1 / 3

Spodbujanje multikulturnega zavedanja z uporabo angleščine v prvem VZGI obdobju

OŠ Vransko – Tabor. Spodbujanje multikulturnega zavedanja z uporabo angleščine v prvem VZGI obdobju. Vodja IP: Mateja Todorovski. CILJI znajo zapeti izbor znanih pesmi; pozorno poslušajo krajše skladbe; glasbena doživetja in predstave izražajo z gibi in besedno;

elliott-grimes
Télécharger la présentation

Spodbujanje multikulturnega zavedanja z uporabo angleščine v prvem VZGI obdobju

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. OŠ Vransko – Tabor Spodbujanje multikulturnega zavedanja z uporabo angleščine v prvem VZGI obdobju Vodja IP: Mateja Todorovski

  2. CILJI • znajo zapeti izbor znanih pesmi; • pozorno poslušajo krajše skladbe; • glasbena doživetja in predstave izražajo z gibi in besedno; • orientacija v prostoru in organizacija prostora. MEDPREDMETNE POVEZAVE: spoznavanje okolja, športna vzgoja, slovenščina • JEZIKOVNI CILJI • slušna diskriminacija; • razumejo navodila za delo; • uporabljajo poimenovanja za živali;

  3. Uvodni del: Zapojemo pesmico: THE TIGER DANCE. • Glavni del: • ritmična vaja (menjamo tempo). Iščemo pesmico kjer gre za menjavo tempa= ŽELVE (navodila za pesmico podajalko). • pantomima (prikazujem igranje na instrumente, ko uganejo kaj je, poiščejo sliko v razredu). Iščemo pesmico o glasbilih= Mladi muzikanti (petje) • slike živali (učenci predlagajo, sličico izvlečem iz škatle, poimenovanja ploskamo in razvrščamo glede na zloge).Iščemo pesmico z živalsko tematiko = PRVO LETO SLUŽIM (petje) • gremo na travnik. CD 5 Poslušaj katere živali boš slišal v skladbi. Razgovor o živalih, ki so jih slišali. Ponovno poslušanje. Izberi si žival v katero se želiš spremeniti. Ko zaslišiš glasbo, ki bi bila primerna za žival, ki jo predstavljaš, pridi na travnik. Iščemo pesmico s podobno tematiko = IZIDOR (petje) • gibno izražanje, CD 9 (Can Can) – ustvarjalni gib Navodilo: potrebno je slediti ritem, upoštevati glasnost ter tempo. • Zaključek: Besedno izražanje poslušane pesmi.

More Related