1 / 9

KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓL KÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL

Kaposvár, 2006. június 20. KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓL KÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL. Dr. Zátonyi Sándor 9400 Sopron, Csatkai u. 13. 1. Két alaptétel:. A tanuló személyisége csak tevékenység révén fejlődik. b) Motiváció nélküli tanulás nincs!. Ezekből adódóan a fejlesztés egyik hatékony módszere:

camden-leblanc
Télécharger la présentation

KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓL KÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kaposvár, 2006. június 20. KÍSÉRLETEK FIZIKÁBÓLKÖRNYEZETÜNK TÁRGYAIVAL Dr. Zátonyi Sándor 9400 Sopron, Csatkai u. 13.

  2. 1. Két alaptétel: • A tanuló személyisége csak tevékenység révén fejlődik. b) Motiváció nélküli tanulás nincs! Ezekből adódóan a fejlesztés egyik hatékony módszere: a tanulói kísérletezés.

  3. 2. Probléma: • alacsony óraszám, • eszközhiány. 3. Egy lehetséges megoldás: • Érdekes kísérletek ajánlása otthonra • a tanulók környezetében található és • könnyen beszerezhető tárgyakkal.

  4. 4. Kísérleti eszközök: • környezetünk tárgyai változtatás nélkül (pl. kanál, pohár), • tárgyak kis módosítással (pl. műanyag pa- lack lyukasztással, ceruza faragással). • üzletekben vásárolt eszközök (pl. műszer, zsebtelep).

  5. Jelenség megfigyelése. Pl.: sós víz a pohárban 5. Néhány feladattípus:

  6. b) A jelenség értelmezése. Pl.: szökőkút a palackban.

  7. c) Probléma- megoldás. Pl.: Víz a pohár szélénél magasabban.

  8. Megoldás: • víz a poharakba, • az egyik pohárra papírlap, • megfordítás, • papírlap kihúzása.

  9. 6. Kísérletek bemutatása a) környezetünk tárgyaival; b) videofelvételről • hosszabb időt igénylő kísérletek, • nehezen mozdítható tárgyakkal, • a helyszínen nem biztosítható eszközzel.

More Related