1. A utilização dos AVAs (Ambientes virtuais de aprendizagem) no ensino presencial: organização, comunicação e boas práticas pedagógicas. Prof. Tatsuo Iwata Neto Pró-Reitor Lato Sensu e Extensão Prof. José Francisco Vinci de Moraes Coordenador do Núcleo de Tecnologias Mistas para o Aprendizado – ESPM

2. Ambiente Virtual de Aprendizagem “ O AVA precisa ser uma obra aberta, onde a imersão, a navegação, a exploração e a conversação possam fluir na lógica da completação” “Um AVA é uma organização viva , onde seres humanos e objetos técnicos interagem ....” Professora Edméa Santos, do Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ

3. AVA – Utilização Clássica

4. AVA – Utilização Clássica

5. AVA – Utilização Clássica

6. AVA - O caso da ESPM • Fundação que não distribui lucros, fundada em 1951. • 62 anos em 2013. • Aproximadamente 18.000 estudantes. • Três unidades (São Paulo, Rio de Janeiro e Porto Alegre) CURSOS • Graduação (CSO, ADM, RI, Design e Jornalismo) • Pós Graduação LatuSensu • MBA • Mestrados e Doutorado • Cursos de Extensão • Cursos In Company

7. Projeto Desenvolver um ambiente em rede que assegurasse a integração do AVA com outras plataformas e funcionalidades acadêmicas.

8. Projeto • Um AVA não pode se restringir a um mero depositário de conteúdo. A utilização dessas plataformas muitas vezes reproduzem características do ensino presencial clássico. • Transformar o AVA em um ambiente integrado cumpre vários objetivos, desde o mais prático, resultante de grande parte da atividade acadêmica está centralizada em um único ambiente, como também alcança objetivos mais nobres dentro do processo de aprendizagem, dentre eles: • Interatividade entre os participantes do processo de aprendizagem. • Curadoria de conteúdos. • Aulas menos centradas na figura do professor. • Possibilidades ampliadas de pesquisa de estudantes e professores • Favorecimento da criação coletiva. • Maior liberdade aos estudantes criarem suas próprias trilhas de conhecimento e pesquisa. • Claro que só há sentido nessa integração se houver um projeto institucional pedagógico que inclua a utilização das TICs.

9. AVA Integrado Principais plataformas • LMS (Learning management system) ou AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) • Gerência de Arquivos em “nuvem” • Aplicativos em Mobile • Aulas Online ou Web Conferência • Sistemas de Biblioteca, Base de Dados e outros recursos virtuais

10. AVA Integrado Três principais vertentes • Organização • Comunicação • Práticas Pedagógicas

11. AVA Integrado: Organização • Ambientes Específicos para Unidades e Cursos distintos. • Documentação em ambiente centralizado e com única gestão • Gestão de Atividades Pedagógicas. (Trabalhos de Conclusão, Estágios Supervisionados)

13. Graduação – São Paulo

14. EAD EAD

15. Mestrado e Doutorado

16. Oi

17. AVA Integrada: Organização • Ambientes Específicos para Unidades e Cursos distintos. • Documentação em ambiente centralizado e com única gestão • Gestão de Atividades Pedagógicas. (Trabalhos de Conclusão, Estágios Supervisionados)

18. Documentos

19. Documentos Departamento de Língua Espanhola

20. AVA Integrado: Organização • Ambientes Específicos para Unidades e Cursos distintos. • Documentação em ambiente centralizado e com única gestão • Gestão de Atividades Pedagógicas. (Trabalhos de Conclusão, Estágios Supervisionados)

21. Ambiente para Gestão de Trabalhos de Conclusão de Curso

22. Ambiente para Gestão de Estágios

23. Ambiente para gestão do Programa de Iniciação Científica (PICs)

24. Ambiente para Monitoria de Finanças e Métodos Quantitativos

25. AVA Integrado Três principais vertentes • Organização • Comunicação • Práticas Pedagógicas

26. AVA Integrado: Comunicação • Área de comunicação institucional, com possibilidades de enquetes, sondagens e fóruns de discussão. • Comunicação de departamentos ou setores pedagógicos. • Comunicação individual, ou entre professores, ou entre estudantes, ou entre estudantes e professores.

27. Comunicação Institucional

28. AVA Integrado: Comunicação • Área de comunicação institucional, com possibilidades de enquetes, sondagens e fóruns de discussão. • Comunicação de departamentos ou setores pedagógicos. • Comunicação individual, ou entre professores, ou entre estudantes, ou entre estudantes e professores.

29. Intercâmbio

30. Atividades extracurriculares

31. Cíntegra

32. AVA Integrado: Comunicação • Área de comunicação institucional, com possibilidades de enquetes, sondagens e fóruns de discussão. • Comunicação de departamentos ou setores pedagógicos. • Comunicação individual, ou entre professores, ou entre estudantes, ou entre estudantes e professores.

33. E-mail integrado

34. Comunicação entre professores

35. Professor x Estudante – Ambiente das Disciplinas

36. Estudante x Estudante - Comunidades

37. AVA Integrado Três principais vertentes • Organização • Comunicação • Práticas Pedagógicas

38. AVA Integrado: Práticas Pedagógicas • Integração com Biblioteca e seus serviços. • Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.) • Desenvolvimento de atividades (inclusive avaliações) via LMS. • Mobile • Aula Online

39. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

40. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

41. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

42. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

43. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

44. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

45. 1. Integração com Biblioteca e seus serviços

46. AVA Integrado: Práticas Pedagógicas • Integração com Biblioteca e seus serviços. • Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.) • Desenvolvimento de atividades (inclusive avaliações) via AVA. • Mobile • Aula Online

47. 2. Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.)

48. 2. Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.)

49. 2. Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.)

50. 2. Ferramentas pedagógicas (fóruns, blogs, banco de questões, wiki, etc.)