ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF LE VOLET SPORTIF SEINE SAINT DENIS eps.ac-creteil.fr

1. ACCOMPAGNEMENT EDUCATIFLE VOLET SPORTIFSEINE SAINT DENIShttp://eps.ac-creteil.fr Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008

2. ORDRE DU JOUR • - Rappel du cadre réglementaire du volet sportif • - Bilan des modules engagés pour l’année 2008-2009.* • - Aide technique à la constitution des dossiers en présence d’un représentant de le DDJS • - Elaboration de fiches action : aide didactique, technique, pédagogique… • - Constitution d’un groupe de pilotage académique

3. Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 Dimension organisationnelle et réglementaireentre 16 h et 18 h

4. Les actions composant le volet sportif du dispositif de l’accompagnement éducatif doivent s’articuler : aux projets d’EPS et d’AS sans toutefois concurrencer ou porter préjudice à l’enseignement obligatoire de l’EPS ou au fonctionnement de l’AS Le volet sportif du projet d’accompagnement éducatif, peut s’appuyer en totalité ou en partie sur le projet d’AS, en permettant à des élèves licenciés ou non, de partager la pratique d’une activité nouvelle, sans compétition, mais pouvant être inscrite à l’avenir au projet de l’AS, en fonction de l’intérêt que pourront y porter les élèves. La relation avec les projets d’établissement, d’EPS, de l’association sportive Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008

5. La conseillère technique EPS : Christine Bretagne auprès de l’inspection académiques et la DDJS. Les enseignants EPS doivent être des conseillers sportifs auprès des chefs d’établissement dans l’aide au pilotage du volet sportif de AE, les avis concernant les différents partenariats sportifs possibles. - La contractualisation se concrétise par une charte entre le collège et le partenaire sportif (club, association sportive, MJC…) : définition du rôle de chacun modalités d’intervention évaluation du partenariat association des intervenants: pool des L3 STAPS de Créteil constitution d’équipes d’intervenants. La relation avec les partenaires Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008

6. Une aide financière par module de 18 semaines (36 heures): 1200 euros pour rémunération intervenant extérieur et achat petit matériel (ou transports) 950 euros pour rémunération intervenant extérieur ou achat petit matériel (ou transports) 450 euros minimum par module Une aide financière pour l’achat d’équipements sportifs ou réhabilitation installations : 4500 à 80000 euros représentant 20 à 50% de la dépense totale. Une rémunération enseignant EPS attrayante:HSE défiscalisée Taux certifié : 36,88 euros Taux agrégé : 52,74 euros Taux intervenant extérieur: 15, 85 euros Le volet financier: la part territoriale du CNDS Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 6

7. Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 SEINE SAINT DENIS le 1/10/08 • 65 modules en AS clg • - x 2h = 130h • - x 1 prof = 65 ( ou éducateur, je ne peux pas différencier) • - 18 clg concernés • 32 modules avec clubs civils : • - x2h = 64h • - x 1 intervenant = 32- 12 clubs  • dossiers recevables CNDS : • - 58 avec l'AS : 450 euros x 58 = 26 390 • - 32 avec club : 1200 x 32 = 38 400

8. - Acquisitions de comportements facilitant les interactions entre pairs et en lien avec la citoyenneté : connaissance des règlements, responsabilisation, encadrement et organisation de petites manifestations sportives (tournois, soirées thématiques au bénéfice de l’AS ou autres…) - Pratiques artistiques et culturelles: danse, arts du cirque. Pratique des jeux d’échecs. - Formation aux gestes de premiers secours (PSC1) en lien avec des activités sportives. - Pratiques d'entretien, de musculation, d'aérobic, prise en compte des problèmes de surpoids, de la recherche de bien être et de défoulement, acquisition de principes et règles liés à la santé, à l’hygiène corporelle, au développement personnel. - Pratiques développant la confiance et l’estime de soi, le plaisir de découvrir et de s’ouvrir au monde, sports de nature, savoir nager, sports de combat, handisport. - Soutien natation organisé sur des créneaux de 16 18: ces projets de soutien viennent compléter de ce qui est enseigné en EPS ou vécu en Association Sportive. - Moment privilégié pour la découverte d'un nouveau sport ou de certains sports rares. - Proposer des activités promotionnelles pour attirer les élèves et leur permettre de raccrocher un projet d'abord sportif ou de loisir pour viser ensuite un projet scolaire. - Faire du volet sportif un champ d'expériences où l'enseignant a les moyens d'une pratique innovante et originale, avec des élèves volontaires. Un volet sportif à construire et quelques pistes Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008

9. Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 QUESTIONNEMENT EVALUATION • En quoi le volet sportif permet-il à l’élève de réussir? • Levier pour l’école, pour la vie scolaire, pour l’UNSS? • Qu’est-ce que réussir dans le volet sportif? Des compétences du socle commun ? Construire des compétences motrices? • Volet sportif et enrichissement culturel? En lien avec le projet sportif du collège, du lycée? • L’élève dans le volet sportif pour se dépasser? S’amuser? Faire partie d’un groupe? • EVALUER: le suivi de chaque élève grâce à PackEPS • Nombre d’élèves bénéficiaires par niveaux d’enseignement, assiduité… • Plus value pour les élèves du volet sportif / vie scolaire, / culture, / métier d’élève, /résultats scolaires… • Taux de satisfaction des élèves, de la famille… • Impact du dispositif sur l’ambiance du collège, sur les pratiques des professeurs….

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12. Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 Catégories de fiches • REGLEMENTAIRE ET ORGANISATIONNELLE: Textes officiels, conventions, dossiers CNDS, groupes de ressources • SOUTIEN SPORT EPS ET UNSS: Renforcer des compétences, temps de pratique, préparer l’option EPS, soutien natation • ACTIVITES OBJECTIF SANTE: Ateliers: relaxation, yoga, fitness, maitrise du corps, multisports, atelier bouge-toi, sophrologie ludique • ACTIVITES ARTISTIQUES: Ateliers: Danse, arts du cirque, hip hop…(attention pas de fédération…se rapprocher de la gymnastique acrobatique, sportive, artistique) • ACTIVITES SPORTS DUELS: Judo, Boxe, Escrime, capoeira, tennis de table, badminton, jeux d’échecs • ACTIVITES SPORTS COLLECTIFS: Futsal, volley ball détente, ultimate, base ball, street Basket • ACTIVITES DE DECOUVERTE: Tir à l’arc, escrime, rollers, golf • HANDISPORT: espaces adaptés, créneaux à proposer

13. Académie de Créteil – Accompagnement éducatif 93 volet sportif - 17 octobre 2008 FICHE TECHNIQUE • Chaque activité sportive sera détaillée sur une fiche selon une trame commune : • l’activité: enjeu, pourquoi cette activité, les règles du jeu, son histoire • sa découverte: la démarche proposée, le matériel, la sécurité, l’organisation • son enseignement: situations types, les comportements typiques, les rencontres et oppositions • les éléments bibliographiques éventuels