1 / 21

Matematyka da się lubić

Matematyka da się lubić. Część I Pokaż matematykę na zdjęciu. Klasa IIB. Polska autostrada Na zdjęciu widzimy 2 półkola. Widoczny jest również jeden kwadrat i 2 prostokąty. Lotnisko Warszawa. Klasa IIB.

dasan
Télécharger la présentation

Matematyka da się lubić

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Matematykada się lubić

  2. Część I Pokaż matematykę na zdjęciu

  3. Klasa IIB Polska autostrada Na zdjęciu widzimy 2 półkola. Widoczny jest również jeden kwadrat i 2 prostokąty.

  4. Lotnisko Warszawa Klasa IIB Na zdjęciu widzimy ostrosłup ścięty. Z płyt lotniskowych widać mnóstwo prostokątów. Kolejnym graniastosłupem jest graniastosłup o podstawie sześcianu, jest to główny budynek lotniska.W tle widać żurawie robotnicze, na których widać kąty proste, rozwarte oraz wklęsłe.

  5. Klasa IIB

  6. Klasa IID Przedmowa Zrobiliśmy zdjęcia, które mamy nadzieję pokazują matematykę w naszym życiu, przyrodzie i architekturze. Mamy nadzieję, że dzięki nim stanie się ona jaśniejsza dla niektórych i przypomnimy lub rozjaśnimy pewne pojęcia. Może kogoś skłonimy do refleksji, której wnioskiem będzie, iż życie bez matematyki jest niemożliwe i to ona dodaje naszej Ziemi piękna - zarówno zewnętrznego, jak i wewnętrznego, skrywanego głębokow korzeniach.

  7. To zdjęcie jest o tyle ciekawe, że każdy może ujrzeć w nim zupełnie coś innego. Jedni mogą powiedzieć o parzystej liczbie płatków (6), drudzy o parzystej liczbie pręcików (6), trzeci o kształcie środka tworzącego sześciokąt, a jeszcze inni o kształcie, jaki tworzy tulipan widziany z góry, ale my zwróciliśmy uwagę na jeszcze jedną matematyczną właściwość - kształt żółtej części. Jest to figura symetryczna, która ma .... osi symetrii. Klasa IID

  8. Klasa IID Zdjęcie przedstawia wejście Bazyliki Archikatedralnej widziane od dołu. Możemy na nim zaobserwować wiele symetrii: drzwi, obrazu, całego wejścia, lampy... Jak widać symetriaw architekturze jest czymś standardowym, dzięki niej wprowadzamy pewien porządek, harmonię.

  9. Klasa IID "KWIAT BRZOSKWINI I LICZBA NIEPARZYSTA" Jak wiadomo matematyka jest wszędzie. W większości przypadków możemy zauważyć ją w parzystej liczbie, czy to kończyn zwierząt, większości płatków kwiatów, czy nawet naszych oczu. Jednak nie zawsze, bo właśnie w kwiecie brzoskwini jest ich tylko 5 - nieparzyście. Jest inny, wyjątkowy, a my chcieliśmy uwiecznić go chociażby na tej ... kruchej fotografii.

  10. Klasa IIIB Błękitny Meczet, Stambuł, Turcja Wielokrotnie pojawiające się dachy w kształcie półkul sprawiają, że miejsce jest wręcz pełne brył. Część kształtów obrazuje walce i stożki.

  11. Klasa IIIB Panteon, Rzym, Włochy Sam Panteon w kształcie walca dopełniony jest sześciennym wejściem oraz prostopadłościennym dachem o podstawie trójkąta.

  12. Klasa IIIB Wenecja, Włochy Wszędzie widoczne są prostopadłościenne budynki z ostrosłupami jako dachami.

  13. Lommel, Limburg, Belgia Klasa III D Zdjęcie przedstawia liczbę pi na trójkątnym dachu. Budynek składa się z wielu figur geometrycznych. Żadnaz nich nie przypomina jednak koła, z którym wiąże się wspomniana liczba

  14. Lommel, Limburg, Belgia Klasa III D Na fotografii znajduje się budowla w kształcie stożka, zbudowanaz małych trójkątów równoramiennych. Wewnątrz bryły można zauważyć spiralnie ułożone schody.

  15. Łódź, Retkinia, ul. Obywatelska Klasa III D Nie musimy wybierać się w daleką podróż do Belgii, aby spotkać sięz matematyką. W naszym ukochanym mieście znalazłyśmy ciekawą bryłę w kształcie kuli (lekko wygryzioną przez myszy). Widoczne sąw niej przekroje osiowe.

  16. Klasa IB/1Bryła soliw kształcie walca. Solą pozyskanąz niej można by posypać wiele kilometrów dróg, jeśli ktoś zdołałby ją podnieść. My nie daliśmy rady…Sprawdźcie sami odwiedzając Muzeum Geologicznew Łodzi. Tam też możecie zmierzyć średnice podstawy tego walca, jego wysokość i sprawdzić smak.

  17. Klasa I B/1 Wielkanocna pisanka również związana jest z matematyką. Jajko jest w kształcie przestrzennej elipsy ozdobione liniami równoległymi. Zapewne nie jeden matematyk liczył objętość jajek w swoim koszyku.

  18. Klasa IB/1 Niby zwykły widok sklepu, a jednak dużo tu matematyki. Prostokątna tablica na prostokątnym budynku zbudowanym z prostokątnych cegieł. W tym sklepie można kupić pyszne prostokątne ciastka na wagę… prostokątnej oczywiście!

  19. Klasa IB/2 ZNAKI NA DRODZE Zwykłe znaki drogowe które często mijamy,w obiektywie aparatu pokazują liczne właściwości matematyczne. Widzimy na nich symetrie, figury geometryczne, liczby parzyste, linie równoległei prostopadłe.

  20. Za uwagę dziękują organizatorki konkursu Barbara Oziemska i Magdalena Zagórowicz ( znajdź na zdjęciu obok trzy różnice )

More Related