1 / 7

Vieraskielisten koulutusohjelmien kehittämispäivät

Vieraskielisten koulutusohjelmien kehittämispäivät ”Ulkomaalaisten opiskelijoiden integrointi ja työllistyminen”. Suomen Innovaatiojärjestelmän kansainvälisen arvioinnin tulokset ja suositukset:

finn-burris
Télécharger la présentation

Vieraskielisten koulutusohjelmien kehittämispäivät

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Vieraskielisten koulutusohjelmien kehittämispäivät ”Ulkomaalaisten opiskelijoiden integrointi ja työllistyminen”

  2. Suomen Innovaatiojärjestelmän kansainvälisen arvioinnin tulokset ja suositukset: • Vähäinen kansainvälisyys on Suomen tutkimus- ja korkeakoulujärjestelmän heikkouksia. Suomen korkeakoulujen vetovoima lahjakkaiden opiskelijoiden ja huippututkijoiden opiskelu- ja työympäristönä on riittämätön.

  3. Suomessa on vähän ulkomaalaisia opiskelijoita, tutkijoita ja opettajia sekä vähän ulkomaista tutkimus- ja kehitysrahoitusta. • Hallituksen ohjelmaan kuuluva korkeakoulujen kansainvälistymisstrategia osoittaa, että vähäinen kansainvälisyys on tiedostettu keskeiseksi ongelmaksi.

  4. Vieraskieliset ohjelmat luovat edellytyksiä menestyksekkäälle kansainväliselle toiminnalle • ” Suomeen saapuvien opiskelijoiden määrä on • kasvanut tasaisemmin ja nopeammin kuin • Suomesta lähtevien, 2000-luvun alusta lähes • kaksinkertaiseksi. Suomesta on tullut • houkutteleva vaihto-opiskelukohde. Syitä on • monia. Korkeakoulut tarjoavat paljon • englanninkielisiä opintokokonaisuuksia eri aloilla. • Vaihto-opiskelun infrastruktuuri toimii, asiat • hoituvat ja ulkomaisista opiskelijoista pidetään • huolta.” • Vaihto-opiskelun suhteen tilanne on hyvä, • mutta sitä suurempi haaste on ulkomaalaisten • tutkinto-opiskelijoiden integrointi, niin • korkeakoulu- kuin lähiyhteisöön

  5. Korkeakoulujen Kansainvälistymisstrategia 2009-2015: • Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden, tutkijoiden ja opettajien määrää lisätään nykyisestä. Kansainvälinen opiskelijakunta ja henkilöstö ovat keskeinen tekijä suomalaisten korkeakouluyhteisöjen kotikansainvälistymisessä.

  6. Tavoitteet 2015 (s) Saapuvat henkilöt (l) Lähtevät henkilöt

More Related