1 / 10

„ Şcoli şi comunităţi în acţiune pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii”

„ Şcoli şi comunităţi în acţiune pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii”. ŞCOALA CU CLASELE I- VIII RACIU. Membrii grupului de lucru din şcoala noastră sunt: ISARI IONUŢ-director ; FIDEL NICOLAE- învăţător; NIŢĂ FLORINA-profesor ; URUCU MARIANA-profesor . ATELIERELE DE VARĂ.

cody
Télécharger la présentation

„ Şcoli şi comunităţi în acţiune pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Şcoli şi comunităţi în acţiune pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii” ŞCOALA CU CLASELE I- VIII RACIU

  2. Membrii grupului de lucru din şcoala noastră sunt: • ISARI IONUŢ-director; • FIDEL NICOLAE- învăţător; • NIŢĂ FLORINA-profesor; • URUCU MARIANA-profesor.

  3. ATELIERELE DE VARĂ • Experţidesfăşurare Atelier de vară: 1.BUCUR SIMONA- ROXANA 2.MARINESCU IOANA • Perioadadesfăşurăriiactivităţii: 11- 22 iulie 2011. • Grup ţintă:10 copii (3 fete şi 7 băieţi) din care : • 3 copii care nu au frecventatdelocgrădiniţa din motive materiale, dar şi datorită dezinteresului familiei; • 7 copii care au frecventat sporadic grădiniţa.

  4. În cadrul derulării Atelierelor de vară au fost desfăşurate activităţi recreative, de socializare, de dezvoltare a capacităţii de autocunoaştere şi intercunoaştere, de educare a respectului faţă de sine, faţă de ceilalţi şi de ceea ce îi înconjoară având un impact pozitiv asupra copiilor. Rezultatul derulării acestor activităţi a condus la socializare, la formarea unor atitudini de acceptare reciprocă, colaborare, atitudine pozitivă , prietenie.

  5. ÎNTÂLNIRI LOCALE

More Related