SlideServe
Télécharger Obtenir Pro
Menu
Accueil Pro
Préférences
ApparenceLight Aide et commentaires
© SlideServe · v2026

Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»

elvis-young avatar
elvis-young
13 diapositives · 397 Views · Nov 10, 2014

Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа». Устный счет. 2,51 •10+3,49•10 0,0305•100 286,012:100 Округлить до десятых: 0,478 0 ,015 :10 0,671 •100+0,329•100 19,346•10 536,7:10+264:10 Округлите до десятков : 394,531. Задание.

#Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» #Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» ppt #powerpoint #presentation
Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» - slide 1
1 / 13

Télécharger la présentation

Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation

  1. Тема урока: «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»

  2. Устный счет • 2,51•10+3,49•10 • 0,0305•100 • 286,012:100 • Округлить до десятых: 0,478 • 0,015:10 • 0,671•100+0,329•100 • 19,346•10 • 536,7:10+264:10 • Округлите до десятков: 394,531

  3. Задание Клоун придумал несколько примеров на умножение и деление десятичных дробей, а чтобы было смешнее стёр знаки арифметических действий. Вот какие равенства у него получились: 1. 349,6 10 = 34,96 : 2.0,836 1000 = 836 · 3. 594 100 = 5,94 : 4. 16,931 = 0,016931 : 1000 ·100 5. 4,6 = 460 ·10 6. 0,015 = 0,15

  4. Киоск задач • Найдите число, если известно, что разность частного чисел 640,5 и 35 и числа 17,99 меньше этого числа в 24 раза. (640,5:35-17,99)·24 =7,44 Решение: 1) 640,5:35=18,3 2) 18,3-17,99=0,31 3) 0,31·24=7,44

  5. Киоск задач если a-b=22,22 c=777 (34529,88) Найдите значение выражения: a·777-777·b+22,22·c, 1) z·333-333·p,если z-p=6,606 2) g·555+555·s, если g+s=4,044 (2199,798) (2244,42)

  6. Киоск задач Решите уравнения: 1) 0,24:(x-0,008)=120; 2) (4x+5,67-2x)·4=27,66. 1) x=0,01 2) x=0,6225 Отдохнуть?

  7. Решите задачу: • Для школьного участка ученики трех отрядов собрали 2,375т золы, причем первый отряд собрал на 0,405т больше второго, а первый и второй вместе собрали на 0,835т больше третьего. Сколько тонн золы собрал каждый отряд? Ответ: 1,005т; 0,6т; 0,77т.

  8. Молодцы!!!

  9. КОНЕЦ УРОКА !!!

  10. Две минутки смеха!!! Как хорошо жилось в древности: первобытным школьникам домашнее задание не задавали!

  11. Зато как трудно было делать шпаргалку, лучше уж выучить урок!!!

  12. - Очень плохо, Гоша Неандертальцев! Ты что, живого мамонта никогда не видел?

  13. - А как тяжело было получать двойку!!! Назад