1 / 14

KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA)

KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA). S OENARYONO P ADMO, Ir. MM. Tujuan Pembelajaran. Tujuan Pembelajaran Umum (TPU)

deion
Télécharger la présentation

KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KERTAS KERJA KELOMPOK (KKK) DAN KERTAS KERJA ANGKATAN (KKA) SOENARYONO PADMO, Ir. MM

  2. Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) Peserta mampu menulis kertas kerja secara kelompok dan mengintegrasikan konsep-konsep yang tertuang dalam Kertas Kerja Kelompok (KKK) kedalam Kertas Kerja Angkatan (KKA)

  3. Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu : • Menjelaskan masalah-masalah praktis dan aktual sesuai dengan tema diklat • Menyusun Kertas Kerja Kelompok (KKK) • Menyajikan KKK • Mengintegrasikan konsep yang tertuang dalam KKK ke dalam Kertas Kerja Angkatan (KKA)

  4. Kertas Kerja Kelompok (KKK) adalah kertas kerja yang ditulis secara kelompok yang dibahas dan dialami antar peserta diklat dan disajikan oleh sub-sub kelompok yang bersangkutan

  5. Tujuan Utama Penulisan KKK • Memberi kesempatan kepada peserta untuk menunjukkan kemampuannya dalam memadukan seluruh pembekalan dari widyaiswara, hasil diskusi, observasi lapangan dengan isu aktual sesuai dengan tema • Memberi kesempatan kepada peserta untuk memantapkan pemahaman dan pendalaman materi di bidang administrasi dan manajemen yang disampaikan oleh widyaiswara • Meningkatkan pemahaman, penguasaan dan penghayatan dalam menerapkan teknik-teknik manajemen dalam penerapan tugas-tugas dipermanen unitnya masing-masing • Meningkatkan pemahaman dalam menggunakan instrumen analisis dalam pemecahan masalah yang dihadapi oleh peserta diklat • Meningkatkan kemampuan peserta diklat dalam menyajikan hasil analisis dan menyajikan dalam bentuk telaahan staf kepada pimpinan.

  6. PROSES/KEGIATAN PENULISAN KKK PENGORGANISASIAN • KETUA • SEKRETARIS • EDITOR • PENYAJI • MODERATOR • ANGGOTA

  7. KRITERIA ISU PENTING • AKTUAL (TERJADI/AKAN TERJADI) • BERDAMPAK LUAS • PROBLEMATIK • KELAYAKAN

  8. MENCARI BUTIRAN MASALAHDISKUSI KELOMPOK

  9. PROSES PENULISAN • MERUMUSKAN JUDUL • JUDUL MENCERMINKAN KATA OPTIMISTIS • BIDANG TUGAS OPERASIONAL • TERDAPAT FOKUS DAN LOKUS “OPTIMALISASI PENGADAAN VAKSIN FLU BURUNG DI KABUPATEN BOGOR”

  10. SISTIMATIKA PENULISAN • PENDAHULUAN • LATAR BELAKANG • ISU AKTUAL • LINGKUP BAHASAN • ISI • TEORI/KONSEP/PRINSIP YANG RELEVAN DENGAN ISU • DATA/INFORMASI/FAKTA YANG RELEVAN DENGAN ISU • ANALISIS • PENYELESAIAN ISI • PENUTUP • KESIMPULAN • SARAN

  11. PENULISAN KKA • TIM PERUMUS • KETUA ANGKATAN • SEKRETARIS ANGKATAN • BIDANG AKADEMIS • DUA ORANG WAKIL KELOMPOK

  12. PENGORGANISASIAN KKA • KETUA • PENYAJI • SEKRETARIS • EDITOR • ANGGOTA

  13. ABSTRAKSI KKA • LATAR BELAKANG • PERMASALAHAN • PEMECAHAN • PENUTUP

  14. Terima KasihAtas Perhatiannya

More Related