Når bekymringen melder seg, muligheter i videregående opplæring

1. Når bekymringen melder seg,muligheter i videregående opplæring

2. Om jeg vil lykkes Om jeg vil lykkes i å føre et menneske mot et bestemt mål, Må jeg først finne mennesket der det er, å begynne akkurat der. Søren Kirekegaard

3. Videregående opplæring • Alle ungdommer som har fullført grunnskolen, har etter søknad rett på tre års heltids videregående opplæring

4. Videregående opplæring • Det er tre mulig sluttkompetanser: • studiekompetanse • yrkeskompetanse • grunnkompetanse

5. Videregående opplæring Det er mange veier fram til Rom • Studiekompetanse: 3 år i skole • Yrkeskompetanse: • 2 år i skole + 2 år i bedrift (lærling) • 1 år i skole + 3 år i bedrift • praksiskandidat • Grunnkompetanse: • Skole + opplæringskontrakt velger mål fra læreplanen

6. § 3-6 Oppfølgingstjenesta(OT)For unge mellom 16-21 år Oppfølgingstjenesten er forankret i opplæringslova (OLL) § 3-6 og forskrift til opplæringslova § 13 • Formålet med oppfølgingstenesta er å sørgje for at all ungdom som høyrer til målgruppa, jf. § 13-2, får tilbod om opplæring, arbeid, andre kompetansefremjande tiltak, eventuelt ein kombinasjon av desse. Tilboda skal primært ta sikte på å føre fram til studiekompetanse, yrkeskompetanse eller grunnkompetanse innanfor vidaregåande opplæring.

7. Opplæringsloven § 13-2 Målgruppe. Målgruppa for oppfølgingstenesta er ungdom som er omfatta av den lovfesta retten til vidaregåande opplæring, og som det aktuelle skoleåret • a) ikkje har søkt eller teke imot elev- eller læreplass, eller • b) avbryt slik opplæring, eller • c) ikkje er i arbeid, eller • d) har tapt retten som følgje av vedtak om bortvising med heimel i opplæringslova § 3-8 eller som følgje av vedtak om heving av lærekontrakt eller opplæringskontrakt i samsvar med opplæringslova § 4-6.

8. Oppfølgingstjenesten • Skal sikre tverretatlig samarbeid mellom kommunale, fylkeskommunale og statlige instanser • Formidle og eventuelt samordne tilbud fra ulike instanser • Skal bistå i arbeidet med å redusere frafallet fra videregående opplæring • Finnes på alle de videregående skolene i STFK, men er ulikt organisert

9. Oppfølgingstjenesten Aktuelle samarbeidspartnere • Ungdommen og foresatte • Grunnskole og videregående skole samt PPT • Fagenheten i STFK • NAV (OT avtalen, Aksjonsteamene i Trondheim) • Bedrifter og opplæringskontor • Barne- og familietjeneste, helse- og velferd • Fastleger, BUP, DPS og annet

10. Hva kan OT gjøre for ungdommen? • Etablere kontakt med hver enkelt ungdom i målgruppa med sikte på råd og oppfølging. . • Holde tråden, sikre overganger • Gi informasjon om opplæring i skole/bedrift og arbeidsmarkedet for øvrig. • Utdannings- og yrkesveiledning. • Bistå i å skaffe arbeidspraksis eller arbeid, tenke langsiktig

11. Muligheter for de unge? • Arbeidspraksis eller praksisplass (NAV) • Jobbhuset (NAV) • En løsning der jobb og skole og/eller arbeidspraksis kan kombineres • Skolene strekker seg langt for holde ungdommene i skole, deltidselever, planlegger opplæring over flere år

12. «Den tredje vei»ved Strinda vgs Et planlagt opplæringsløp for lærekandidater innenfor yrkesveiene restaurant og matfag (RM) og helse- og oppvekstfag (HO) hvor hver enkelt elev har sin egen plan. Lærekandidat • Grunnkompetanseløp med deler av læreplanen • Kompetanseprøve • Et bevis på alt det du kan !

13. «Den tredje vei» • Etablert som et prosjekt høsten 2012 på bakgrunn av tidligere erfaringer og bekymringer • Ikke istedenfor, men i tillegg til • Ikke søkbart i vigo, fortløpende inntak gjennom hele skoleåret • Gripe ungdommen i det øyeblikket ungdommen sier ja til å prøve

14. «Den tredje vei» Målgruppe • Ungdom med opplæringsrett og som av ulike årsaker ikke nyttiggjør seg det allerede eksisterende opplæringstilbudet • Ungdom som er i OT, men uten aktivitet • Ungdom som er i ferd med å slutte skolen • Ungdom som har valgt feil • Ungdom med et klart yrkesvalg, men som av ulike årsaker ikke går for full kompetanse

15. «Den tredje vei» Organisering • Styringsgruppe • Egen klasse (15 stk) med kontaktlærer og faglærere • Vekselløp mellom inn på skole og ut i bedrift, eller noe helt annet…… • Skoleuka består av fire dager praksis og en dag praktisk teori, eller noe helt annet….. • Tett på, håndsøm, stor fleksibilitet !

16. «Den tredje vei» Erfaringer så langt • Elevene er stolte av seg selv ! • Forskningsrapporter fra NTNU/PLU • Små, sikre, synlige suksesser • Økte ressurser gir bedre oppfølging • Tre elever er ferdige og har kontrakter • Fire nye elever er klar for kontrakt, og de er nesten på plass • Den gylne vei?

17. Grunnkompetanseløpet på Tiller • Høsten 2013 startet Tiller videregående skole et tilbud som bygget på erfaringene fra Den tredje vei • Årsaken var at flere (15) av elevene hadde grunnkompetanse som mål • Elevene trengte alternative opplæringsformer og arenaer

18. Grunnkompetanseløpet på Tiller • Høsten 2013 var alle elevene fra Service og samferdsel • Tiller videregående startet et opplæringsløp der elevene skulle ha store deler av opplæringa si i bedrift

19. Grunnkompetanseløpet på Tiller • Forbausende positiv respons fra bedrifter • Bedriftene har fått tilstrekkelig informasjon om de ungdommene de har tatt inn i bedriften

20. Grunnkompetanseløpet på Tiller • Elevene har ulike planer for uka, noen er de fleste dager i bedrift, andre har flere dager på skolen • Følges tett opp av lærer når de er i bedriften

21. Grunnkompetanseløpet på Tiller • Flere av elevene har fått opplæringskontrakt fra skoleåret 2014-2015 • De som ikke har fått opplæringskontrakt, får et Vg2-tilbud på Tiller vgs

22. Grunnkompetanseløpet på Tiller • STFK ser at forsøket har vært positivt, og ønsker å fortsette dette • Kommende skoleår vil elever fra flere utdanningsprogram få samme tilbud • Tilbudet er ikke søkbart, men elevene får mulighet til å være med på det etter avtale med elev og foresatte

23. Spredning • STFK ønsker at flere av de videregående skolene skal få mulighet til å starte tilsvarende tilbud • Primært skolene i Trondheim

24. Det har ikke lyktes OT å få kontakt med ungdommen. 1965 har vært registrert i OTTO pr. 15.11.2012. OT jobber aktivt med ungdommen. • Registrert OT ved en feil • Er i ordinært arbeid. • Elev ved vg i eget fylke. • Elev ved vg i annet fylke. • Elev ved privat vg. • Læreplass i eget eller annet fylke. • Flyttet til utlandet. • Flyttet annet fylke. • Fylkeskommunalt tiltak. • Arbeidsrettet NAV-tiltak • Kombinasjonstiltak, NAV- FK. • Elev ved vg i eget og andre fylker. • Elev ved vg i utlandet. • Læreplass i eget og andre fylker. • Takket nei til OT. • Er i militæret. • Har barn • Syk/oppfølging i institusjon.