P.O.F.

1. MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONEUFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIOISTITUTO COMPRENSIVO VIA BACCANOXXVIII Distretto - XX CircoscrizioneVia Baccano, 38 - 00188 ROMA Tel./Fax 0633611605Cod. mecc. RMIC863003 - C.F. 97198750586 150° Anniversario Unità d’Italia P.O.F. a.s. 2010 - 2011 Dirigente Scolastico Prof.L.orenzo Postorino a cura delle Ins.ti Regis Laura - Nesci Cinzia

2. Cari Genitori Il P.O.F (Piano dell’Offerta Formativa) descrive le attività che la nostra scuola realizza per raggiungere la finalità propria dell’educazione “Far crescere umanamente e intellettualmente gli alunni”

3. Si, Cari Genitori “Far crescere umanamente e intellettualmente gli alunni” Attraverso - Una solida preparazione di base. - Un comportamento leale e rispettoso verso gli altri. - Un’inestinguibile curiosità per il mondo.

4. Il Dirigente Scolastico … Insieme per “Far crescere umanamente e intellettualmente I nostri alunni“ Il Consiglio d’Istituto Il Collegio dei docenti Il D.S.G.A. e il personale A.T.A. Le famiglie

5. PRIMA SEZIONE PARTE GENERALE

6. Piano Dell’offerta Formativa (POF) Il Piano delle Attività Il funzionamento della scuola Il Regolamento Interno Il Programma Annuale

7. documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche. Il POF esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa, che le singole scuole adottano nell'ambito della loro autonomia" [Art. 3 del Regolamento "AUTONOMIA DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE"; Da.P.R. 275/1999]

8. Predisposto dal Dirigente Scolastico ed approvato dal Collegio dei docenti Il piano delle attività È il documento operativo che illustra l’organizzazione delle risorse umane: assegnazione dei docenti alle sezioni, alle classi e agli ambiti, nomina dei docenti che ricoprono particolari incarichi, calendario degli incontri di programmazione e dei consigli di intersezione e di interclasse

9. Approvato dal Consiglio di Istituto Regolamento interno . Sono stabilite le regole che la scuola si è data per il suo funzionamento

10. Predisposto dal Dirigente Scolastico e sottoposto ad approvazione dal Consiglio d’Istituto Il programma annuale . È il documento finanziario ufficiale della scuola. Attraverso il Programma Annuale le attività ed i progetti inseriti nel POF sono finanziati con gli opportuni stanziamenti di bilancio

11. L’Istituto Comprensivo nel suo territorio L’Istituto Comprensivo “Via Baccano” è situato alla periferia nord di Roma, nel quartiere Labaro Prima Porta del XX Municipio del Comune di Roma. Questa zona, con alta densità di popolazione, ha avuto uno sviluppo urbano caotico. La popolazione che vi abita è di estrazione sociale assai varia e può essere articolata in tre gruppi: -la vecchia comunità delle famiglie insediate per prime sul territorio; -un consistente gruppo di famiglie medio borghesi che vivono in alcuni centri residenziali e nelle case più recenti e signorili; -un crescente gruppo di famiglie di recente immigrazione. Tuttavia, nel quartiere, a fronte del rapido sviluppo, non sono ancora stati attrezzati spazi strutturati per momenti di aggregazione e socializzazione.

12. La carenza di strutture e di servizi determinano nel territorio, il fenomeno del pendolarismo. La popolazione si sposta ogni giorno per andare a trovare le strutture sanitarie, scolastiche, di lavoro, e ricreative. Tutto ciò in un territorio caratterizzato da una carenza assoluta di servizi per gli adolescenti, quali: • luoghi di aggregazione sociale per culture e religioni diverse; • cinema e teatri; • luoghi di ritrovo. Inoltre le scuole dell’infanzia non sono sufficienti alle richieste delle iscrizioni. • Nel quartiere sono presenti: • la palestra comunale di via Offanengo. • Due centri sociali di via delle Galline Bianche. • Il centro anziani area verde di via delle Galline Bianche. • Tre parrocchie con teatro e spazi liberi. • Le palestre scolastiche, utilizzate dai Centri Sportivi Municipali. • La biblioteca circoscrizionale “Galline Bianche”.

13. Il nostro Istituto è, da molti anni, punto d’incontro tra culture ed ambienti eterogenei, nei quali non mancano situazioni di disagio familiare e sociale, anche grave. Negli ultimi anni si è riscontrata una massiccia” presenza di alunni stranieri che hanno stimolato il confronto tra le diverse culture. Qui si promuove ogni forma di collaborazione con le scuole vicine e con altre agenzie formative presenti sul territorio. Si intende pertanto connotare il P.O.F. orientandolo a queste finalità: “ Educare ad una partecipazione attiva, consapevole e responsabile ”.

14. L’Istituto Comprensivo “Via Baccano” è costituito da tre edifici scolastici Baccano Baccano,38 (sede di presidenza) Prima Porta

15. Principi Generali accoglie tutti i bambini senza distinzione di razza, di lingua, di religione,di condizioni personali e sociali L’Istituto Comprensivo “Via Baccano” rispetta trattati internazionali dei diritti dell’uomo e del fanciullo si impegna a realizzare l’autonomia organizzativa, didattica, di ricerca e di sviluppo per ottenere i migliori risultati utilizzando al meglio le risorse umane, le strutture e i servizi offerti dal territorio

16. Principi Generali Tutti gli utenti, e tutti i cittadini in genere, hanno il diritto di partecipare alla vita della scuola e di contribuire al suo miglioramento ritiene determinante per il successo formativo di ogni bambino la collaborazione e la comunicazione con le famiglie. L’Istituto Comprensivo “Via Baccano” A tal fine il Collegio dei docenti delibera, oltre alle riunioni previste per la consegna dei documenti di valutazione, di incontrare i genitori, per colloqui individuali e su richiesta e programma assemblee bimestrali di classe per un'informazione puntuale e aggiornata dell'andamento di ciascuna classe.

17. Linee generali POF SAPER ESSERE: manifestazione di competenze e formazione della persona in tutte le sue espressioni. CONTINUITA’ DEL PROCESSO EDUCATIVO tra i tre ordini 4 3 SAPER APPRENDERE: acquisizione di autonomia nell’apprendimento 2 SAPER FARE: acquisizione di abilità 1 SAPERE: acquisizione di conoscenze

18. Linee generali POF L’attività didattica è supportata da varie iniziative, finalizzate a rimuovere il disagio degli studenti. Tutto ciò attraverso il loro diretto coinvolgimento e lo stimolo, da parte dei docenti, per soddisfare il loro bisogno di esprimersi e di ricercare una propria identità sia individuale sia di gruppo.

19. Linee generali POF la definizione dell’Ampliamento dell’offerta formativa l’utilizzazione di schemi guida elaborati per tutto l’istituto In particolare per ciascun ordine di scuola verranno riportati gli aspetti più salienti in modo da poter orientare i genitori degli alunni all’atto dell’iscrizione . La definizione di un curricolo unitario tra i tre ordini di scuola garantisce la continuità del processo educativoattraverso: incontri di autoaggiornamento la creazione di strumenti di documentazione unitari la definizione della progettazione educativa e didattica programmata attraverso percorsi unitari o interdisciplinari la creazione di gruppi di lavoro dei tre ordini di scuola, che sulla base dei contenuti educativi e didattici dell’istituto contenuti nelle Indicazioni Nazionali definiscono il documento base di programmazione

20. SECONDA SEZIONE FUNZIONAMENTO DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO

21. Sede Centrale“Via Baccano 38“Via Baccano,38Roma06-33611605 06 - 33619350 Scuola Secondaria di primo grado10 classi 236 alunni Insegnante coordinatore: Guarcini Anna Mariaorario

22. plesso“Baccano”Via Baccano,10Roma06-33612876 Insegnante coordinatore: Galasso GiuseppeScuola Primaria8classi 154 alunni Orario Scuola Dell’Infanzia 3 Sezioni 75 alunni Orario

23. PlessO "Prima Porta“ Via Stazione di Prima Porta, 16 Roma 06-33613666 Insegnante coordinatore: Sangineto Rosa Scuola Primaria 5 classi 94 alunni Orario Scuola Dell’Infanzia 3 Sezioni 78 alunni Orario

24. CONSIGLIO D’ISTITUTOaa.ss. 2009-2012 Dirigente Scolastico: Prof.Postorino PRESIDENTE Amato GENITORI DOCENTI ATA DI GREGORIO DI MURI DONATONE CHIAVINI GIORDANO MARSICO POGGIARELLI ALBERO CUPPARI GUARCINI MARANO CASSINO POLINARI SANGINETO SALVI INFANTE PELACANI L'estratto del verbale di ogni seduta del Consiglio di Istituto viene affisso all'albo di ciascuna scuola.

25. Dirigente Scolastico (DS) Prof. Postorino (presidente) DSGA Sig.ra Citoni (segretaria) Rappresentante ATA Sig.ra Pelacani Rappresentante genitori Sig. Marsico Rappresentante genitorI Sig.ra Poggiarelli Rappresentante docenti Ins. Albero GIUNTA ESECUTIVA

26. Servizicomuni a tutto l’istituto

27. RISORSE PROFESSIONALI ORGANICO DOCENTI:

28. ORGANICO ATA:

29. - Assicura il funzionamento generale dell’Istituzione scolastica entro il sistema di istruzione e formazione organizzando l’attività scolastica secondo criteri di efficienza, efficacia e buon andamento dei servizi scolastici formativi • - Interagisce con gli enti locali ai sensi dell’art. 1, comma 1, del DPR 08/03/1999 n. 275. - Promuove e sviluppa l’autonomia didattica, organizzativa e di ricerca, in coerenza con il principio di autonomia delle istituzioni scolastiche. DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.Postorino • - Garantisce il pieno esercizio dei diritti costituzionalmente tutelati, quali il: • diritto di apprendimento degli alunni; • la libertà di insegnamento dei docenti; • la libertà di scelta educativa delle famiglie. • - Promuove, tenuto conto delle diverse esigenze degli alunni, • tutte le iniziative e gli interventi utili a favorire il successo formativo degli stessi.

30. DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI • Sig.raCitoni Maria Antonietta • Sovrintende ai servizi generali e amministrativo-contabili e ne cura l’organizzazione svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti dal personale ATA, posto alle sue dirette dipendenze rispetto agli obiettivi assegnati e agli indirizzi impartiti. • Responsabile della definizione degli atti a carattere amministrativo-contabile, di ragioneria e di economato.

31. Collabora direttamente con il Dirigente Scolastico e lo sostituisce in caso di assenza o impedimento, assumendo decisioni su problemi urgenti di ordine organizzativo e didattico, concedendo permessi urgenti, compilando circolari interne, avvisi e comunicazioni e controllando il rispetto delle scadenze. Presiede riunioni e rappresenta il Dirigente Scolastico su specifico mandato Predispone le sostituzioni degli insegnanti assenti con la collaborazione della segreteria. Docente collaboratore con funzione di vicario Prof.ssaGuarcini Tiene le relazioni con il personale scolastico, con le famiglie, con gli operatori esterni alla scuola.

32. Rappresenta nei rapporti esterni il Dirigente Scolastico (genitori, quartiere, ecc.); • Coordina gli insegnanti del plesso (orari, programmazioni, ecc.); • Predispone le sostituzioni degli insegnanti assenti; • Decide su problemi urgenti di ordine organizzativo e didattico; • Concede permessi urgenti; • Presiede e coordina i Consigli di interclasse/intersezione; • Predispone gli atti per le elezioni degli organi collegiali; • Compila e diffonde circolari, avvisi e comunicazioni, controlla che siano rispettate le scadenze. Docente collaboratore:Sangineto

33. Coordina gli insegnanti del plesso (orari, programmazioni, ecc.); • Predispone le sostituzioni degli insegnanti assenti; • Decide su problemi urgenti di ordine organizzativo e didattico (divisione delle classi ecc.); • Presiede e coordina i Consigli di Interclasse; • Compila e diffonde circolari, avvisi e comunicazioni • Controlla che siano rispettate le scadenze. Docente referente plesso Baccano: Galasso

34. DOCENTI INCARICATI DELLO SVOLGIMENTO DI FUNZIONI STRUMENTALI AREA1 • GESTIONE DEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA • COORDINAMENTO DELLE ATTIVITÀ DI GESTIONE DEL P.O.F. Ins.ti: Nesci – Regis • Analisi dei dati emergenti dall’indagine sui bisogni degli alunni • Coordinamento col Curricolo di Base • Raccolta dei progetti relativi all’ampliamento dell’Offerta Formativa • Proposte, al Collegio dei Docenti e/o al Dirigente scolastico inerenti iniziative, attività e progetti • Partecipazione ad incontri promossi da istituzioni, enti locali, associazioni e reti di scuole, su temi specifici • Coordinamento delle attività di Formazione ed aggiornamento dei docenti (Area 2)

35. COORDINAMENTO DELLE ATTIVITA’ DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI DEGLI ALUNNI Ins.ti: Laganà – Tullio • Creazione di un gruppo di lavoro sui temi della valutazione • Raccolta della documentazione e messa a punto dei criteri di valutazione nelle diverse aree disciplinari • Redazione di tabelle di valutazione per i tre ordini di scuola • Preparazione, somministrazione e valutazione di prove di verifica per classi parallele • Partecipazione ad incontri promossi da istituzioni, enti locali, associazioni, reti di scuole, su temi specifici

36. AREA 2 COORDINAMENTO E GESTIONE DELLE ATTIVITA’ MULTIMEDIALI Ins.ti: De Santis – Tambone • Costruzione e gestione del sito web dell’Istituto • Inserimento di tutto il materiale relativo all’attività didattica della scuola • Coordinamento dell’uso delle nuove tecnologie e della biblioteca • Suddivisione del materiale bibliotecario per appartenenza ad ordini di scuola e ad aree disciplinari • Partecipazione ad incontri promossi da istituzioni, enti locali, associazioni e reti di scuole, su temi specifici

37. AREA 3 COORDINAMENTO E GESTIONE DELLE ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO E CONTINUITA’ Prof.sse Cannelli-Cassino CONTINUITA’ • Incontro con i genitori delle classi V della scuola primaria per la visita della scuola e la presentazione del Piano dell’Offerta Formativa; • Contatti con le Insegnanti dei plessi Baccano e Prima Porta, per le attività di continuità; • Partecipazione alle riunioni di interclasse delle classi V per l’acquisizione delle informazioni necessarie per l’inserimento degli alunni (con particolare attenzione per gli alunni disabili). ORIENTAMENTO • Contatti con le scuole superiori del Distretto per l’organizzazione di incontri informativi nella scuola media; • Collaborazione con lo sportello d’ascolto dell’Istituto di Ortofonologia rivolto ai genitori e agli alunni; • Contatti per l’inserimento dell’istituto nel “Progetto di continuità del curricolo”; • Partecipazione ad incontri promossi da istituzioni, enti locali, associazioni e reti di scuole, su temi specifici

38. COORDINAMENTO ATTIVITA’ DI COMPENSAZIONE, INTEGRAZIONE, RECUPERO Prof.ssa: Esposito Ins.Tedesco • Cura dei rapporti con le ASL; • Coordinamento dei GLH per i tre ordini di scuola; • Cura delle nuove segnalazioni di alunni disabili; • Coordinamento del GLH d’istituto; • Coordinamento di progetti che favoriscano il recupero degli alunni in condizioni di svantaggio; • Coordinamentodelle attività di compensazione per gli alunni stranieri.

39. INCARICO: Sostituzione del DSGA e diretta collaborazione nella gestione contabile e finanziaria AREA DIDATTICA: Iscrizione e frequenza alunni; certificazioni e diplomi; scrutini ed esami; libri di testo; mensa scolastica. Visite e viaggi d'istruzione. AREA AMMINISTRAZIONE: Collaborazione col DSGA per la gestione contabile e finanziaria: programmazione e rendicontazione; liquidazione compensi al personale; adempimenti contributivi e fiscali. Trattamento economico fondamentale supplenti brevi (stipendi, CUD, TFR, INPS, EMENS, DM10, indennità di disoccupazione, DMA). Tenuta del registro del c/c postale. ASSISTENTI AMMINISTRATIVI: Area B – Seconda posizioneeconomica Sig.ra Infante

40. Sig.ra Pelacani Area B – Seconda posizione economica • INCARICO: Collaborazione col DSGA per la gestione del patrimonio e la tenuta degli inventari AREA AA.GG.: • Protocollo, archivio e corrispondenza; posta elettronica, e-mail, internet, intranet. Rilevazioni statistiche. AREA PERSONALE: • Gestione personale A.T.A. e collaborazione col DSGA per il controllo dell'orario (registri firma, time-sheet, permessi, recuperi, ecc.). • Collaborazione con Silvestri per la gestione dello stato di servizio e del fascicolo personale (pratiche di stato giuridico, assunzioni, cessazioni, part-time, mobilità; assenze del personale; graduatorie d'istituto, reclutamento supplenti, contratti). Certificati di servizio. AREA DIDATTICA: • Assicurazione e infortuni alunni

41. Area B – Seconda posizione economica • INCARICO: Coordinamento del settore Personale. • AREA PERSONALE : • Gestione personale docente e collaborazione con lo staff di • Presidenza per le sostituzioni. • Assunzioni, cessazioni, pensioni, riscatti; gestione stato di servizio e • fascicolo personale; • Ricostruzioni di carriera e pratiche di stato giuridico; part-time; mobilità. • Assenze del personale. • Infortuni e infermità per causa di servizio. • Graduatorie d’istituto, reclutamento supplenti, contratti. Sig.ra Silvestri

42. PERSONALE DOCENTE FUORI RUOLO UTILIZZATO IN SEGRETERIA: AREA AA.GG.: Sig.ra San Giorgio

43. COLLABORATORI SCOLASTICI

46. SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO La scuola, ubicata in un edificio a due piani, di moderna costruzione, comprende 18 aule ed è dotata dei seguenti laboratori attrezzati e funzionanti: • Laboratorio di informatica (dotato di 13 computer con postazione internet) • laboratorio di informatica mobile(dotato di 18 computer con collegamento internet) • laboratorio scientifico • laboratorio artistico • laboratorio linguistico • laboratorio musicale • videoteca • biblioteca • salone per le riunioni • sala professori • infermeria • cucina e sala mensa • palestra • ampi spazi all'aperto • alloggio del portiere. Sono presenti 10 classi di scuola secondaria primo grado: 3 prime, 3 seconde e 4 terze L’orario è strutturato come segue: dal lunedì al venerdì ingresso ore 8.00, uscita ore 14.00. Sono previsti due intervalli, di 10 minuti ciascuno, alle ore 9.50 e alle ore 11.50. L'edificio è inoltre sede della Dirigenza e degli uffici di segreteria.

47. SERVIZI OFFERTI ALL'UTENZA

48. Consigli di classe a.s. 2010 – 2011 Scuola Secondaria di primo grado

49. Scuola SecondariaOrario ricevimento docentiI^ e III^ settimana del mese I B II B

50. Orario ricevimento docenti III B