加拿大文化与教育

加拿大文化与教育 奔牛实验小学韦国

DOWNTOWN TORONTO 多伦多市区 格言：多元性就是我们的力量 2

TORONTO’S CN TOWER: · THE CN TOWER IN TORONTO WAS THE WORLD’S TALLEST FREE-STANDING STRUCTURE IN THE WORLD UNTIL 2007 多伦多国家电视塔： · 在2007年之前，多伦多国家电视塔一直是世界上最高的建筑 3

TRIP TO NIAGARA 4

NIAGARA ON THE LAKE AND WINE COUNTRY尼亚加拉小镇与冰酒厂 5

NIAGARA FALLS 尼亚加拉瀑布 6

THE VISIT TO EASTERN CANADA 加东游览 7

KINGSTON金斯顿 8

MONTREAL 蒙特利尔 9

QUEBEC CITY 魁北克城 10

OTTAWA 渥太华 11

学习课程简单回顾

加拿大教育概况 • 教育在省级政府的责任 • 加拿大的三级政府制度 • FEDERAL联邦 • PROVINCIAL省 • MUNICIPAL (LOCAL)市 • 教育属于省级政府的责任 • 十个省的教育系统彼此相似，但又不完全相同

Education in Ontario安省教育 • 安省有大约5000所学校，其中包括800所高中 • 200万名学生 • 安省人口占全加40% • 学校学生平均数量 = 小学 350 / 高中低于 1000 • 郊外的学校规模较小 • 全省27%的人口出生在加国以外，其中的1/3在近十年才来到加拿大 • 20%有色少数人种 • 全省2/5的人口居住在多伦多附近的的地区 – 大约每年有12万5千新移民抵达大多伦多地区 • 安省学生来自30多个不同的民族，使用各自的不同语言 14

强制入学： • 教育是公共政策的首要任务，并且加拿大有着从幼儿园(4岁)到12年级高中毕业(一般18岁但是最大可以到21岁)全民免费的公共教育体系 • 学生根据安省法律必须入学直到18岁 15

教育经费 • 公立学校有物业所有者交的税支付的财政支持 • 所有居民必须交教育税，即使他们没有孩子在公立教育体系内上学 16

教育局 • 安省有72个教育局 • 每个教育局有委员管辖，委员是被投票人选举出，三年选一次 • 多伦多地区教育局有22个委员，并且是安省最大的教育局。有超过26万学生，3万雇员和592所学校(包含大约100所高中) 17

教育局的种类 • 安省有4中公立教育局： • 31个英语教育局(最大的) • 29个天主教教育局(注:天主教公立教育局在安省的存在是有历史先例的，其他宗教学校是不会有公共财政支持的) • 8个法语天主教育局 • 4个英语天主教育局 • 大多数安省学生在其中一个公共财政支持的学校系统里学习 18

私立学校 • 安省也有私立学校，包含小、初、高中： • 家长学费或是私人组织支持 • 被教育部监管和审查 • 高中遵照安省课程体系 • 允许招聘未经安省教师学院认证的教师 19

私立学校的种类 • 私校包含以下种类: • 宗教学校-例如犹太教、伊斯兰教或私立天主教学校不选择公立财政支持 • 特殊专长学校-比如运动学校，蒙特梭利学校或者国际学校像苏安 20

学年 • 学年是被教育部设置的，并且通常课程从九月初到六月底 • 一学年中有固定的休假： • 冬假-圣诞节两周 • 春假-三月中有一周 • 夏假-7/8月有两月 • 很多教育局为有补差和提优或额外学分需求的学生在7月提供夏季课程

学前教育 • 四岁以下的儿童通常在“幼年中心”被认证的雇员--"早期幼年教育者"所照料 • 很多小孩被非认证的护理者照料，例如祖父母或邻居 • 也有很多公共补助金帮助工作的父母去为孩子支付昂贵的日托费用 22

幼儿园小/大班 • 4、5岁的儿童 • 幼儿园不是义务的，但是安省在所有学校引入了全日制的幼儿园 • 每个幼儿园有一名教师和一个助教 • 课程强调了早期文学、数学和社会化 • 通常有一个相关的课前和课后课程，可供学生选择 23

CLASS SIZE OBJECTIVES 班级规模的目标 • 截至2007年底，90%的幼儿园至三年级班级学生数量在20名或以下，剩下10%的班级人数在23或以下 • 高中的目标是班级规模达到平均22名学生 • 减小中小学班级规模成为了现任省政府的首要任务，并且已经从减小幼儿园的班级规模开始实施起来了 24

TEACHER PREPARATION TIME • 从2005年起小学及初中教师每周被给予200分钟在校时间用于备课 25

初期教育——一年级到三年级 • 学生6到8岁 • 课程继续强调初级文学和数学 • 其他科目，比如社会学习、科学、法语、艺术（音乐、美术、舞蹈）以及健康体育教育 • 教师是通科的并且在同一间教室教授大部分学科 • 所有三年级学生须参加全省阅读和数学标准测试 26

低年级: 四年级到六年级 • 学生为9-11岁 • 重点一直为文学和数学，但是更多的利用专长教师例如服务于多所学校的巡回音乐教师 • 当需要的时候，学生可以退学参加特殊教育的帮助 • 所有六年级学生一年考核一次，内容为省级阅读和数学标准考试 27

初级学校高年级学生(相当于国内初一初二) • 学生通常为12-13岁 • 课程进行了更加专业的分科 28

高年级学生拥有一个坐班老师教授核心课程，比如语言、数学和社会学习，占用半天高年级学生拥有一个坐班老师教授核心课程，比如语言、数学和社会学习，占用半天 • 另半天，学生走班，到各个专业教师（比如体育、乐器等）处上课 29

幼儿园到八年级学校 • 一些初级学校如此设计，使得校舍、教师等资源可共享 • 七、八年级没有省级标准测试 30

高中 • 高中包括九年级到十二年级 • 学生通常14-18岁但是学生最多可以待到21岁 • 高中年级的教师至少精于两门课程 31

高中学校结构 • 学生一年上多至8门课 • 大多数高中是分学期的，学生从9月到次年1月底(学期1)上四门课，从2月到6月底上另外四门课(学期2) • 一些高中是以全年为基础设置的。学生从9月到次年的6月同时上8门课 • 高中施行走班制 32

高中课程 • 高中课程依不同级别的难度和兴趣开设，满足学生的学习能力、兴趣和未来的升学目标 • 九、十年级的学生可以学习学术或者应用课程 • 十一、十二年级的学术课程为学生预备升入大学 • 十一、十二年级的应用课程为学生预备升入学院 33

学分系统 • 每门课必须包括110小时授课，并且遵照安省教育部制定的纲领 • 每门考核合格的课程，学生可以获得一个学分。学生毕业拿到安省高中文凭(简写OSSD)，一定要成功完成30个学分 • 平时成绩占70% 34

毕业要求 • 在学生毕业需求的30个学分里面，必须包括： • 18个必修学分(例英语、数学、科学、加拿大历史/地理、法语、体育、艺术、政治和职业生涯规划) • 12个选修课学分 • 另外，学生在10年级还得通过一门标准化文学测试并完成40小时的 • 社区服务 35

学院/大学入学 • 高中毕业生升学无须参加全国入学考试 • 学生申请学院/大学须满足预先设定的学术要求 • 比如，申请安省大学工程专业的学生要完成6个级别12个水平的预科课程，包括英语、两门数学课程（含微积分）、物理和化学，以及取得规定的成绩 36

多伦多大学及学院 • 多伦多有三所加拿大最大的大学——多伦多大学、约克大学和瑞尔森大学 • 多伦多有四所最大的学院——百年理工学院、乔治布朗学院、汉柏学院和圣力嘉学院 37

公平保障所有学生，不管来自什么背景、不管他们面临什么挑战、不管他们来自什么地方，都享有走向成功的机会 38

安省教师培养 • 首先必须完成至少三年制本科，然后再修读一门教育课程——这个项目称为本科加师范课程 • 部分学生在完成本科学习的同时，修读教育课程 • 两个课程可以同时毕业，获得证书 • 在安省，教育课程的时间有一年到十八个月不等

如何成为一名教师 • 本科的成绩——考虑的要求是B+以上的平均分 • 书面报告 • 执教的经验 • 志愿者的经验 • 正式的面试 • 推荐信进入教育领域的竞争非常激烈，很多学生无法获得职位

教师资格分类 • 小学教师（初级）——幼儿园至八年级教师（学生4到13岁） • 中学教师——七年级至十二年级教师（学生14-18岁，甚至21岁） • 在我们的中学里（七年级至八年级），我们往往会有小学和中学教师在同一所学校授课 • 中高级学校（七年级至十二年级），教师们必须获得学科专业教学资格（如数学、科学等） • 小学教师（六年级之前）往往不需要或者学科专业教学资格，他们教授基础学科

教师考核 • 校长有责任对教师的表现进行总结和评估 • 见习老师工作的第一年里将会接受两次考核，而有经验的老师每五年才接受一次评估 • 如果老师的表现不尽如人意，那么校长可以随时对其工作进行考核 • 对于老师的考核评估都是为了促进他们的进步 • 如果老师的考核当中没有任何进步（或者有了犯罪记录），老师的合同将被终止

参观小学 Pelmo 小学图书馆

参观小学 Pelmo 小学体育馆

参观小学 Pelmo 小学普通教室

参观小学 Pelmo 小学E学习移动教室

参观小学 Pelmo 小学教室（自闭症儿童）

几点感想 • 融合 • 教师 • 考试 • 人本

融合

教师

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