Grooming en Chile

1. Grooming en Chile Peligro oculto en la red ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

2. ¿QUÉ ES EL GROOMING? • Se conoce como grooming cualquier acción que tenga por objetivo minar y socavar moral y psicológicamente a una persona, con el fin de conseguir su control a nivel emocional. Si bien esta actividad puede producirse en cualquier instancia, es particularmente grave en los casos en los que una persona lleva realiza estas prácticas contra de un niño o niña, con el objetivo de obtener algún tipo de contacto sexual. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

3. Grooming - Peligro oculto • El grooming suele producirse a través de servicios de chat y mensajería instantánea, para obtener imágenes de contenido erótico y extorsión, dificultando que la víctima pueda salir o protegerse en esa relación. Se trata, básicamente, de abuso sexual virtual. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

4. El Método • El método usado por los acosadores consiste en tomar contacto con niños, niñas o adolescentes, accediendo a los canales de chat donde habitualmente se conectan. • Estos sujetos ingresan cambiando su identidad, sexo y edad, aparentando ser menores de edad –o simplemente como adultos bien intencionados, - y tratan de concertar una videoconferencia, buscando establecer una amistad. • El objetivo es mantener una relación sexual virtual. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

5. El Método • Las víctimas, generalmente de entre 12 y 14 años, son convencidas para que realicen actos de tipo sexual ante la cámara web. Los acosadores comienzan a chantajear a los niños o niñas o les prometen regalos, con el fin de ir estableciendo mayores grados de compromiso en la relación. Algunos incluso suelen concertar citas directas con las potenciales víctimas, para luego abusar sexualmente de ellos. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

6. El Método • Por lo general, los acosadores seducen a los niños, niñas y adolescentes para que sigan la conversación en el MSN/FCB, pidiéndoles que les muestren fotos a través del uso de la cámara web, para obtener imágenes de contenido erótico o directamente sexual.En algunos casos, los victimarios consiguen o roban las claves del MSN/FCB, tienen acceso a los contactos y extorsionan a los niños, niñas y adolescentes, amenazándolos con distribuir alguna imagen de ellos, para así conseguir más y mantener la relación de abuso. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

7. RECOMENDACIONES PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES •No des tus datos personales o los de tu familia (nombres, dirección, teléfonos) por Internet ni entregues tus claves a cualquier persona. •No te juntes con personas que conociste por intermedio del chat sin el conocimiento o autorización de tus papás. Hay personas que mienten sobre la edad que tienen y que podrían hacerte daño. •No contestes mensajes que te hagan sentir incómodo o avergonzado, y cuéntales a tus papás si esto ocurre. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

8. RECOMENDACIONES PARA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES •No envíes fotos tuyas o de tu familia a contactos que no conoces. •Ignora el Spam y no abras archivos de desconocidos. Es posible que a través de estos medios alguien descifre tus claves de MSN y de correo electrónico. •No utilices cámara web para chatear. •No te identifiques con un Nick que de cuenta de tu año de nacimiento o edad. •En redes sociales como Facebook no aceptes como amigos a personas que no conoces y establece privacidad de tu perfil sólo a tus amigos. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

9. RECOMENDACIONES PARA MADRES Y PADRES •Explicar a los niños y niñas los riesgos que supone Internet: hacer hincapié en la importancia de no revelar datos personales a desconocidos y de no enviar fotos ni videos a desconocidos. •Aprender a manejar y usar las nuevas tecnologías para saber en qué actividades se encuentran los niños y niñas y a qué peligros se enfrentan. •Colocar el PC en lugares de tránsito o visible y evitar que chateen a puerta cerrada. •Evitar que chateen desde las 22 horas en adelante, ya que a partir de esta hora se incrementa el número de usuarios y potencialmente aumenta el riesgo. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

10. RECOMENDACIONES PARA MADRES Y PADRES •Instale antivirus y programas de navegación segura en los computadores que usen sus hijos e hijas. •Preguntar permanentemente sobre las páginas que visitan, con quién hablan y sobre qué temas. •No instalar una cámara web en el computador y si decide hacerlo, restringir su uso con una clave de seguridad. •Si cree que un niño o niña está siendo víctima de acoso a través de Internet hablar con él o ella, sin retarlo, dándole confianza para contarle lo que está pasando. •Contactar con la policía y con organizaciones de protección de niños, niñas y adolescentes. •Converse con sus hijos acerca de sexualidad saludable y refuerce en ellos la idea de que le informen sobre contenidos que le sean desagradables o le han incomodado. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

11. UBICACIÓN DEL COMPUTADOR DE CASA • En lo posible tener el computador con Internet con la pantalla en un lugar visible para todos. En ningún caso en la habitación del pupilo(a). ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

12. CIFRAS Según la tercera medición del Índice de Generación Digital (IGD), elaborado anualmente por Educarchile, VTR Banda Ancha y Adimark: •Un 48,3% de los escolares chilenos tiene acceso a Internet. •Un 30,5% de los hogares encuestados tiene acceso a Banda Ancha. •Un 62,7% de los hogares tienen computador. •Un 26,1% de los escolares se conecta en el hogar 4 días o más durante la semana. •Un 55% de alumnos afirmó conocer “bien” o ser “experto”. •Un 42 % de los alumnos chatea con desconocidos que se encuentren en línea. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

13. CIFRAS Según la tercera medición del Índice de Generación Digital (IGD), elaborado anualmente por Educarchile, VTR Banda Ancha y Adimark: •Un 86% de los profesores y un 63% de estudiantes encuestados se conecta a Internet desde sus establecimientos. •Un 52% de los estudiantes consultados suele conectarse a Internet en lugares públicos. •Facebook es la red social mas usada en Chile y el mundo. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

14. Numero usuario Redes Sociales mas Populares ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

15. RECOMENDACIONES PARA MADRES Y PADRES • Explica a los niños y niñas los riesgos que supone Internet: hacer hincapié en la importancia de no revelar datos personales a desconocidos y de no enviar fotos ni videos. • Aprende a manejar y usar las nuevas tecnologías para saber en qué actividades se encuentran tus hij@s y a qué peligros se enfrentan. • Ubica el PC en lugares de tránsito o visible y evita que chateen a puerta cerrada. • Evita que chateen desde las 22 horas en adelante, ya que a partir de esta hora se incrementa el número de usuarios y, potencialmente, aumenta el riesgo de ser víctima de este delito • Instala antivirus y programas de navegación segura en los computadores que usen tus hij@s • Pregunta permanentemente sobre las páginas que visitan tus hij@s, con quién hablan y sobre qué temas. • No instales una cámara web en el computador y si decides hacerlo, restringe su uso con una clave de seguridad. • Si crees que un niño o niña está siendo víctima de acoso a través de Internet habla con él o ella, dale confianza para que te cuente lo que le está pasando. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

16. CiberBullying • Piensa en lo que vas a postear. Sé precavido y cuidadoso con cualquier información personal que compartas online, incluso con aquellos que conoces, con los emails privados, las conversaciones y los mensajes de texto. Recuerda que la información podría ser publicada por cualquiera con quien la compartas. • Elimina, bloquea contactos y conversaciones en que te amenacen, humillen o sugieran algo que te incomode. • Guarda las pruebas. Si la actitud acosadora persiste, pide ayuda a tus padres u otros adultos para recuperar los mensajes ofensivos, fotos o copias de las conversaciones online. Las formas más graves de ciberbullying deben ser comunicadas a la policía. • Sé agradable online. Esto puede sonar simple, pero si haces comentarios irrespetuosos en la Red existe mayor probabilidad de que te conviertas en víctima de ciberbullying. Trata a la gente como a ti te gustaría que te trataran. • No participes. Aunque tú no seas el agresor no te conviertas en su cómplice, es decir, no permanezcas indiferente ante un acosador. Defiende a la víctima y comenta la situación a tus padres, profesores u otros adultos que tengan capacidad para informar y actuar ante el mal comportamiento. • No seas vengativo. Si alguien dice o hace algo online que te incomoda, es mejor que lo ignores o bien bloquees su contacto. Tomar represalias puede servir únicamente para que el acoso continúe. • Informa de las malas conductas a un conocido. Si alguien continúa haciéndote cyberbullying (online o por teléfono móvil), díselo a tus padres, profesores o a otros adultos en los que confíes. • Comunica la existencia de malas conductas al proveedor de servicio de email, telefonía, mensajería instantánea, redes sociales o cualquier otro servicio online. Es importante que estos estén informados del uso que las personas hacen de sus servicios. Si el contenido es ilegal o no cumple con los términos del servicio, pueden eliminarlo de Internet. Si la actitud es extrema, también puede proporcionar la información de la cuenta y el contenido a la PDI para cumplir con los procesos legales. ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

17. Si crees ser víctima de un delito ten siempre presente que puedes comunicarte con la Brigada Investigadora del Cibercrimen a los siguientes correos electrónicos: guardia@cibercrimen.cl consultas@cibercrimen.cl ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO

18. Grooming Gracias por su atención ELIO RIVERA NINA - ING. INFORMATICO