Un tour du monde en 250 jours

1. Maole, un projet à partager avec vous Un tour du monde en 250 jours

2. Notre Projet : un voyage initiatique Un tour du monde en 250 jours et 8 étapes Une aventure humaine avec 2 enfants âgés de 7 et 5 ans Un fil conducteur biodiversité et protection de la planète Vous pouvez nous aider à financer et à réaliser ce projet !

3. Biodiversité et protection de la planète,un enjeu incontournable pour nos générations La biodiversité représente l’ensemble des organismes vivants, mais aussi les relations qu'ils peuvent avoir avec les milieux dans lesquels ils vivent. Depuis le Sommet de la Terre de Rio (1992), la protection et la restauration de la diversité sont devenues une priorité dans le développement durable. • Des chiffres alarmants • 6400000 tonnes de déchets déversés dans les mers et les océans par an • En 2008, 1141 espèces menacées sur les 5487 espèces de mammifères • L'équivalent en surface de 86% de la forêt française disparaît chaque année. • Une prise de conscience politique, économique et morale • Le grenelle de l’environnement : décision prise en 2009 de réduire de 7% la production d’ordures ménagères par habitants dans les 5 ans. • Un développement des énergies renouvelables (solaire, éolien…) : 52700 pompes à chaleur installées en France au cours du 1er semestre 2008. • Les élections européennes de 2009 ont vu une émergence des verts : obtention de 16% des suffrages en France et de 52 sièges sur les 263 du parlement.

4. Les enfants d’aujourd’hui sont les citoyens de demain aidons les à devenir éco-responsables Cette prise de conscience nécessaire à la sauvegarde de la planète passe par l’éducation des adultes mais aussi des enfants à travers l’apprentissage de réflexes quotidiens. La découverte des milieux vivants permet aux enfants de comprendre pourquoi il est essentiel de préserver ces équilibres naturels. à hauteur d’enfants, voilà ce que signifie La protection de la nature La diversité Faut pas polluer Ne pas jeter les papiers par terre Faut pas gaspiller les feuilles et l’eau aussi Ne pas tuer les animaux pour la fourrure Les éléphants pour les défenses Ne pas tuer les animaux pour le plaisir Ne tuer les animaux que pour se nourrir La nourriture Les costumes / les habits Les animaux Les plantes Les temples où l’on prie Les lacs et les plages Et aussi les montagnes

5. ça te dirait de faire le tour du monde ? ah ouais le tour du monde en 80 jours !  euh… 80 jours c’est pas assez, disons 250 jours ! Pourquoi ce projet ? • Nos raisons de le faire • Un projet en famille • Réaliser un rêve et se faire plaisir • Renforcer nos liens autour d’un projet commun • Donner à nos enfants une plus grande ouverture d’esprit • La découverte • Découvrir la diversité de la planète (paysage, faune, flore, culture) • Aller à la rencontre des gens • Vivre des expériences authentiques et enrichissantes • Le Clin d’oeil à Jules Verne • Conversation entre Mme Phileas Fogg et l’aîné des Passepartout :

6. Comment s’y prendre ? Ce voyage est une découverte du monde en famille via des billets ‘Tour du monde’ avec escales en Océanie, Amériques du sud, Amérique du nord. Durant les différentes étapes, nous souhaitons : Parcourir des grands espaces naturels Bush australien, Nouvelle Zélande, Patagonie, Ouest américain Partir à la rencontre des populations locales Aborigènes, Maoris, Pascuans, Gauchos, Incas, Indiens Appréhender la faune et la flore Vivre en accord avec la nature • Comme Phileas Fogg et Passepartout dans leur tour du monde en 80 jours • Nous partirons de Londres • Nous traverserons plusieurs pays et plusieurs continents • Nous utiliserons différents moyens de locomotion

7. Ce que nous proposons ? • Dans chacun des pays, nous pouvons vous proposer : • Reportages réguliers (mensuel ou à chaque étape) sous forme d’article, newsletter, info flash, photos libres de droit, dessins ou mots d’enfant • Support de communication : associer votre logo à notre périple (tee-shirt, sérigraphie, votre logo sur notre site) • Présentation au retour : sous forme de conférence, carnet de voyage, mise à disposition de nos photos, interview

8. Le trajet Comme Phileas Fogg et Passepartout nous voyagerons vers l’est mais contrairement au « vrai » Phileas Fogg, nous prenons en compte le fait de gagner un jour !

9. Australie (nord-est) Itinéraire : de Darwin à Cairns, en passant par le centre rouge et en s’arrêtant sur la côte est pour voir la grande barrière de corail Moyen de transport : camping car, bateau Durée : 4 semaines Et on verra des Koala ? Grands espaces : Uluru, Kakadu, Bush, Grande barrière de corail Populations : Aborigènes, Habitants isolés du Bush Faune : Thorny Lezard, Kangourou, Koala, Lézard à Collerette,

10. Nouvelle Zélande Itinéraire : du nord au sud sur les 2 îles pour voir les grands espaces et profiter de près de la culture maori Moyen de transport : camping car, bateau Durée : 6 semaines Grands espaces : Milford Sound, Tongariro, Abel Tasman Populations : Maoris, « les Kiwis » surnom donné aux Néo-Zélandais Faune : Kiwi, Dauphin, Phoque, Pingouin

11. Polynésie Française Itinéraire : Tahiti, Maupiti, Bora Bora et Huahine Moyen de transport : d’une île à l’autre : avion ou bateau ; sur l’île : scooter Durée : 3 semaines Grands espaces : Atoll, fonds Marins, mont Marau Populations : Tahitiens, Maohis Faune : Empereurs, Raies Mantas, Carangues,

12. Île de Pâques Itinéraire : île du bout du monde de long en large Moyen de transport : Taxi, Vélo et Cheval Durée : 1 semaine On va à l’œuf de Pâques !! Grands espaces : Ahu Tongariki, Volcan Rano Kau Populations : Pascuans, Chiliens Faune : Sterne Noir (Manutara), Lézard Moko , Cheval Sauvage

13. Chili et Argentine Itinéraire : Descendre côté chilien jusqu'à Ushuaia, remonter par la Patagonie et terminer par le nord de l'Argentine (dont les Chutes d'Iguaçu) Moyen de transport : voiture, bus et peut être aussi le train Durée : 7 semaines Grands espaces : Patagonie, les Andes, Terre de Feu, Chutes d’Iguaçu Populations : Gauchos, Argentins, Cow Boys Faune : Nandou, Guanaco, vizcacha

14. Brésil Itinéraire : Établir un camp de base et faire des escapades de 2 - 3 jours dans différents lieux : Pantanal, Rio… Moyen de transport : bus et peut être aussi l’avion Durée : 4 semaines Grands espaces : Pantanal, Baie de Rio, Amazonie Populations : Indiens des tribus Kayapo ou Arara, Brésiliens Faune : Onça, Perroquet Bleu, Cobra Vert, Caïman

15. Pérou Itinéraire : Kuzco, Macchu Picchu, les lignes de Nazca Moyen de transport : transports locaux Durée : 3 semaines Grands espaces : Lac Titicaca, Lignes de Nazca Populations : Péruviens, Incas Faune : Condor, Lama, Alpaga

16. États Unis (ouest) Itinéraire : de Los Angeles à Los Angeles : principaux parcs nationaux de l’ouest américain, Las Vegas, San Francisco et pourquoi pas Yellowstone. Moyen de transport : voiture de location Durée : 7 semaines Grands espaces : Grand Canyon, Yellowstone, Antelope Arch, Death Valley Populations : Indiens, Cow boys, Mormons Faune : Coyote, Ecureuil de Californie, Cerf à queue noir

17. Budget et financement • Billets d’avion - 10 000 • Budget voyage - 35 000 • Équipement (photo, camping) - 2 000 Total Dépenses- 47 000 • Liquidités immédiatement disponibles + 20 000 • Vente de voitures + 15 000Total Recettes + 35 000 Reste à Financer 12 000

18. Nous contacter Florent HENNEQUIN flo.hennequin@free.fr 06 37 72 98 33 Natacha HENNEQUIN DARRAS natacha.darras@free.fr 06 87 84 22 82 Notre Site Internet MAOLE http//www.maole.eu

19. Annexes

20. Les Passepartout • 7 ans pour Malo et 5 ans pour Éole • Découvrir des animaux et des paysages • Partager les voyages de Papa et Maman • Avoir de grands espaces pour terrain de jeux • Être fiers d’avoir fait un tour du monde Qui sommes-nous ? Les Phileas Fogg • Natacha et Florent : 35 ans tous les 2 • 9 ans d’expérience dans des voyages organisés et réalisés en autonomie • Réflexion du projet depuis 2004 • Signes particuliers • Une envie de rencontrer des gens • Un besoin de partir en territoires inconnus

21. Les Phileas Fogg voyagent seuls • Mexique : péninsule du Yucatan, 15 jours en 2000 • Égypte : le Caire et le Nil, 10 jours en 2001 • Etats-Unis (côte est) : 15 jours en 2003 • Archipel Guadeloupéen en voilier : 15 jours en 2004 • Australie : Sud Est, 24 jours en 2005 • Vietnam et Cambodge : 15 jours en 2006 • Thaïlande : 15 jours en 2009 • Les Passepartout accompagnent les Phileas Fogg • Bali : 21 jours en 2008 : les Passepartout sont alors âgés de 6 ans et 4 ans Nos précédents voyages

22. Le planning prévu Nous prévoyons 250 jours à partir de début décembre 2009 à mi-août 2010

23. Détail du Budget • Transports : 9000 • Hébergements : 10 500 euro • Nourriture : 5 000 euro • Sorties et découvertes : 7 000 euro • Divers et imprévu : 3 500 euro Par types de dépenses 35 000 euro • Australie : 5 000 euro • Nouvelle Zélande : 6 000 euro • Polynésie Française : 4 000 euro • Île de Pâques : 1 000 euro • Chili et Argentine : 5 000 euro • Brésil : 3 000 euro • Pérou : 3 000 euro • États-Unis : 8 000 euro Par étape 35 000 euro

24. Pourquoi maintenant ? • Ce projet a été pensé depuis plusieurs années. Il n’avait pas encore abouti car le moment n’était pas propice. Alors pourquoi maintenant • Les Enfants • Malo et Éole ayant un peu grandi, sont plus à même d’en profiter et de participer pleinement à l’aventure. • Au niveau de la scolarité, nous sommes en mesure de leur apporter l’enseignement nécessaire • Le retour prévu pour la fin de l’été 2010 permettra la réinscription des enfants dans leur école pour la nouvelle année scolaire • Au niveau professionnel et Financier • Natacha est en intérim : Sa mission prend fin au 30/11/2009 • Florent connaît un ralentissement de son activité et a négocié un congé exceptionnel • Étant en location, nous n’avons pas de charge fixe ni de crédit à rembourser

25. Merci