1 / 13

Pendidikan Kejuruan Di Indonesia

Pendidikan Kejuruan Di Indonesia. Oleh : Kokom Komariah Email: kokom@uny_ac.id. ARTI DAN TUJUAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN. Pendidikan kejuruan adalah pendidikan yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat bekerja dalam bidang tertentu . (UUSPN 2 1989 )

galvin
Télécharger la présentation

Pendidikan Kejuruan Di Indonesia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PendidikanKejuruan Di Indonesia Oleh : KokomKomariah Email: kokom@uny_ac.id

  2. ARTI DAN TUJUANPENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN • Pendidikankejuruanadalahpendidikan yang mempersiapkanpesertadidikuntukdapatbekerjadalambidangtertentu. (UUSPN 2 1989) • PendidikanKejuruanadalahpendidikanpadajenjangmengah yang mengutamakanpengembangankemampuansiswauntukmelaksanakanjenispekerjaantertentu. PP 29 tahun 1990 Pasal 1 ayat3

  3. Pendidikankejuruanadalahpendidikan yang diarahkanuntukmempelajaribidangkhusus, agar paralulusanmemilikikeahliantertentusepertibisnis, pabrikasi, pertanian, kerumahtanggaan, otomotiftelekomunikasi, listrik, bangunandansebagainya (Snedden, 1917:8) • Pendidikanteknologidankejuruanadalahpendidikan yang diselenggarakanbagiparasiswa yang merencanakandanmengembangkankarirnyapadabidangkeahliantertentuuntukbekerjasecaraproduktif

  4. ARAH PENDIDIKAN 1. Education for Democracy (John Dewey) alirandemocracy: • Pendidikansebagaisaranademokrasi. • Pendidikanbersifatumum, siswamengikutipendidikantidakditargetkanuntuksiapkerja, tetapiuntukmengetahuidanmemahamiapa yang terjadidilingkungannya. • Siswadiperkenalkandenganmasalahbarudandilatihmenyelesaikannya. • Siswamampumengembangkankemampuan, mencarialternatifmelanjutkanpendidikanataubekerja, pemecahannyadanberaniuntukmengambilkeputusan. - PendidikanUmum

  5. 2. Education for earning money for life (Charles Prosser), aliransocial efficiencypendidikanbagiparasiswa yang inginmengembangkankarieruntukbekerjasetelah lulus. • Mempersiapkansiswauntukbekerjasetelah lulus- Pendidikankejuruan.

  6. Education for all (Paulo Freire) concept life long educational (pendidikanseumurhidup). PendidikanLuarSekolah, • pendidikanditunjukbagiminoritas, bagimereka yang tidakmendapatkankesempatanmelaluipendidikan formal.

  7. Education for all (Paulo Freire) concept life long educational (pendidikanseumurhidup). • PendidikanLuarSekolah, pendidikanditunjukbagiminoritas, bagimereka yang tidakmendapatkankesempatanmelaluipendidikan formal.

  8. FUNGSI PENDIDIKAN KEJURUAN • Menyiapkansiswamenjadimanusia Indonesia seutuhnya yang mampumeningkatkankualitashidup, mampumengembangkandirinya, danmemilikikeahliandankeberanianmembukapeluangmeningkatkanpenghasilan. • Menyiapkansiswamenjaditenagakerjaproduktif. • Memenuhikeperluantenagakerjaduniausahadanindustri. • Memilikikemampuandasaruntukdapatmengembangkandirisecaraberkelanjutan.

  9. Menciptakanlapangankerjabagidirinyadanbagiorang lain. • Merubah status siswadariketergantunganmenjadibangsa yang berpenghasilan (produktif). • Menyiapkansiswamenguasai IPTEK, sehinggamampumengikuti, menguasai, danmenyesuaikandiridengankemajuan IPTEK.

  10. LANDASAN FILSAFAT (Teori Prosser) • Sekolahkejuruanakanefektifjikasiswadiajardenganmateri, alat, mesindantugas-tugas yang samaatautiruandimanasiswaakanbekerja. • Sekolahkejuruanakanefektifhanyajikasiswanyadiperkenalkandengansituasinyatauntukberfikir, berperasaan, berperilakusepertihalnyapekerja, diindustri, dimanasiswaakanbekerjasetelahlulus. • Sekolahkejuruanakanefektifjikasiswadilatihlangsunguntukberfikirdansecarateratur. • Untuksetiapjenispekerjaan, individuharusmemilikikemampuan minimum agar merekabisamempertahankandiriuntukbekerjadalamposisitersebut.

  11. Pendidikankejuruanakanefektifjikamembantuindividuuntukmencapaicita-cita, kemampuan, dankeinginannyapadatingkat yang lebihtinggi. • Pendidikankejuruanuntuksuatujeniskeahlian, posisidanketerampilanakanefektifhanyadiberikankepadasiswa yang merasamemerlukan, menginginkandanmendapatkankeuntungandaripadanya. • Pendidikankejuruanakanefektifapabilapengalamanlatihan yang dilakukanakanmembentukkebiasaanbekerjadanberfikirsecarateraturdanbetul-betuldiperlukanuntukmeningkatkanprestasikerja. • Pendidikankejuruanakanefektifjikadiajaroleh guru daninstruktur yang telahmemilikipengalamandanberhasildidalammenerapkanketerampilandanpengetahuanmengenaioperasidanproseskerja yang dilakukan

  12. Pendidikankejuruanharusmemahamiposisinyadalammasyarakat, dansituasipasar, melatihsiswauntukdapatmemenuhituntutanpasartenagakerjadandenganmenciptakankondisikerja yang lebihbaik • Mnumbuhkankebiasaankerja yang efektifkepadasiswahanyaakanterjadiapabila training yang diberikanberupapekerjaannyata, danbukanmerupakanlatihansemata . • Materi training yang khususpadajenispekerjaantertentuhendaknyamerupakanpengalamantuntaspadapekerjaantersebut . • Untuksetiapjenispekerjaanmempunyaicirikhusus, sehinggamemerlukanmateridiklatkhusus pula.

  13. Pendidikankejuruanakanmenghasilkanpelayanan yang efisienapabilapenyelenggaraan training diberikankepadasekelompoksiswa yang memerlukan (motivasi) danmemperolehkeberhasilandari program tersebut. • Pendidikankejuruanakanefisiendanefektifapabilametodepembelajaranmemperhatikankarakteristiksiswa . • Administrasipendidikankejuruanakanefisienapabiladilaksanakandenganfleksibel, dinamisdanterstandar . • Walaupunsetiapusahaperludilaksanakansehematmungkin, pembiayaanpendidikan yang kurangdaribatas minimum tidakbisadilaksanakansecaraefisien. Dan jikapembelajarantidakbisamenjangkaudenganbiaya minimum, sebaiknyapendidikankejuruantidakdilaksanakan (Prosser dan Allen 1825)

More Related