1 / 27

A közösségfejlesztés hármas kiindulása

A közösségfejlesztés hármas kiindulása. TÁMOP 5.1.3. Közösségfejlesztő műhely 2013. Február 5. Budai Sport Hotel. Eszmék és értékek Társadalmi mozgalmak, akciók Szakma. Első kiindulás: eszmék, értékek. Jótékonyság és társadalomkutatás középkori egyházi tradíciók

conor
Télécharger la présentation

A közösségfejlesztés hármas kiindulása

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A közösségfejlesztés hármas kiindulása TÁMOP 5.1.3. Közösségfejlesztő műhely 2013. Február 5. Budai Sport Hotel

  2. Eszmék és értékekTársadalmi mozgalmak, akciókSzakma

  3. Első kiindulás: eszmék, értékek Jótékonyság és társadalomkutatás • középkori egyházi tradíciók • 19. századtól induló jótékonyság, egyletek, USA: Roosevelt New Deal programja • Társadalomkutatás (szociológia kialakulása, benne szegénységkutatás, pl. Jane Addams USA), szociográfia (30-as évek magyar dokumentarista irodalma) • Szociális munka – állami szolgáltatások

  4. folyt. Filantrópia • A felvilágosodás felzárkózás-eszméje • Híd-szerep a fejlettebb, demokratikus, szabad világ és a félfeudális világ között • Széchenyi István, a „modern társadalom megteremtője” • Az irodalom társadalmi funkciója. Móricz Zsigmond: A fáklya

  5. folyt. Értelmiségi hivatás • A felvilágosodás filantróp nevelési mozgalma egész Európában és Amerikában • Közép-Kelet Európa: a nép felemelésének küldetéstudata (pl. Lengyelország, Magyarország, Oroszország) • Az értelmiségi szerepfelfogásban a társadalmi tevékenység a legfontosabb, nem a vagyon, hanem a műveltség, a rálátás az országos viszonyokra és még távolabbi világra • Antonio Gramsci olasz marxista filozófus: a szocialista értelmiség ideáltípusa: vezető, ami szakember + politikus (érts társadalmilag tevékeny ember) • Kultúrmunkás – népművelő – művelődésszervező - andragógus

  6. Második kiindulás: társadalmi mozgalmak, akciók Közösségszervezés (community organizing) társadalmi reformkoncepció egy jobb és igazságosabb társadalomért folyó küzdelemben: Harc a demokratikus emberi, polgári, politikai és szociális jogokért és vívmányokért Harc a hatalom túlkapásai ellen Harc a környezetünk védelméért Gyülekezés, sztrájkok, szakszervezeti megmozdulások, tüntetések, nyomásgyakorlás, érdekérvényesítés A mozgalmi területet a civil társadalom története és jelene mutatja be.

  7. Harmadik kiindulás: szakma A szakszerű és szervezett beavatkozás kialakulása és fejlődése Kialakulása szoros összefüggésbe hozható a demokráciával és a civil társadalom kialakulásával: szükségletek felismerése, alulról építkezés, önszerveződés, önsegítés részvétel és bevonás, szervezettség, együttműködés, hálózatépítés

  8. Szakmatörténet 1.Nemzetközi jelleg A közösségfejlesztés = a megtervezett változás mind a kormányzati szervek, mint a társadalmi mozgalmak részéről. 1930-as évek • Az ENSz és más specializált szervezetek programjaikban alkalmazták a közösségfejlesztést (kormányzati, hivatalos szervezetek) • Saul Alinsky, Chicago több száz embert mozgósított életkörülményeik javítására (társadalmi mozgalom)

  9. Szakmatörténet 2.Egyesült Királyság • Settlement: felnőttképzési mozgalom – 1884 Toynbee Hall, East-End, London: vasárnapi iskolából nőtt ki, Barnett tiszteletes vezette a St. Jude’s Church gyülekezeti termében szakképzés, abbahagyott tanulmányok folytatása, ingyenes jogi tanácsadás • Brit gyarmatokon alkalmazott közösségfejlesztői módszerek „hazaérkezése” a II. vh. után, a dekolonizációt követően • közösségfejlesztési szakirodalom és szakember képzés kialakulása • közösségi házak létrehozása és támogatása az újonnan épülő önkormányzati lakótelepeken

  10. Egyesült Királyság, folyt. • 1968-1976 kormány által kezdeményezett közösségfejlesztő projektek - közösségfejlesztés, közösségi és ifjúsági munka felvirágzása • ‘80-as évek: piacorientált reformok, gazdasági recesszió - túlélés • ‘90-es évektől: szegénység kezelése, európai nemzetközi kontextusban is • 1997-től fellendülés és partnerség, a közösségfejlesztés tőke-alapú megközelítése • 2004-től (Budapesti Nyilatkozat): közösségfejlesztés és civil társadalom

  11. Szakmatörténet 3.Észak-Amerika 1865-70-től: kialakulása összefügg az amerikai szociológia kezdetével: városiasodás, városellenes irodalom – helyi társadalmakat vizsgáló mozgalmak, community study-k (case-study movement) Gyakorlati társadalomkritika: • 1870-80-as évek: social gospel keresztény reformmozgalom: keresztény ipari közösségek, gyermeksegélyező társaság – szociálpolitika kialakulásának kezdete

  12. Amerika, folyt. 1880-tól community organizing (közösségszervezés, social agitation-nak is nevezték), community development (közösségfejlesztés) kialakulása: - settlement-mozgalom: • 1886 Coit: első szomszédsági szövetség (Neighborhood Guild) egy new-yorki bérházban – közösségfejlesztő központ • 1889 Chicago: Hull House. Jane Addams (1860-0935, Nobel békedíjas) és G. Starr: felnőttek esti iskolája (egyetemisták tanítottak), képzések fiataloknak; óvoda; klubok időseknek, fiataloknak, lányoknak; közkonyha, kávéház;képzőművészeti kiállítóhely, könyvkötészet, zeneiskola, színjátszó csoport, könyvtár; tornaterem, fürdőház; munkaközvetítő.

  13. Amerika, folyt. Addams megalapította az amerikai settlement-mozgalmat is: 10 éven belül 50 nagy settlement központ alakul Amerikában. • Chicago School of Sociology: alkalmazott kutatások a társadalmi reformokért, pl. nőkkel a nők jogaiért, szegénységkutatások • Társadalmi felmérések, a közvélemény és a döntéshozatal befolyásolása tervezeteken és tüntetéseken keresztül. • Békeharcos, békemozgalom

  14. Amerika, folyt. • 1908 Kansas City: első közösségfejlesztő alkalmazása a városi tanácsban • 1910-től városi jóléti osztályok megalakulása • 1915 New York 2200 eseti gondozó, 1200 klf. csoportokra specializálódott szociális munkás és 500 közösségi munkás. • 1933-38 Roosevelt New Deal programja – gazdaság stabilizálása, munkahelyteremtés, első jóléti csomag (állami támogatások, társadalombiztosítás, állami lakásprogram, szakszervezeti jogok védelme, stb.) • 1939 Lane-jelentés: a szociális munka egyik módszereként kezeli a közösségfejlesztést

  15. Amerika, folyt. II. vh. után: „Harc a szegénység ellen” társadalmi akció, Saul Alinsky – politikai erővé szervezte a szegényeket 70-es évektől – társadalmi tervezés, új szociálpolitika – közösségi gazdaságfejlesztés

  16. Szakmatörténet 4.Déli országok 1972 brazil pedagógus, Paulo Freire: „Az elnyomottak pedagógiája” és a „Képzés a változásért” könyvei az elnyomottakkal, szegényekkel való munka elméleti alapvetése, világszerte nagy hatást gyakorolt. Magyarul egy fejezet jelent meg: P, Freire: Az elnyomottak pedagógiája Kozma Tamás-Tomasz Gábor: Szociálpedagógia (szövegygűjtemény), 2003 Osiris kiadó, 397- 416.o. A közösségfejlesztés meggyökeresedett a déli országok egy részében (Dél-Amerika, Afrika, Ázsia): - a helyi, regionális és országos mozgalmak elképesztően széles körének szolgál alapul, - részét képezi a kormányzatok és más adminisztratív szervezetek szociális, gazdasági és környezetvédelmi programjainak is. OXFAM és más Ngo-k a támogatásokat már közvetlenül folyósítják a helyi közösségekbe.

  17. Szakmatörténet 5.Magyar történetElőzmények • Az ön- és egymáson segítés hagyományai • önszervező hagyományaink a reformkortól – egyletek, olvasókörök, úri kaszinók, ipartestületek, a szociális gondoskodás önszervező intézményei • Széchenyi István • 1867 utáni polgárosodás, iparosodás, baloldali munkásmozgalom • (settlement) népházak: – Budapest, X. Vág u. (1910) – Újpesti Szociális Főiskolai Telep (1912)

  18. Magyar történet Előzmények, folyt. • társadalmi töltetű irodalom, népi írók mozgalma, szociográfia: Magyarország felfedezése sorozat: Erdei Ferenc, Féja Géza, Szabó Zoltán (1937-38), újjáéledése 1970-től • szociológiai kutatások • társadalmi részvétel - közösségi és politikai részvétel nélkül • Ifjúsági klubmozgalom (’60-as évek közepétől), filmklub-mozgalom, amatőr művészeti mozgalmak, táncház-mozgalom • szabadművelődés, népművelés, ismeretterjesztés és felnőttoktatás • SZETA és más ellenzéki – alternatív - mozgalmak

  19. Magyar történet Közvetlen előzmények • Budapesti Műszaki Egyetem Kulturális Titkársága, Varga A. Tamás vezetésével - önszervező-köri mozgalom (1970-től) - Egyetemisták a közművelődésért mozgalom (1972-73) • ELTE majd Népművelési Intézet minden felsőoktatási intézménnyel: Téli népművelési gyakorlat • A magyar settlement – a nyitott művelődési otthon. Közművelődési kísérlet Beke Pál, Varga A. Tamás vezetésével, 1975-től • Balatonszabadi és társközségei építészeti fejlesztése (vezette Köles Sándor, 1980);

  20. Magyar történet, folyt. • Közösségfejlesztési kísérlet 1983-tól a Bakonyban: Bakonyszentkirály, Bakonyoszlop, Csesznek. (Varga A. Tamás, Vercseg Ilona) • A Közösségfejlesztők Egyesülete megalapítása 1989-ben; • A PAROLA szaklap megjelenése – településeknek, közösségeknek, segítő szakembereknek (1990, Péterfi Ferenc). Kiadja a Közösségfejlesztők Egyesülete, első megjelenése óta évente minimum négyszer; • Önálló kiadványok megjelentetése 1975-től, Parola-füzetek publikálása1991-től

  21. Magyar tört. folyt. • A Közösségi Kapcsolat Alapítvány (Közösségi Adattár) megalapítása (1991, Huszerl József) • A Közösségfejlesztők Egyesülete csatlakozik a CEBSD európai közösségfejlesztő szervezethez, melynek máig tagja (1991-től, Vercseg Ilona) • A Civil Rádió megalapítása 1993-ban (Péterfi Ferenc) • A Civil Kollégium Alapítvány közösségfejlesztő felnőttképzési szervezetének megalapítása (1994, Varga A. Tamás és mások)

  22. Magyar tört. folyt. • A 90-es évek közepétől napjainkig: megyei, kistérségi és helyi közösségfejlesztő szervezetek megalakulása és folyamatos működése; • Közösségszervező, közösségfejlesztő, közösségi munka kurzusok a felsőoktatásban (1997-től napjainkig, Vercseg Ilona, Péterfi Ferenc és mások); • Társadalmi tervezés a ’80-as évektől napjainkig: faluház, közösségi ház-építő mozgalom, lakossági cselekvési tervek készítése az ország több száz településén;

  23. Magyar tört. folyt • Helyi nyilvánosság, közösségi média szervezése az összes helyszínen, 1984-től (Péterfi Ferenc és mások). Falukönyvek, kalendáriumok, helyi lapok megjelenése, majd kábeltévék, közösségi, majd kisközösségi rádiók működése; • Mikro- és kistérség-fejlesztési próbálkozások 1984-től napjainkig (Vercseg, Markolt, Mészáros és mások); • Közösségi gazdaságfejlesztés, közösségi alapú gazdaság, szövetkezetfejlesztés 1993-tól Jászszentlászlón (Markolt Endre), 1997-től, elsősorban a Felső-Kiskunsági kistérségben (Mészáros Zsuzsa)

  24. Magyar tört. folyt. • A Közösségfejlesztők Egyesülete és a Civil Kollégium Alapítvány 2002-ben csatlakozik a CEE CN Citizens Network Közép-kelet európai Állampolgári Hálózathoz, melynek napjainkig tagja (Varga Máté); • Szövetség a közösségi részvétel fejlesztéséért Egyesület megalakulása 11 országos közösségszervező civil szervezet részvételével (2004, Giczey Péter)

  25. Magyar tört. folyt • Közösségi kezdeményezéseket támogató országos szakmai hálózat megalapítása és működése napjainkig (2004, Hallgató Éva, Péterfi Ferenc); • A közösségfejlesztés sztenderdjeinek kidolgozása (2007, Hallgató Éva, Vercseg Ilona) • módszer és szakmafejlesztési kísérletek, publikációk, EU-programok, nyári egyetemek, társadalmi akciók (pl. Állampolgári Részvétel Hete), hazai és nemzetközi konferenciák, szemináriumok, műhelymunkák nagy számban, ld. a honlapon – www.kozossegfejlesztes.hu

  26. Néhány nagy nemzetközi szervezet • CEBSD Combined European Bureau for Social Development (1990-től), székhely: Brüsszel • CEE CN Central-Eastern European Citizens Network (2001-től), székhely: Banska Bystrica • International Association for Community Development, székhely: Fife, Skócia • Community Development Journal, Oxford

  27. Köszönöm a figyelmet! dr. Vercseg Ilona Közösségfejlesztő, egyetemi oktató vercseg@kkapcsolat.hu

More Related