1 / 17

CURSO 2010-2011

CURSO 2010-2011. Nuevo panorama educativo. Aprendizaje a lo largo de la vida. Aprender a aprender. Alfabetización digital . Entornos virtuales de aprendizaje. Trasformaciones en las instituciones educativas. LOE: competencias básicas Alumno: usuario inteligente y crítico de la Información

gari
Télécharger la présentation

CURSO 2010-2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. CURSO 2010-2011

  2. Nuevo panorama educativo • Aprendizaje a lo largo de la vida. • Aprender a aprender. • Alfabetización digital. • Entornos virtuales de aprendizaje.

  3. Trasformaciones en las instituciones educativas LOE: competencias básicas Alumno: usuario inteligente y crítico de la Información Profesor: guía y facilitador del proceso

  4. Integración de las TICs en los centros educativos: • Uso personalizado de un ordenador portátil por parte de cada alumno • Aulas digitales en los centros, conectadas y con infraestructura TIC • Colaboración entre: • Ministerio de Educación, • Comunidades Autónomas, • Empresas tecnológicas informáticas y de comunicación, • Editoriales y empresas de software educativo • Las propias familias.

  5. Ejes de intervención • Aulas digitales. Ordenadores portátiles para alumnos y profesores y aulas con dotación TIC eficaz estandarizada. • Conectividad a Internet y la interconectividad dentro del aula para todos los equipos. Internet en los domicilios. • Formación del profesorado tanto en los aspectos tecnológicos como en los aspectos metodológicos y sociales. • Materiales digitales educativos ajustados a los diseños curriculares a profesores, alumnos y familias. • Implicación de alumnos y familias en la custodia y uso de estos recursos.

  6. Desarrollo del proyecto • Cofinanciado (50 % MEDU – CC.AA.). Las CC.AA. deciden la implicación de las familias. • Firma de convenios bilaterales en los que se concreten todos los elementos que intervienen • Comienzo en 2009-10. Ritmo adaptado a cada CC.AA. • Comenzar en 5º de Primaria hasta 2º de ESO. Flexibilidad en función de los planes de cada CA.

  7. El Proyecto en Aragón • Programa Pizarra Digital en el 95% de los centros. • Amplias coincidencias con Escuela 2.0 • Adaptación en equipamiento • PDIs • Miniportátil 1x1 • Completar 5 % de centros que no están en PD

  8. Curso 2009-10

  9. Curso 2010-11

  10. El Proyecto en Aragón 2010-11 • Compromisos Administración • Equipamiento aulas de 5º y 6º • PDIs • Videoproyector en techo • Altavoces • Caja de control • Formación básica PDI (incluída en Seminarios o PFC)

  11. El Proyecto en Aragón 2010-11 • Compromisos del centro • Acuerdo de Claustro y Consejo Escolar • Información familias de 5º y 6º • Medidas de seguridad • Participación en la formación • Horario Coordinador TIC

  12. El Proyecto en Aragón 2010-11 • Calendario • 11-13 de mayo: presentación Escuela 2.0 • Hasta 28 de mayo: aceptación centros • Junio – Septiembre: distribución PDIs • Octubre – Noviembre: instalación aulas • Diciembre – Mayo: formación profesores

  13. MÁS INNOVACIÓN BUENOS RESULTADOS TRABAJO EN RED PROGRAMA DE CENTRO MEJORA CLIMA AULA CONSOLIDACIÓN DEL USO FORMAC. METODOLÓGICA IMPLICAR FAMILIAS EXPER. INNOVADORAS AMPLIO APOYO COM. EDU. EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURAS CONTINUIDAD EN SECUNDARIA

  14. http://catedu.es/Escuela20_Primaria

More Related