1 / 16

EDUCA Ţ IE CIVICA CLASA a-IV-a

EDUCA Ţ IE CIVICA CLASA a-IV-a. UNIVERSITATEA DIN PITE Ş TI MANAGEMENT EDUCA Ţ IONAL PERFORMANT SERIA 2010 FORMATOR: SILVIU IONI Ţ A CURSANT: SIMION (MIHAI) Ş TEFANIA - MONICA. ORGANIZAREA SOCIETĂŢII. STATUL.

diep
Télécharger la présentation

EDUCA Ţ IE CIVICA CLASA a-IV-a

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EDUCAŢIE CIVICACLASA a-IV-a UNIVERSITATEA DIN PITEŞTI MANAGEMENT EDUCAŢIONAL PERFORMANT SERIA 2010 FORMATOR: SILVIU IONIŢA CURSANT: SIMION (MIHAI) ŞTEFANIA - MONICA

  2. ORGANIZAREA SOCIETĂŢII. STATUL

  3. Din lecţiile anterioare am aflat cine exercită autoritatea şi conduce activitatea în familie, in clasă, într-o comunitate locală. Să vedem ce este STATUL şi cum organizează el asemenea activităţi

  4. VOCABULAR: • SOCIETATE= totalitatea oamenilor care traiesc laolaltă, legaţi prin anumite relaţii; • STAT = totalitatea instituţiilor cu ajutorul cărora este asigurată conducerea şi organizarea societaţii într-un teritoriu delimitat de graniţă; • STAT UNITAR = având o conducere unică;

  5. INDIVIZIBIL= al cărui teritoriu nu poate fi divizat (împărţit); • FORMA DE GUVERNĂMÂNT = modul de organizare a puterii statului: - monarhie; - republică.

  6. DE CE AU SIMŢIT OAMENII NEVOIA DE A SE ORGANIZA? Din cele mai vechi timpuri, oamenii de pe aceste meleaguri nu au trăit izolaţi. Ei au desfaşurat activităţi comune şi şi-au ales conducători. Au creat legi care să-i apere de răufăcători şi au înfiinţat armata ca să-şi apere graniţele. Organizându-se cât mai bine, oamenii au constituit un stat.

  7. Pe teritoriul locuit de români, statul a apărut din cele mai vechi timpuri. Primul stat a fost cel constituit de regele dacilor, Burebista. Mulţi ani la rând, istoria vorbeşte despre statele: Transilvania, Ţara Româneasca, Moldova, şi Dobrogea.

  8. În 1601, sub conducerea domnitorului Mihai Viteazul s-a constituit, pentru scurt timp, un stat unitar, format din: Transilva-nia, Moldova şi Ţara Românească. În 1859 s-au unit Moldova cu Ţara Românească, constituind statul care avea să se numească ROMÂNIA. În 1918 se desavârşeşte statul unitar român.

  9. CE ROL ARE STATUL? Statul poate fi condus de: • un monarh (rege) şi este monarhie; • un preşedinte şi este republica. Statul vegheaza la păstrarea ordinii publice, apără drepturile cetaţenilor, urmăreşte dezvoltarea economică, a învăţământului, a sănătaţii, apără graniţele ţării, prin anumite instituţiicreate şi pe baza unor legi, principala lege fiind constituţia. CONSTITUŢIA ROMÂNIEI

  10. CE FEL DE STAT ESTE ROMÂNIA? ROMÂNIAeste un statEUROPEAN,cu un teritoriu de 238 391 km2 şi cu o populaţie de peste 22 milioane de locuitori. ROMÂNIA este o republică.

  11. “ROMÂNIA este un stat naţional, suveran şi independent, unitar şi indivizibil.” (art. 1, Constituţia României) “Forma de guvernământ este republica.” (art. 2, Constituţia României) “Statul are ca fundament unitatea poporului român.” (art. 4, Constituţia României) articolul 1, Constituţia României articolul 2, Constituţia României articolul 4, Constituţia României

  12. Bucureşti, Palatul Cotroceni

  13. Bucureşti, Palatul Parlamentului

  14. Bucureşti, Sediul Guvernului

  15. Temă de gândire pentru data viitoare: Explicaţi cum ar fi viaţa unei societăţi în care nu ar exista conducere şi organizare.

  16. Documentaţi-vă singuri şi completaţi următorul tabel:

More Related