1 / 20

Energidag med Kannik skole og St. Olav videregående skole. Kilde: Stavanger Aftenblad

Energidag med Kannik skole og St. Olav videregående skole. Kilde: Stavanger Aftenblad. Identitetsbyggende arbeid i realfag Et innblikk i tankegang og aktiviteter ved St. Olav videregående skole i Stavanger Tone Tappel – tone6263@st-olav.vgs.no. Rød tråd: bygge identitet til realfagene. Mål:

colorado-alexander
Télécharger la présentation

Energidag med Kannik skole og St. Olav videregående skole. Kilde: Stavanger Aftenblad

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Landskonferansen om fysikkundervisning Energidag med Kannik skole og St. Olav videregående skole. Kilde: Stavanger Aftenblad

  2. Identitetsbyggende arbeid i realfagEt innblikk i tankegang og aktiviteter ved St. Olav videregående skole i StavangerTone Tappel – tone6263@st-olav.vgs.no Landskonferansen om fysikkundervisning

  3. Rød tråd: bygge identitet til realfagene • Mål: • Elever som føler seg som fysikere, kjemikere... • Skape eierforhold gjennom opplevelser, ansvar og mestring • Middel: • Legge til rette for et miljø med mange elever som har samme interesser og mål • Prosjekter, aktiviteter og oppgaver som utfyller tradisjonell undervisning – både for elever og lærere Landskonferansen om fysikkundervisning

  4. Om St. Olav • Én av tre sentrumsskoler i Stavanger, ca. 800 elever • Tre linjer: • Studiespesialiserende • International Baccalaureate (IB), engelskspråklig • Service og samferdsel • 10 fysikkgrupper (4+2 ST, 2+2 IB) • Fritt skolevalg i Stavanger 2008: 370 primærsøkere til 224 VG1-plasser på ST Karaktergrense ved inntaket: ~ 4,5 Landskonferansen om fysikkundervisning

  5. Legge til rette... • Realfagselevene samlet i egne klasser (omfordeling etter VG1) • Kontaktlærere som underviser i realfag Landskonferansen om fysikkundervisning

  6. Noen enkle sosiale grep: • Innrammede bilder av de enkelte realfagsgruppene i etasjen ”vår” • Juleavslutning for realfagselevene • Og et ikke fullt så enkelt: ekskursjoner med realfagselevene Landskonferansen om fysikkundervisning

  7. Landskonferansen om fysikkundervisning

  8. Partnerskapsavtaler - Eller: hvordan skaffe eksperter og penger? Landskonferansen om fysikkundervisning

  9. Partnerskapsavtaler Samarbeid med industri, forskning og næringsliv i regionen. Noen eksempler: • Universitetet i Stavanger • tilgang på labutstyr for IB-elever • Aga gass • flytende nitrogen til isfabrikk og forsøk • StatoilHydro • utlån av hydrogenbil Landskonferansen om fysikkundervisning

  10. Landskonferansen om fysikkundervisning

  11. Partnerskapsavtaler Samarbeid med industri, forskning og næringsliv i regionen. Noen eksempler: • Universitetet i Stavanger • tilgang på labutstyr for IB-elever • Aga • flytende nitrogen til isfabrikk og forsøk • StatoilHydro • utlån av hydrogenbil • plakatprosjekt ”Lyse hoder” • finansiering av labutstyr og ekskursjoner Landskonferansen om fysikkundervisning

  12. Landskonferansen om fysikkundervisning

  13. Partnerskapsavtaler (forts.) Samarbeid med Kannik skole (9. og 10.kl) • Naboskole med 8 paralleller hvert trinn • Deltakelse i Energinettverket • Energidag og opplevelsesdag i kjemi • 10.klassinger hospiterer i VG1 naturfag gjennom hele skoleåret - privatisteksamen • Disse får sjansen til å følge et realfag fra VG2 første år på vgs. Landskonferansen om fysikkundervisning

  14. Landskonferansen om fysikkundervisning

  15. Landskonferansen om fysikkundervisning

  16. TV-innslag fra energidagen: Webstream: http://www.aftenbladet.no/ webtv/?id=583625 Landskonferansen om fysikkundervisning

  17. St. Olav realfagssenter • Elever ansettes i deltidsjobb med labanalyse – ”i stedet for Rema 1000” • Første runde: geofag – samle erfaring • Bonus: Utstyr/inntekter til realfagsavdelinga på sikt? Landskonferansen om fysikkundervisning

  18. Erfaringer • Stor skole – mye aktivitet • Litt arbeid på hver av lærerne i stedet for et par ildsjeler – prosjekt etter ønske Landskonferansen om fysikkundervisning

  19. Erfaringer Resultat: • Elevene fornøyde etter gjennomførte prosjekter Hva kan vi gjøre bedre? ”Ingenting, alt var konge” • Større søkning til realfag (4 kl. i stedet for 3,5) • Gode eksamensresultater NB1: Gode elever inn – gjør vi dem bedre, eller er resultatene bare som forventet? NB2: Hvor blir det av elevene våre etterpå? De er ikke bare karrierebevisste poengsankere? Landskonferansen om fysikkundervisning

  20. Takk for oppmerksomheten Landskonferansen om fysikkundervisning

More Related