁS-VERSENY 31 • IDŐTÖLTŐ 34 • SZÍVATÓS 38 • VETÉLKEDŐHÖZ 41 ... holott ennyi minden van mögötte! 45 oldal!

  24. Kitérő: jogtisztaság • Képek, fájlok, szövegek legyenek minden esetben jogtiszták. • netről letöltött nem az – csak ha engedély van rá (lehet kérni) • innen-onnan szerzett – csak ha megvan a forrás és engedély (pl. játékgyűjtemény…) • határesetek? • Távlati terv: DVD-s kiadás…

  25. Kitérő: védd le az oldalt és tedd a figyelő listádra! • Használd az azonosítódat a szerkesztésnél! • Add hozzá az oldalt a figyelő listádhoz! • hozzászólásokat így kaphatod meg • kipróbálás… • Védd le! • vandálok, • wiki adware-ek miatt!

  26. Használhatsz kis betűt is… és egyéb html formázást is! • A wiki megengedi, hogy html kódokat is alkalmazzunk • kisbetű: <font size=„small”> szöveg </font> • (small helyett lehet szám is) • más szín: <font color=„orange”> szöveg </font> • szín: angol nevek, vagy 6 jegyű, 16-os számrendszerbeli kód • csak módjával… (központi formázás nem hat rá…) • Vagyis ha extra kívánságotok van, nézzétek meg a helpet, majd szóljatok.. (igyekszünk szerezni informatikust…) Megjegyzés: sorköz: részben változni fog • bekezdések között automatikusan egész sor üres lesz  módosítani!

  27. A www.wikipedia.hu is wiki alapú: nézd meg a helpjét további formázásokkal kapcsolatban! Részletes útmutatást találsz: • Képek ! • Táblázatok ! • Behúzások ! • Automatikusan számozott felsorolások • egy és több szintűek is • Egyebek

  28. Oszd részekre és használj címsort! Nem szívesen olvassák...

  29. Oszd részekre és használj címsort! Nem szívesen olvassák...

  30. Oszd részekre és használj címsort! És kiemeléseket is! Ez már átlátható!

  31. 5-7 kategóriánál többet általában nem tudunk áttekinteni! + (?) -

  32. 5-7 kategóriánál többet általában nem tudunk áttekinteni! - Ha nem lehet 3-5 (-7) kategóriába besorolni őket, akkor legalább lehetnének ÁBC rendben…

  33. Cím helyett üzenetet használj! Képzeljétek el, hogy mi lenne, ha: • egybefüggő szöveg lenne? • vagy „Buktató 1.”, „Buktató 2.”, „Buktató 3.” stb. lenne? Hogyan találnék meg könnyen bármit is utólag? (nem regény…)

  34. Cím helyett üzenetet használj! Képzeljétek el, hogy mi lenne, ha: • „Bevezető”, „1. kategória”, „2. kategória” stb. lenne? További példa: • „Árbevétel alakulása” (=semmi) vagy „Az árbevétel 20%-kal marad el a tervtől” (=nincs bónusz!)

  35. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  36. Gondolkodj az ő fejükkel: mi segítene nekik? A címek és telefonszámok végül is már jók kiindulásnak, de engem több érdekelne: • hány főt fogad? • olcsó? • fűthető? • … Ugyanis nem akarok mindenkit felhívni… (megj.: netán excel tábla?)

  37. Gondolkodj az ő fejükkel: mi segítene nekik? A címek végül is már jók kiindulásnak, de fénymásolóhelyet én is ismerek: • miért jöjjek ide? • olcsó (mennyire)? • kis tételben is olcsó? • színes lap van? Lehet hozott lapból dolgozni? • diákkör ingyenesen is másolhat? • telefonszám, nyitva tartás? • kiszolgálnak? emailen lehet küldeni? • azonnal kész? • … Ugyanis nem akarok azért sokat utazni, hogy ugyanannyiért másoljak..

  38. Gondolkodj az ő fejükkel: mi segítene nekik? Miből résztevékenységekből is áll a plakátkészítés és plakátozás? • ötlet kell  mások plakátjai; mitől jó egy plakát (irányelvek) • kép kell  honnan lehet letölteni jókat, legálisan • meg is kell csinálni wordben  „word suli” • fénymásolni kell  de hol érdemes? • el kell helyezni  hova érdemes? Milyen stratégiát kövessünk? Érdemes sorrendben, logikusan feltenni a linkeket!

  39. A személyes beszámolók, élmények idézése sokat jelent!

  40. Legyen nyitva a szemetek! • Kit lehetne megkérni, hogy átolvassa, véleményezze? Kit lehetne megkérni, hogy megírjon valamit? Nem kell mindent nektek végeznetek! • Aki szemináriumot tartott? – tábor után / előtt felkérni mindenkit… • Vagy akinek ez a hobbija? • Lelkes diákköröst? Akit pont ezzel akarunk megbízni? Vagy vezető lesz? • Levél érkezett a levlistán: hogy lehetne ezt felhasználni? • Jó link? Tanulságos / elgondolkodtató történet? Beszámoló egy evangelizációról? • Plakátverseny Mekdsz tábor: elhoztátok-e? • Netes keresgélés… lehet, hogy komplett anyagok vannak fenn…

  41. Mekdsz kézikönyv – rovatok: kösd össze (oda-vissza linkek) Nézzétek meg a kézikönyvet! Sok közös téma van! • Szó van erről a kézikönyvben? Hol? Kell egy link és pici leírás hozzá (mire számíthat)! • Erről a rovatokban is szó van? Hol? Kell egy link és pici leírás hozzá (mire számíthat)!

  42. Szervezz „fókusz csoportokat!” P. Kriszta Előny: • Több ötlet, gondolat jön össze, mert a résztvevők sok tapasztalattal rendelkeznek, ráadásul egymás gondolataiból is eszükbe jut még sok minden. Hátrány: • Szervezni kell kicsit. Módszer: • Hívj össze 4-6 diákkör vezetőt, vagy tapasztalt diákkörösöket! • Add meg nekik a témát előre! • Készülj 5-6 kérdéssel! • Beszéljétek meg a kérdéseket egyenként! – Jegyzetelj, kérdezz vissza. • Készítsd el az összefoglalót, és kérd meg őket, hogy véleményezzék és írjanak még hozzá.

  43. Segítségkérés • Oldal alján: konkrétan – ne csak általánosságban. • Persze nem kell minden oldalra.

  44. Várom a kérdéseket! ?

  45. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  46. Vasárnapig készítsetek tervet! • Heti bontásban a következő 3 hónapra: • adott hét végére mit fejeztek be / hány valami lesz fenn (alpontok) • ehhez milyen módszerrel gyűjtötök ötleteket (kell-e fókusz csoport, kell-e írni levelet, kell-e valakit felkérni segíteni, kell-e neten keresgetni vagy csak le kell ülni és megírni.) • Példák: • Március 5. – 30 előadó jellemzése lesz fenn – írok levelet a kapcsolat levlistára és a mekdsz irodába 3 héttel előtte • Március 12. – Elsős alkalmak elkészítése – fókuszcsoport március 5-i héten • Március 19. – Plakátok terjesztése elkészítése – magam megírom, és pár diákkörössel átolvastatom • Március 27. – új alrovat indul „Menj misszionáriusnak Afrikába!” 2 működő alponttal…

  47. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  48. Aktívabb kommunikációra van szükség • Látogatás • 2-2 ötlettáras • Ötletgyűjtés + fényképezés  honlapon rövid beszámoló: „Nálatok jártunk!” • Ötlettár bemutatás • Hírlevél • Ne a kapcsolatra, hanem közvetlenül (címek az irodából) • Rovatvezetők írjanak az újdonságról • Alkalmanként 1 rovat bemutatása, vagy hónap ötlete • Havi 1 • Hírmondó • Utazótitkárokfelkészítése • Mappa + infó rendszeresen • Szilászok figyelmének felhívása az ÖT-ra • Szilász találkozók • Mekdszrendezvények Kellékek: • Bemutató mappa • Rovat kezdőlapok • 5-10 legjobb ötlet (felsorolás) • Régi plakátok • Könyvjelző

  49. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti)

  50. Napirend • Ismerkedés - 20 p (Ági) • Alakítsd ki igényesen az oldalakat! (formázási tanácsok) - 35 p (Csabi) • Légy igényes a tartalommal! (tartalmi tanácsok) - 35 p (Csabi) • Célkitűzéseink, félévtervezés és nyomon követés - 20 p (Csabi) • Kommunikáció a diákkörökkel - 15 p (Klári) • Imaközi - 40 p (Peti) vége

More Related