1 / 9

telaah KURIKULUM pendidikan seni

telaah KURIKULUM pendidikan seni. PRODI PEND. SENI RUPA dan SENI KERAJINA N DOSEN TRI HARTITI RETNOWATI. PEKERJAAN. Dosen Jur . Pend. Seni Rupa FBS UNY Mengajar , S1 , S2 Tim Pengembang Kurikulum KBK/ KTSP Dir. Pembinaan SMP Diknas Jakarta Anggota BAN-PT Jakarta

calvin
Télécharger la présentation

telaah KURIKULUM pendidikan seni

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. telaah KURIKULUMpendidikanseni PRODI PEND. SENI RUPA dan SENI KERAJINAN DOSEN TRI HARTITI RETNOWATI

  2. PEKERJAAN • DosenJur. Pend. SeniRupa FBS UNY • Mengajar , S1, S2 • Tim PengembangKurikulum KBK/KTSP Dir. Pembinaan SMP Diknas Jakarta • Anggota BAN-PT Jakarta • Tim Sertifikasi guru • TIM AD-HOC BSNP JKT • TIM PENILAI BUKU-PUSBUK • Alamat: Gejayan Jl. Garuda 13 CondongCatur, Sleman, Yogyakarta 55283 • Telepon. R. (0274)880928 HP 08164261103

  3. STANDAR KOMPETENSI Mt. Telaah KURIKULUMPend. seni • Mendeskripsikan pengertian, konsep, prinsip, perkembangan,dan prosedur pengembangan kurikulum seni mencakup KBK, KTSP, analisis Standar isi, SKL, standar kompetensi, kompetensi dasar, penyusunan KTSP, pengembangan silabus, pembuatan kerangka RPP, dan pengembangan materi pokok.

  4. Kompetensi dasar • Mendeskripsikan pemahaman pengertian, konsep, prinsip, perkembangan kurikulum, dan prosedur pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. • Menganalisis standar isi, SKL, standari kompetensi, dan kompetensi dasar. • Menganalisis dan mengembangkan kurikulum KTSP sesuai potensi sekolah dan daerah yang mencakup mulok dan pengembangan diri. • Mengembangkan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran untuk kurikulum berbasis kompetensi.

  5. SILABUS Mk.tKpend.seni • Pengertian kurikulum • Perkembangan kurikulum • Fungsi kurikulum • Bentuk kurikulum dan kurikulum Berbasis Kompetensi • Struktur kurikulum • Mengkaji standar isi • Standar kompetensi lulusan • Standar kompetensi • Kompetensi dasar • Sumber acuan KTSP

  6. LANJUTAN • Pengertian KTSP • Komponen KTSP • Penyusunan KTSP • Pengembangan mulok dan kurikulum pengembangan diri • Presentasi Kurikulum • Pengertian silabus dan RPP • Pengembangan silabus • Pengembangan RPP • Pengembangan sumber belajar

  7. PENILAIAN MK tKpend. seni • PARTISIPASI KULIAH 10% • TUGAS HARIAN 20% • UJIAN MIDSEMESTER 30% • UJIAN SEMESTER 40% • TOTAL 100%

  8. TATA TERTIbKULIAH • HADIR TEPAT WAKTU • AKTIF MENGIKUTI KULIAH MIN 75% HADIR • TUGAS MENYUSUN TEPAT WAKTU • BERPAKAIAN RAPI ( TIDAK GONDRONG, TIDAK PAKAI KAOS, SANDAL, TIDAK PAKAI CELANA SOBEK, ANTING-ANTING UTK PRIA, PAKAIAN TDK KETAT UTK WANITA) • TIDAK TUNTAS/LULUS DIREMIDI • KKM: B- • TERLAMBAT KULIAH?......

  9. SELAMAT BELAJAR • SEMOGA SUKSES

More Related