1 / 10

Ułamki zwykłe – zadania kl. IV

Ułamki zwykłe – zadania kl. IV. Anna Gadomska Szkoła Podstawowa Nr 79 Łódź. 1. Odp. : Zosia odcięła wstążki. 5. Zosia odcięła 30 cm wstążki na kokardę. Jaką część wstążki odcięła, jeżeli cała wstążka miała długość 150 cm ?. 30 cm. 150 cm. 1.

floriane
Télécharger la présentation

Ułamki zwykłe – zadania kl. IV

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ułamki zwykłe – zadaniakl. IV Anna Gadomska Szkoła Podstawowa Nr 79 Łódź

  2. 1 Odp. : Zosia odcięła wstążki. 5 Zosia odcięła 30 cm wstążki na kokardę. Jaką część wstążki odcięła, jeżeli cała wstążka miała długość 150 cm ? 30 cm 150 cm

  3. 1 Odp. : Na wycieczkę nie pojechała klasy. 7 W klasie jest 28 uczniów z czego 24 pojechało na wycieczkę. Jaka część klasy nie wyjechała? liczba uczniów, którzy nie wyjechali 28 - 24 4 1 = = 28 28 7 liczba wszystkich uczniów w klasie

  4. 1 5 Odp. : Do przebycia pozostało trasy. 4 5 Turysta w ciągu jednego dnia przebył całej trasy. Jaka część trasy pozostała do przebycia ?

  5. 1 1 Odp. : Na jedną bluzkę zużyto m materiału. 4 Z 15 m materiału uszyto 12 jednakowych bluzek. Ile metrów materiału zużyto na jedną bluzkę ?

  6. 7 16 Odp. : Chłopcy stanowią klasy. W klasie jest 14 chłopców i 18 dziewcząt. Jaką część klasy stanowią chłopcy ? liczba chłopców 14 14 7 = = 14 + 18 32 16 liczba wszystkich uczniów w klasie

  7. 4 1 12 2 7 12 12 W sadzie rosną jabłonie, grusze, śliwy i wiśnie. Jabłonie zajmują ha, grusze o ha więcej niż jabłonie. Śliwy zajmują 2 razy mniej ha niż jabłonie i grusze razem, a wiśnie o ha mniej niż śliwy. Ile hektarów zajmuje cały sad?

  8. 5 6 5 4 4 6 6 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 12 12 12 12 12 12 12 12 jabłonie: ha 4 1 12 + = ha grusze: o ha więcej niż jabłonie ( ) : 2 = ha + śliwy: 2 razy mniej ha niż jabłonie i grusze razem 10 10 ha – = 12 12 wiśnie: o ha mniej niż śliwy 2 2 7 7 1 5 = ( ha ) + + + 12 12 12 12 12 1 5 Odp. : Cały sad zajmuje ha. 12 Razem:

  9. 1 2 6 9 4 3 1 4 2 3 18 9 18 18 6 18 Dwie rakiety wystartowały jednocześnie w kierunku księżyca. Jedna z nich pokonała już zaplanowanej odległości, a druga . Która z tych rakiet jest bliżej Księżyca? i = = < Odp. : Bliżej Księżyca jest druga rakieta.

  10. 5 5 – – 5 ( ) ( ) 5 10 10 6 6 4 4 7 1 2 7 7 7 7 10 10 24 28 28 28 28 23 28 10 10 10 10 10 10 10 Klasa IV a wybrała się na wycieczkę rowerową. Pierwszy odcinek trasy miał km, drugi był o km, a trzeci o km krótszy od pierwszego. Jaka była długość całej trasy? + + = I odcinek trasy II odcinek trasy III odcinek trasy 76 ( km ) = = + + Odp. : Cała trasa miała długość 76 km.

More Related