1956

1. Organización de los Estados Americanos Departmento de Desarrollo Humano, Educación y CulturaOportunidades de Becas para estudiosAcadémicos y de Desarrollo Profesionalen las Américas Rosario Villanueva-Popovici Coordinadora de Becas Oficina de Becas, Capacitación y Fortalecimiento de la CapacidadPresentación - APICEWashington, D.C., 21 de mayo de 2012

2. LINEA DE TIEMPO DEL PROGRAMA DE PRESTAMOS EDUCATIVOS Y BECAS DE LA OEA 1956 1962 2000 1948 1958 1983 La propuesta para la creación del Programa de Becas es aprobada. En julio de 1958 el Programa de Becas se convierte en una actividade permanente y prioritaria de la OEA. La OEA comienza a otorgar préstamos sin intereses para estudiantes de América Latina en universidades de Estados Unidos desde el Fondo Panamericano Leo S. Rowe. Se inagura el Programa Especial de Capacitación para administrar las becas ofrecidas por las instituciones de los Estados noMiembros de la OEA. Los países y/o las instituciones ofrecen cubrir los costos de matrícula, materiales y hospedaje, mientras que la OEA cubre el costo de traslado internacional. El programa continúa vigente a la fecha como el Programa de Becas de Desarrollo Profesional. El consorcio de Universidades de la OEA es presentado con el objetivo de desarrollar acuerdos con instituciones de nivel superior para reducir el costo de los programas y así aumentar el número de becas disponibles José A. Mora es electo Secretario General e implementa su visión de desarrollo dentro de la Organización junto con Directores y Jefes de los Departamentos. Se presenta Propuesta para un Programa de Becas en la Cumbre Panamericana de Jefes de Estado. El Programa de Becas Especiales para el Caribe (SPECAF) empieza a recibir fondos permanentes. Actividad que continúa a la fecha y permite que estudiantes de los países del Caribe de habla inglesa los dos últimos años de formación universitaria de grado en otro país miembro. Cumbre Panamericana de Jefes de Estado, Panamá 1956

3. Programa de Becas y Capacitación de la OEA - PROPOSITO Contribuir a los esfuerzos internos de los Estados Miembros en sus objetivos de desarrollo integral apoyando el desarrollo de sus recursos humanos en las áreas de acción que establece el Plan Estratégico de Cooperación Solidaria para el Desarrollo Integral adoptado por la Asamblea General de la OEA.

4. BECAS PARA ESTUDIOS ACADEMICOS Becas otorgadas por la OEA a personas interesadas en realizar estudios de grado, postgrado y/o investigación de postgrado conducente a un título en una universidad o institución de educación superior en alguno de los Estados Miembros

5. MODALIDADES Y DURACION DE LAS BECAS Estudios se pueden llevar a cabo bajo la modalidad: • Presencial • Distancia (via internet) • Semi-Presencial Estudios son obligatoriamente de tiempo completo

6. DURACION DE LAS BECAS Las becas se otorgan por un período inicial de un año académico y pueden renovarse hasta por un año adicional

7. RESTRICCIONES La OEA/DDHEC no ofrece becas para estudios en el campo de las ciencias médicas, ni para el aprendizaje de nuevos idiomas.

8. BECAS PARA ESTUDIOS ACADEMICOS - FONDOS Sirven como complemento de aquellos fondos que el becario pueda recibir de otras fuentes o para ayudar al becario con los gastos generales que le permitan completar sus estudios

9. TOPE MAXIMO DE LAS BECAS Las becas no podrán exceder los USD $30,000.00 por año académico. Entre los beneficios se encuentran: • Matrícula y gastos administrativos • Asignación anual de libros • Seguro de salud • Estipendio mensual de subsistencia • Materiales de investigación

10. TIPOS DE BECAS DE POSTGRADO Autocolocadas Candidatos solicitan admisión directamente a las universidades o instituciones educativas de su preferencia y, por separado, solicitan una beca a la OEA/DDHEC para ayudar con el financiamiento de esos estudios. Colocadas por la OEA Candidatos solicitan sólo la beca a la SG/OEA y ésta gestiona la colocación del postulante en alguna universidad que sea parte del Consorcio de Universidades de la OEA, o en alguna universidad o institucion educativa reconocida y de prestigio, tomando en consideración, en lo posible, los países de preferencia del candidato, idioma(s) y el campo y nivel de estudio especificado en la solicitud.

11. Argentina Barbados Bolivia Brazil Canada Chile Colombia Costa Rica Ecuador El Salvador Estados Unidos Grenada Jamaica México Panamá Perú República DominicanaTrinidad y TobagoUruguay Consorcio de Universidadesde la OEA 19 Países Miembros 130 Acuerdos con Universidades de las Américas

12. BECAS DE GRADO • Es un programa especial para los Estados del Caribe Inglesa • Se otorga a personas que reúnen los requisitos para que finalicen los dos últimos años de estudio para obtener un título universitario.

13. PROCESO DE POSTULACION Y SELECCION • La SG/OEA lanza la convocatoria para las becas a través de sus distintos canales de comunicación • El candidato postula a traves de la Oficina Nacional de Enlace de su país patrocinador • Las ONEs envían a la sede de la SG/OEA la lista de candidatos pre-seleccionados que patrocinará • La SG/OEA presenta las solicitudes completas de los candidatos pre-seleccionados a una comisión internacional (Comisión de Selección de Becas de Estudios Académicos y Técnicos) designada por el Secretario General de la OEA.

14. PROCESO DE POSTULACION Y SELECCION • La SG/OEA determina el número de becas que pueden ser concedidas en base a la disponibilidad financiera y el listado por puntajes (ranking) de los candidatos seleccionados preparado por la Comision de Selección y presenta esta lista al Secretario General para su aprobación • La SG/OEA notifica a las Misiones Permanentes, las Oficinas de la OEA en los Estados Miembros y a las ONEs acerca de la concesión de las becas de la OEA quienes a su vez notificarán a los candidatos adjudicados.

15. CRITERIOS DE OTORGAMIENTO DE BECAS • Los objetivos y las prioridades establecidos en el Plan Estratégico de Cooperación Solidaria; • Las prioridades de capacitación de los Estados Miembros; • Los méritos y las credenciales generales del candidato • La necesidad financiera del candidato; y • Una distribucion geográfica amplia y equitativa en beneficio de todos los Estados miembros y que tenga en cuenta las mayores necesidades de las economías más pequeñas y de menor desarrollo relativo

16. CRITERIOS PARA OTORGAR BECAS • Los objetivos y las prioridades establecidos en el Plan Estrategico de Cooperacion Solidaria; • Las prioridades de capacitacion de los Estados Miembros; • Los meritos y las credenciales generales del candidato • La necesidad financiera del candidato; y • Una distribucion geografica amplia y equitativa en beneficio de todos los Estados miembros y que tenga en cuenta las mayores necesidades de las economias mas pequenas y de menor desarrollo relativo

17. OBLIGACIONES DE LOS BECARIOS • Acatar las leyes del pais donde curse los estudios y los reglamentos del centro de estudios • Volver a residir en su pais patrocinador al termino de sus estudios por un periodo no menor a los dos anos • Abstenerse de participar en actividades incompatibles con su condicion de becario de la OEA y observar las normas que estipulen los contratos que celebre el becario de la OEA con la SG/OEA y la ONE • Entregar a la SG/OEA y ONE dentro de 3 meses de concluido el programa de estudios un informe final sobre el programa de estudios completado e informacion concreta sobre la forma en que los conocimientos adquiridos se aplicaran en el pais patrocinador • Cooperar con la SG/OEA en evaluaciones de impacto de los programas de becas

18. Resultados • Estudios de Postgrado • 54 años de Becas OEA • Más de 21,200 Becas otorgadas • Estudios de Grado (Caribe Angloparlante) • 29 años de Becas OEA • Más de 1,258 Becas otorgadas

19. Impacto de las Becas OEA • Líderes capacitados en variadas especializaciones y sectores económicos de sus paises • Efecto multiplicador cuando los becarios vuelven con las credenciales necesarias para la enseñaza universitaria. • Fortalecimiento institucional • 5 décadas de retorno de inversión

20. TESTIMONIOS DE IMPACTO ESTUDIOS ACADÉMICOS “…luego de finalizar mis estudios, retorné a Saint Lucia y fui promovida al puesto de Directora Ejecutiva del hospital principal, un puesto ocupado previamente por un extranjero.” Clotilda Fevrier (St. Lucia) Becaria OEA 2002 Directora Ejecutiva del Victoria Hospital, Castries “Gracias a una Beca PRA de OEA, pude asistir a una variedad de cursos de posgrado en Boston y Worcester, y logré explorar diversas áreas de la computación que no conocía.  Uno de los cursos más interesantes que tomé fue el de "Automatización de bibliotecas" en Simmons College.  Este curso me encaminó hacia el diseño de aplicaciones para bibliotecas, base de una serie de sistemas en uso en la región centroamericana .” Dr. Grete Pasch (Guatemala) Becaria OEA 1987 Directora, Recursos Académicos de Información, Universidad Francisco Marroquín, Guatemala

21. TESTIMONIOS DE IMPACTO ESTUDIOS ACADÉMICOS “…Con el apoyo de la OEA, yo pude inscribirme a los principios de 1960s(WC) en la Facultad de Economía en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)…Todavía me acuerdo los nombres de los profesores destacados que me influyeron mi carera…” Embajador Jean Casimir (Haiti) Becario OEA 1961 Representante Permanente ante la OEA y los Estados Unidos durante 1991-96 “Mis exalumnos suman varios miles hoy día profesores, empresarios y funcionarios públicos; entre éstos, el actual presidente de un país latinoamericano….Todo esto no hubiese podido ser sin la beca que me otorgó la OEA para cursar mis estudios de doctorado en los Estados Unidos.” Dr. Guillermo S. Edelberg (Argentina) Becario OEA 1959 Profesor Emeritus, INCAE Business School

22. Becas de Desarrollo Profesional Programa de Cooperación con instituciones oferentes en los Estados Miembros y los Estados Observadores Más de 30,000 becas de Desarrollo Profesional otorgadas desde 1962. • Capacitación especializada de corto plazo • Cursos relacionados con las áreas prioritarias del CIDI Arriba: Curso de Turismo ofrecido en el Centro Interamericano de Capacitación Turística en México, 1975 Izquierda: ‘Conflict Analysis and Resolution Building Capacity for Democratic Change in the Americas’, George Mason University, 2009

23. Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación • Alianzas con Gobiernos e Instituciones Educativas • OEA – Grupo Coimbra de Universidades Brasileras • OEA – China • OEA - Instituto Empresa, España • OEA – TEC de Monterrey, Mexico • OEA – Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina • OEA –Rochester Institute of Technology, USA • OEA – International Institute of Social Studies (ISS) of Erasmus University Rotterdam, The Netherlands

24. Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación Todas las oportunidades de becas para estudios academicos y de desarrollo profesional son posible mediante la asociacion con socios de todo el mundo

25. OEA-China: 39 becas desde 2010, becas cubren matrícula completa y subsistencia; estudiantes cubren pasajes aéreoshttp://www.oas.org/es/becas/china.asp OAS-GCUB (Brazil): 53 becas otorgadas en el 2011, becas cubren matrícula completa y subsistencia; estudiantes costos parciales de viaje y seguro de saludhttp://www.oas.org/es/becas/brasil.asp OAS-RIT (Estados Unidos): Becas para programas de maestría en línea que cubren el 80% y/o 50% de matrícula http://www.oas.org/en/scholarships/OAS_RIT_2012.pdf Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación

26. El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura • Compromiso con el Desarrollo del Potencial Humano en las Américas • Promueve el acceso a la Educación Superior • Promueve solidaridad e Internacionalización entre los Estados Miembros • Colabora con cientos de Instituciones Académicas • Viene desarrollando el potencial humano por 50 años

27. www.oea.org/becaswww.oas.org/scholarships Organization of American States (OAS) @OAS_official