210 likes | 448 Vues
Ros og ris fra forrige uke . Meget bra oppm?te til forelesning Mange grupper med god aktivitet i ?vingsavdelingenFlott aktivitet p? forum Dette lover bra ??.. Nye studenter . Ta vel imot dem Gi hverandre informasjon Totalt antall i kullet 79 M?ltall 72 Meld fra om dere velger ? forsvinn
E N D
1. Ny uke !
2. Ros og ris fra forrige uke Meget bra oppmte til forelesning
Mange grupper med god aktivitet i vingsavdelingen
Flott aktivitet p forum
Dette lover bra .
3. Nye studenter Ta vel imot dem
Gi hverandre informasjon
Totalt antall i kullet 79 Mltall 72
Meld fra om dere velger forsvinne..
4. Tilbud om kurs i norsk
mailto:Ellen.Hirsch@oks.hio.no
Eller telefon: 22453669
5. De som mangler noe Ferdighetstrening: Gruppen snakker med Hkon 22452425 og avtaler tidspunkt.
Opplring p datasalen: Gruppen kontakter Antonio: 99547160
Nye studenter som mangler noe henger seg p .
6. Gruppesammarbeid Gruppekontrakt
Samarbeid
Ambisjoner
Rettferdighet
7. Moduloppgave 1 1. skjelettoppgaven del a er praktisk .
Om noen nsker levere den som scannet bilde p fil er det mulig.
Men fordi man da ofte vil scanne et bilde der det allerede er navn blir dette ikke en god oppgave.
8. Hvordan lse teorioppgaver Beskrevet i boken :
Prosjektarbeid i Helsefagene
Forfatterne Per Magnus og Levi S. Bakketeig
7 Trinn
10. 1. Trinn Danne seg en oppfatning av situasjonen.
Hva er det som foregr eller har foregtt ?
Hvilke begreper er brukt ?
Hva er fakta og hva er spekulasjon
11. 2. Trinn Definer problemet eller problemene
Hva ber om en forklaring eller lsning ?
Presisering og avgrensning.
Sorter og lag et hierarki
Nr vi vet a skal vi finne ut mer om b .
12. 3. Trinn Nrmer analyse, formulere utsagn eller hypotese
Kom med forslag baser p det man kan
Dette er selvsagt enklere nr man er forberedt.
13. Hva er hypotese ?
antagelse, formodning; forutsetning. Forelpig antagelse som stilles opp for forklare et fenomen (lse et problem)
Kilde: kunnskapsforlagets fremmedordbok
14. Hva er et fenomen det som synes; foreteelse, uvanlig hendelse
Kilde: kunnskapsforlagets fremmedordbok
15. 4. Trinn Drfte sammenhenger/rsaker
Kritisk gjennomgang av det som kom frem p trinn 3
Definere problemet/problemene
Hva skal vi jobbe videre med .
16. 5. Trinn Formulere lringsbehovet
hvilke kunnskapselementer m vi f tak i for forst problemene bedre og for kunne vurdere om vre hypoteser er riktige eller gale ?
Valg av litteratur
Utarbeide en plan
17. 6. Trinn Finne frem og fordype seg i lrestoffet
Dette kan foreg individuelt eller i mindre grupper
Fra mandag til torsdag
18. 7. Trinn Oppsummering og evaluering
P torsdag i gruppen
Deretter skal skriftlig disposisjon sendes: Erik.Dahlgren@hf.hio.no senest 13.00
Skal inneholde:
Beskrivelse av arbeidsmetode
Temaer/problemstillinger
Sprsml/betraktninger
Kildeliste
P fredag med veileder for f del i hva de andre gruppene har funnet ut og for kunne stille sprsml.
20. Bruk av kilder Kommer som forelesning 09.30