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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DOS INTEGRANTES DA CARREIRA

PCCTAE. PLANO DE DESENVOLVIMENTO DOS INTEGRANTES DA CARREIRA. PDI - UFRN. DIMENSIONAMENTO DAS NECESSIDADES DE PESSOAL. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO. CAPACITAÇÃO DOS SERVIDORES. PROGRAMA DE DIMENSIONAMENTO DAS NECESSIDADES DE PESSOAL E MODELO DE ALOCAÇÃO DE VAGAS DA UFRN.

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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DOS INTEGRANTES DA CARREIRA

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Presentation Transcript


  1. PCCTAE PLANO DE DESENVOLVIMENTO DOS INTEGRANTES DA CARREIRA PDI - UFRN DIMENSIONAMENTO DAS NECESSIDADES DE PESSOAL AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO CAPACITAÇÃO DOS SERVIDORES

  2. PROGRAMA DE DIMENSIONAMENTO DAS NECESSIDADES DE PESSOALE MODELO DE ALOCAÇÃO DE VAGAS DA UFRN

  3. SERVIÇOS OFERECIDOS O QUE FAZ? COMO FAZ? PROCESSOS COM O QUE FAZ? TECNOLOGIAS COM QUEM CONTA PARA FAZER? FORÇA DE TRABALHO PASSOS DO DIMENSIONAMENTO

  4. PÚBLICO ALVO • servidores técnico-administrativos efetivos • pessoal terceirizado • estagiários • bolsistas

  5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Definir critérios de distribuição de vagas; • Analisar quadro de pessoal; • Definir a estrutura organizacional e suas competências; • Analisar processos e condições de trabalho; • Verificar condições tecnológicas; • Levantar composição etária e de saúde ocupacional dos servidores; • Definir os quantitativos ideais para as diversas áreas; • Subsidiar o recrutamento da força de trabalho na instituição.

  6. PROJETO LEVANTAMENTO QUANTI/QUALITATIVO ANÁLISE PRELIMINAR I ETAPA II ETAPA ACOMPANHAMENTO DOS PROCESSOS ANÁLISE DEFINITIVA ANÁLISE FINAL DOS RESULTADOS OBTIDOS PROPOSTA DE MATRIZ DE ALOCAÇÃO E ADOÇÃO DE POLÍTICAS INTERNAS III ETAPA ESTRUTURA METODOLÓGICA

  7. I ETAPA – ANÁLISE PRELIMINAR • Levantamento Quantitativo • Lotação nas Unidades • Localização em sub-unidades • Levantamento Qualitativo • Dados organizacionais do setor • Dados funcionais do servidor

  8. OPERACIONALIZAÇÃO DA IETAPA • Levantamento das Unidades Administrativas da UFRN • Levantamento das sub-unidades que compõem as Unidades • Lista de designações (CD e FG) • Estrutura administrativa interna (organizacional) • Pesquisa de campo com Dirigentes e pesquisa em documentos • Identificar responsáveis por cada uma das sub- unidades – formais e informais • Elaborar formulário de inserção de dados no RhNet • Capacitar os chefes e dirigentes sobre o sistema, formulários e procedimentos

  9. CONTEÚDO RHNET • SIAPE • LOTAÇÃO /COMPETÊNCIAS DAS UNIDADES • LOCALIZAÇÃO – SUB-UNIDADES • Identificação da equipe de trabalho • Competências do setor • Metas • Ambiente organizacional - PCCTAE • Ambiente físico /saúde ocupacional • Caracterização (iluminação, ruídos, ventilação, circulação etc) • Riscos ambientais, insalubridade, periculosidade, radiação etc • Equipamentos de proteção individual requeridos – EPI • Recursos utilizados • Equipamentos / natureza / quantidade • Sistemas computacionais (softwares e aplicativos) • Insumos (componentes, substâncias etc) • Material de consumo

  10. Cont. • CARACTERIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO • Dados funcionais e pessoais (inclusive capacitação e qualificação/ perfil qualitativo) • Cargo • Atribuições – atualizadas a partir do CGGP • Jornada de trabalho • Padrões de desempenho (Plano de trabalho) • Qualidade, prazos, quantidade - GDH • Assiduidade, disciplina, iniciativa, responsabilidade e produtividade – Estágio Probatório • Condições para o desempenho • Recursos materiais • Conhecimentos, Habilidades e Atitudes

  11. SIMULAÇÃO

  12. II ETAPA • Análise preliminar do quadro atual • Estudo dos dados coletados • Pesquisa bibliográfica • Estudo de grupo • Pesquisa de campo (chefias e servidores) • Emissão de relatório da análise preliminar (Diagnóstico)

  13. III ETAPA • Análise dos resultados obtidos • Propostas para elaboração da Matriz de Alocação de cargos e para adoção de políticas internas para provisão, desenvolvimento e movimentação do pessoal técnico-administrativo

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