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Réunion d’information 2 nde  1 ère

Réunion d’information 2 nde  1 ère. Ensemble Scolaire Albert De Mun Année 2013-2014. Ce diaporama est téléchargeable sur le site de l’établissement. Les différents points abordés ce soir…. I- La procédure d’orientation en classe de 2 nde 1) La « fiche de dialogue »

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Réunion d’information 2 nde  1 ère

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Presentation Transcript


  1. Réunion d’information 2nde 1ère Ensemble Scolaire Albert De Mun Année 2013-2014

  2. Ce diaporama est téléchargeable sur le site de l’établissement

  3. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) La procédure d’affectation II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières existantes et celles proposées à AdM 2) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  4. Si la proposition d’orientation émise par le conseil de classe du 2nd trimestre ne correspond pas à votre demande …. Contactez l’équipe pédagogique !

  5. Accord de la famille Proposition du conseil = DECISION D’ORIENTATION

  6. Accord de la famille Désaccord de la famille Proposition du conseil = DECISION D’ORIENTATION

  7. Accord de la famille Désaccord de la famille Entretien avec Mme Schmit Proposition du conseil = DECISION D’ORIENTATION

  8. Accord de la famille Désaccord de la famille Entretien avec Mme Schmit ACCORD Proposition de la famille = DECISION D’ORIENTATION Proposition du conseil = DECISION D’ORIENTATION

  9. Accord de la famille Désaccord de la famille Entretien avec Mme Schmit ACCORD Proposition de la famille = DECISION D’ORIENTATION DESACCORD La famille accepte la proposition du conseil ou entame une procédure d’APPEL Proposition du conseil = DECISION D’ORIENTATION

  10. La décision d’orientation émise par le conseil de classe du 3ème trimestre est valablequel que soit l’établissement.

  11. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) La procédure d’affectation II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières existantes 2) Les filières proposées à ADM 3) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  12. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) La procédure d’affectation II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières existantes et celles proposées à AdM 2) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  13. Les différentes filières existantes

  14. Les filières proposées à ADM

  15. Spécificités de la 1ère L à ADM  1 h supplémentaire d’histoire-géographie dispensée en langue anglaise +  1 h d’initiation à la philosophie +  Possibilité de choisir un « menu EPS » dont l’enseignement sera dispensé en langue anglaise.

  16. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) Les moyennes pondérées II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières existantes et celles proposées à AdM 2) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  17. Les critères à prendre en compte …

  18. Les critères à prendre en compte…

  19. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) Les moyennes pondérées II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières post bac et celles proposées à AdM 2) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  20. Quelques passerelles…

  21. Les différents points abordés ce soir… I- La procédure d’orientation en classe de 2nde 1) La « fiche de dialogue » 2) Les moyennes pondérées II- Choix d’une filière en classe de 1ère 1) Les différentes filières existantes et celles proposées à ADM 2) Les critères à prendre en compte pour parfaire son choix III- Un pas vers le post bac… 1) Les filières postbac 2) Etude de quelques parcours… IV- Où trouver des informations ?

  22. Gaspard : « Les arts appliqués… pourquoi pas ? » Melchior : « Sûr et certain : prépa scientifique ! » Balthazar : « Sciences Po, école de commerce… ou études de droit ! »

  23. Melchior : « Sûr et certain : prépa scientifique ! »

  24. Quelle filière ? MPSI ? PCSI ? PTSI ? BCPST ? TB ? TSI ? TPC ?...

  25. Le choix de la filière dépend du type d’école que l’on souhaite intégrer… Les écoles généralistes accueillent plus volontiers les candidats de MP ou PC, tandis que les écoles à vocation industrielle préfèrent les candidats de PT ou TSI.

  26. Biologie, Chimie, Physique, Sciences de la Terre = « Agro-Véto » www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Filieres-d-etudes/Les-classes-preparatoires-aux-grandes-ecoles-CPGE

  27. www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Filieres-d-etudes/Les-classes-preparatoires-aux-grandes-ecoles-CPGEwww.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Filieres-d-etudes/Les-classes-preparatoires-aux-grandes-ecoles-CPGE

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