Číslo projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu : Moderní škola

1. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu: Moderní škola Autor: Mgr. Andrea Dobšíková, Ph. D. Název materiálu: Sociální skupiny Označení materiálu: VY_32_INOVACE_PSY. SP4. 818 Datum vytvoření: 29. 3. 2013 Vzdělávací oblast: Psychologie S3 Ročník: Sociální činnost – 3. ročník Název školy: Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zrakově postižené, Brno, Kamenomlýnská 2

2. Anotace • Psychologie. • Učební materiál pro výuku předmětu psychologie. • Prezentace k vysvětlení nových nebo opakování již probraných témat z oblasti sociální psychologie – sociální skupiny.

3. Metodické pokyny • Jedná se o prezentaci v programu PowerPoint, v jejíž první části je zpracována teorie k danému učivu. Text je vhodný k výkladu při probírání nové látky na téma sociální skupiny. Druhá část DUMu obsahuje otázky k procvičení. Ve výuce je možná samostatná i skupinová práce. • K použití DUMu ve výuce je zapotřebí PC s programem PowerPoint a dataprojektor.

4. Zdroje • ČECHOVÁ, Věra, Alena MELLANOVÁ a Marie ROZSYPALOVÁ. Speciální psychologie. 3. vyd. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 2001. ISBN 50-7013-342-2. • NAKONEČNÝ, Milan. Sociální psychologie. 1. vyd. Praha: Academia, 1999, 287 s. ISBN 80-200-0690-7. • ŘEZÁČ, Jaroslav. Sociální psychologie. 1. vyd. Brno: Paido, 1998. ISBN 80-85931-48-6.

5. Zdroje • http://pixabay.com. [online]. [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://pixabay.com/cs/kahl-m%C4%9Bs%C3%ADc-lidsk%C3%A9-skupina-silueta-68145/ • http://pixabay.com. [online]. [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://pixabay.com/cs/lidsk%C3%A9-po%C4%8D%C3%ADta%C4%8D-kl%C3%A1vesnice-siluety-65925 • http://pixabay.com. [online]. [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://pixabay.com/cs/lidsk%C3%A9-siluety-zelen%C3%A1-neon-green-65932

6. Zdroje • http://pixabay.com. [online]. [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://pixabay.com/cs/rodina-d%C4%9Bti-otec-matka-ochrana-84865 • http://pixabay.com. [online]. [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://pixabay.com/cs/lidsk%C3%A9-siluety-facebook-twitter-65930

7. Sociální skupiny • Člověk žije obklopen lidmi, ke kterým si utváří určité vztahy. • Sociální skupina je tvořena třemi a více lidmi. • Sociální skupinu charakterizuje to, že její členové jsou navzájem v meziosobních vztazích (interakci), sociální vztahy jsou nějakým způsobem strukturované (organizace) a v neposlední řadě jsou vzájemně závislí.

8. Sociální skupiny Obr. č. 1

9. Význam sociálních skupin • Zprostředkovávají působení makrosociálního prostředí. • Mají formativní vliv, tedy podílejí se na dotváření sociálních rysů osobnosti. • Ovlivňují individuální výkonnost. • Posilují sociální identitu jedince – uspokojují důležité sociální potřeby: • sounáležitost – být s lidmi • být akceptován – přijímán • získat uznání, úctu • seberealizovat se

10. Druhy (klasifikace sociálních skupin) • malé a velké • formální a neformální • primární a sekundární • členské a vztažné (referenční) Obr. č. 2

11. Malé sociální skupiny • Jedná se o skupiny: • kde se spolu navzájem všichni znají a komunikují tváří v tvář, jsou tedy v přímé interakci • mají blízké či shodné cíle a hodnoty • jsou vřazeni do skupinové struktury (systém pozic a rolí) • respektují normy skupinového života • První sociální skupinou, do které se člověk rodí, je rodina, následuje okruh kamarádů, vrstevníků, zájmový kroužek, pracovní skupina atp.

12. Velké sociální skupiny • Velké sociální skupiny mají velký počet členů, vzájemně se obvykle neznají, nekomunikují každý s každým a již vyžadují určitou formu organizace. • Mají však společný cíl, názor, přesvědčení, ideologii, symboly (odznaky, vlajky, stejnokroje, obřady). • Takovou skupinou je např. velká škola, větší závod, politická strana, velká nemocnice, vojenský pluk, národ… Obr. č. 3

13. Formální a neformální skupiny • Formální skupiny: • Vznikají zpravidla administrativní cestou a jsou vytvářeny za určitým účelem. • Je to např. studijní skupina (třída), vojenská jednotka, sportovní oddíl, nemocniční oddělení. • Neformální skupiny: • Jsou takové, které jsou založeny na skutečných osobních vztazích, vznikají tedy spontánně, na základě vzájemných sympatií. • Nemají zpravidla stanovený cíl, pokud ano, vytváří si jej samotná skupina, vztahy zde mohou být proměnlivé • Je to např. parta přátel na večírku, skupina dětí na hřišti.

14. Primární skupiny • Za základní znaky primární skupiny je považován intimní kontakt tváří v tvář a kooperace (spolupráce, součinnost), dále potom relativní stálost, sympatie, malý počet členů a intenzivní vliv na člena. • Příkladem je rodina. Obr. č. 4

15. Sekundární skupiny • Sekundární (druhotná skupina) většinou následuje v čase za primární skupinou, tedy každá další skupina, do které se jedinec během života dostane. • Má druhotný význam pro socializaci jedince. • Jedná se například o zájmové skupiny, sportovní družstva apod.

16. Členské a referenční skupiny • Členské skupiny jsou skupiny, jejichž jsem členem • Referenční nebo-li vztažné, zase ty, jejichž členem bych chtěl být. Obr. č. 5

17. Vliv skupiny na jednotlivce • Skupina může působit na jedince jak kladně, tak i negativně. • Za kladné působení považujeme: • Ovlivňuje utváření osobnosti • Uspokojuje psychosociální potřeby • Ovlivňuje výkonnost a vede k osvojení nových vědomostí a dovedností • Učí lepší spolupráci a komunikaci s druhými • Nepříznivý vliv skupiny • Nekritické přijímání názorů skupiny • Podlehnutí tlaku skupiny (predelikventní party, náboženské sekty)

18. Test • Sociální skupina je: • každé seskupení nejméně 3 lidí • nemá formativní vliv, tedy nepodílí se na dotváření sociálních rysů osobnosti • členové nejsou navzájem v meziosobních vztazích (interakci) • Malá sociální skupina je: • seskupení 2–3 členů • seskupení 30–40čelenů • seskupení 50 a více členů

19. Test • Primární sociální skupina • navazuje na každou prvotní skupinu • je to sociální skupina, do níž se člověk rodí – rodina • je stanovena na základě vzájemných sympatií • Vztažná neboli referenční skupiny • skupina, které jsem členem • skupina daná na základě formálních pravidel • skupina, jejíž členem bych chtěl být

20. Test • Formální skupina: • je dána administrativní cestou • náhodné se skupení lidí – fotbalový zápas, diváci v divadle • má malý počet členů, kteří se ale navzájem neznají

21. Vyhodnocení testu • a. • b. • b. • c. • a.