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TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL. ¿Quiénes son los creadores y en que puntos se enfocaron principalmente?. Albert Ellis es el fundador de la terapia racional emotiva (TREC) y es el padre de otras aproximaciones cognitivo – conductuales.

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TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

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Presentation Transcript

  1. TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

  2. ¿Quiénes son los creadores y en que puntos se enfocaron principalmente? • Albert Ellis es el fundador de la terapia racional emotiva (TREC) y es el padre de otras aproximaciones cognitivo – conductuales. • Aaron Beck es el vocero de la terapia cognitiva (TC). Se enfoca en lograr el “insight” en el paciente y que reconozca y, a la vez, modifique las creencias y pensamientos no adaptativos. • Se enfocaron en los sistemas de pensamientos y creencias como rutas de los problemas personales.

  3. Asumen que los individuos nacen con un potencial para el pensamiento racional e irracional por igual El pensamiento, evaluación, análisis, cuestionamiento, practica, etc., son la base del cambio Son modelos directivos y didácticos La terapia es un proceso de reeducación Se basan en que los procesos cognitivos son la base que determina lo que sentimos y hacemos Filosofía y Conceptos Básicos

  4. Los pacientes deben aceptar la validez del modelo como origen de su trastorno Filosofía constructivista: El paciente es arquitecto y constructor de su ambiente Eventos cognitivos: Pensamientos e imágenes que ocurren en la conciencia Procesos cognitivos: Modo como transformamos y procesamos los estímulos ambientales Estructuras cognitivas: Creencias y actitudes, asunciones tácitas, significados, prejuicios Filosofía y Conceptos Básicos

  5. TC: Conceptos clave • La Triada Cognitiva: • Visión de sí mismo • Visión de los demás y el mundo • Visión del futuro • Esquemas: • Actitudes, supuestos o creencias que el sujeto posee y le permiten transformar los eventos externos en cogniciones

  6. TC: Conceptos clave • Errores cognitivos (distorsiones cognitivas): • Inferencia arbitraria: Sacar una conclusión sin evidencia, o en presencia de evidencia contraria. • Abstracción selectiva: Centrarse en un detalle extraído fuera de su contexto, conceptualizando en base a ello una experiencia completa • Sobregeneralización: Elaborar reglas generales en baso a uno o varios hechos aislados • Maximización y minimización: Incrementar o disminuir excesivamente la significancia o relevancia de un suceso. • Personalización: Tendencia de atribuirse la causalidad de fenómenos a sí mismo • Pensamientosabsolutista y dicotómico: Clasificar experiencias según una o dos categorías opuestas sin tener en cuenta grados intermedios

  7. TREC: Conceptos clave • La teoría del mundo justo: • El mundo debe ser justo y bueno conmigo; debe darme lo que me merezco • Aceptación: • Las personas sanas emocionalmente aceptan la realidad, aunque esta pueda ser muy desafortunada y displacentera. • El decálogo de la aceptación: • Autoaceptación incondicional • Aceptación incondicional de los demás • Aceptación incondicional de la vida

  8. Proceso terapéutico: TC • Enfatiza el dialogo Socrático y ayuda al paciente a descubrir sus concepciones equivocadas • El terapeuta funge como guía y catalizador para el cliente, para que vea la conexión entre sus pensamientos y la forma en la que actúa y siente.

  9. Proceso terapéutico: TREC • el terapeuta es ecléctico en sus técnicas. El terapeuta es directivo, confronta y persuade. Técnicas Cognitivas: tareas en casa, cambiar el lenguaje del cliente, uso del sentido del humor Técnicas Emocionales: role playing, combinar lo racional y emocional. • Estas están diseñadas para inducir al cliente a examinar sus creencias irracionales y comportamientos actuales

  10. Proceso terapéutico: TREC • Modelo ABCDEF • Problema: • A: Evento Activador • B: Creencia (Belief) • C: Consecuencia (emocional, cognitiva, conductual) • Terapia: • D: Disputa • E: Efecto • F: Nueva consecuencia (New Feeling)

  11. TREC: Eliminar esa auto imagen devaluadora y adquirir mas racionalidad, tolerancia y aceptación TC: Cambiar la manera en la que los clientes piensan, utilizando sus ideas automáticas y sus esquemas, es decir, se reestructuran las ideas que tiene acerca del mundo, de sí mismo y de los demás. Objetivos terapéuticos

  12. Relación terapéutica • En TREC la calidez en la relación no es necesaria, sin embargo, el cliente necesita sentir apoyo incondicional del terapeuta • Los terapeutas fungen como maestros y el cliente como estudiante • En TC se enfatiza en el esfuerzo conjunto. Ambos acuerdan cómo se llevara a cabo cada paso de la terapia • El terapeuta es activo e insta al paciente para que éste también lo sea

  13. Se aplica individual, en grupos pequeños y grandes, de pareja y familiar Ha demostrado ser el tratamiento más efectivo para la depresión (en especial la TC) Extraordinaria eficiencia en: Trastornos de ansiedad y pánico Trastornos de personalidad Conductas adictivas Trastornos de la alimentación y obesidad Problemas maritales Aplicaciones y contribuciones

  14. No explica cómo es que tendemos a introyectar irracionalmente ciertos conceptos No es aplicable a personas con bajo nivel de inteligencia Se enfoca únicamente en el proceso de intelectualización que se debe de dar en la terapia y no atiende la parte emotiva. Limitaciones

  15. FIN ¿ALGUNA PREGUNTA?

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