1 / 53

Дислексия, дискалкулия, дисграфия – организация на дейностите в училище /превенция и тренинг/

Дислексия, дискалкулия, дисграфия – организация на дейностите в училище /превенция и тренинг/. Индивидуална мобилност Виена, Австрия Job shadowing-Prevention and training contexts of Dyslexia, Dysgrafia and Dyscalkulia 25.04-02.05.2010.

farrah-sweeney
Télécharger la présentation

Дислексия, дискалкулия, дисграфия – организация на дейностите в училище /превенция и тренинг/

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Дислексия, дискалкулия, дисграфия – организация на дейностите в училище/превенция и тренинг/ Индивидуална мобилностВиена, АвстрияJob shadowing-Prevention and training contexts of Dyslexia, Dysgrafia and Dyscalkulia25.04-02.05.2010

  2. Програма “Учене през целия живот”секторна програма Коменски, индивидуални квалификационни дейности • Секторна програма „Коменски” е насочeна към предучилищната и началната до гимназиалната степен.

  3. Участието в секторна програма „Коменски” допринася за повишаване качеството на училищното образование, формиране на личността на учениците и развитие на компетенциите на базата на чуждоезиковото обучение.

  4. Участници в нея са учениците, учителите, ръководните и административните кадрии всички, развиващи дейност в сферата на средното образование.

  5. индивидуални квалификационни дейностиВъзможност за преподавателите и други кадри, заети в училищното образование, да се включат в общи педагогически и езикови курсове, организирани в различни европейски страни. • За повече информация www.hrdc.bg

  6. За домакините • Основанпрез 2000 г. • Членове 300 обучители • Председател - Елизабет Нул Wiener Landesverband Legasthenie

  7. Посещенияи наблюдения Посолство на Република България във Виена Volksschule der Sradt Wien Wiener Saengerknaben Wiener Landesverband Legasthenie

  8. Посолство на Република България във Виена

  9. Посолство на Република България във Виена Запознаване с целта на посещението и планираните дейности

  10. Посолство на Република България във Виена предоставени материали за дейността на центъра в Русе и програза Учене през целия живот

  11. Представяне на центъра пред организацията домакин на Месечна среща на обучителите • Презентация на центъра в Русе • Представяне на града • Общ преглед на състоянието в България по темата “Дислексия”

  12. Споделяне на опит и обсъждане на дейности през летните месеци

  13. Нови материали

  14. Диагностика и работа с ученицис дислексия • Volksschule der Sradt Wien Wiener Saengerknaben

  15. Диагностика и работа с ученици • Volksschule der Sradt Wien Основно училище 1-4 клас

  16. За училището • Ученици- 250 от 1-4 клас, • по 25 ученици в клас • 12-16 учители • 2 обучители по дислексия • Нямат специални педагози • Нямат интегрирани ученици със СОП • Ученици с дислексия и обучителни затруднения 4 групи /от 2-5 деца в група/

  17. Финансиране чрез училищното настоятелство • Цена за родители 125 евро първи срок + 125 евро втори срок, тест 15 евро ако е в курс 30 евро, само диагностика -училищното настоятелство плаща за социално слабите деца и за помещението

  18. Организация на тренинга при дислексия • С децата се работи след учебно време /след 12.00 ч/, • един час в седмицата/28 часа за цяла година, 14 часа за първи срок, 14 за втори срок/, • При необходимост от повече занятия се посещават частни практики на обучители при дислексия

  19. Класна стая, в която се провеждат занятия

  20. координация

  21. Занимателни игри

  22. Проверка на домашни задачи ТЕМА • Измерване,мерни единици • Събиране,изваждане • деление

  23. Тренинг при дискалкулия

  24. Нови задачи

  25. Задачи за домашна работа

  26. Индивидуално занятие/дислексия/ • Частна практика

  27. Занимателни игри с думи

  28. Работа с помощни материали

  29. нови домашни задачи

  30. Wiener Saengerknaben www.wsk.com

  31. През 1498 кайзер Максимилиян І разпорежда шест добре пеещи момчета да поставят основата на хор към двореца. • Днес, след повече от 500 години традицията се продължава и хорът на пеещите момчета е известен в цял свят. • Програмата на хора е разнообразна. В репертоара им са включени произведения на Хайдн, Шуберт, Моцарт, народни песни. • Незабравимите мелодии на краля на валса Йохан Щраус правят концертите на Виенските пеещи момчета незабравимо изживяване.

  32. детска градина основно училище гимназия

  33. Целодневно обучение • Пансион

  34. Индивидуални занятия с ученици от основното училище

  35. Тренинг при дислексия в гимназията Занятия – по време на часовете за самоподготовка • Работа в група /3-5 ученици/

  36. 10-11 годишни ученици

  37. 11-12 годишни

  38. 13-14 годишни Работа с дете с дисграфия

  39. Wiener Landesverband Legasthenie

  40. Културна програма • Виена

  41. Белведере

  42. Градините на Белведере

  43. Хундертвасерхаус

  44. Благодаря за вниманието! край

  45. втора част

  46. презентации Пред колеги от Центъра по дислексия в Русе

More Related