DIGNITA’ DELLA PERSONA Il problema morale è un problema antropologico

1. DIGNITA’ DELLA PERSONAIl problema morale è un problema antropologico ASL Sa 1 VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE UMANE CORSO DI FORMAZIONE IN BIOETICA PER L’ISTRUZIONE SCOLASTICA SECONDARIA DI SECONDO GRADO II lezione CENTRO DI CULTURA BIOETICA DIOCESI DI NOCERA-SARNO CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

2. Il cammino evolutivo dell’uomo CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

3. Homo neanderthalensis e H.sapiens CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

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7. Il termine “persona” • Il termine persona deriva dal greco proswpon • La traduzione latina di proswpon è persona • Con le dispute conciliari dei primi secoli del cristianesimo venne adottato il termine persona che, perso il significato di maschera, si identificò con  • Severino Boezio definì la persona come "sostanza individuale di natura razionale" CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

8. Perché l’uomo è persona ? • La sostanza “persona” è un individuo concreto, una persona al singolare che è individuum in se, divisum a quolibet alio. L’individuo, come persona, è unico ed irripetibile • Ciò che caratterizza la persona umana è la natura ragionevole, carattere peculiare dell’uomo che implica una reditio completa attraverso autocoscienza e autodeterminazione • Con l’intelligenza essa sa cogliere e collegare il finito all’infinito, mentre è spinta a conoscere sempre più e meglio (il vero); con la volontà essa persegue in modo illimitato ciò che può pienamente realizzarla (= ciò che è bene per lei) CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

9. Dove c’è la cultura c’è l’uomo • Una peculiarità dell’uomo • Il comportamento culturale: • progettualità • simbolizzazione • La cultura trascende il determinismo biologico (scelte di valore) CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

10. Il problema morale è un problema antropologico • Sotto ogni concezione etica c’è una concezione antropologica • Alla base di ogni considerazione c’è l’interrogativo: la persona è sostanza, cioè essere stabile e permanente? Essa, cioè, si identifica in “ciò che è” o in “ciò che fa”? • La persona è solo materia o è sintesi di materia e spirito? CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

11. La teoria attualista • Rifiuto della persona come“sostanza”, considerata statica, e concezione dinamica dell’uomo, identificato col “continuo fare” della sua vita (egli sempre cambia perché continuamente “si fa”). • Affermazione della libertà totale dell’uomo: nel libero esercizio delle sue azioni egli “crea se stesso” (le azioni non svelano la realtà dell’uomo ma la creano). CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

12. Chi è persona? • Teoria funzionalistico-attualistica •Caratteristiche biologiche (individualità – SNC – aspetto – dolore/piacere) •Caratteristiche psico-sociali Teorie monofattoriali (razionalità – relazionalità – riconoscimento sostitutivo - intenzione di procreare) Teorie multifattoriali (Es. Singer – Engelhardt) • Teoria sostanzialista (personalismo ontologico) CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

13. Personalismo ontologico • L’essere persona è in relazione alla natura ontologica (essenza) dell’uomo • La natura ontologica della persona non è riducibile a capacità, attività e funzioni che la manifestano (persona e personalità) • Ogni persona ha uguale valore • La persona si identifica con l’uomo nella globalità delle dimensioni (fisica – psichica – spirituale) • La sostanza “persona”è un individuo concreto, una persona al singolare che èindividuum in se, divisum a quolibet alio. L’individuo, come persona, è unico ed irripetibile CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

14. Ivan: Personalismo ontologico (segue) • Ciò che caratterizza la persona umana è la natura ragionevole, carattere peculiare dell’uomo che implica una reditiocompleta (autocoscienza ed autodeterminazione). Questa capacità gli deriva dal fatto che egli, essere intelligente, sa “astrarre” • L’uomo non è un “oggetto” tra gli altri, ma è“soggetto”; non è mai “mezzo”, ma sempre “fine”in se stesso, in quanto autonomamente realizza se stesso attraverso questa apertura e partecipazione: in ciò consiste la vera dignità dell’uomo • Dall’astrazione alla concettualizzazione • Il linguaggio • L’acquisizione di nuove conoscenze • La capacità di giudicare e di prendere decisioni • Le attività tendenziali • L’affettività CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

15. Personalismo ontologico (segue) • Le leggi, nel regolamentare le attività degli uomini, sono ordinate al bene delle persone e, attraverso queste, al bene della società • La persona nasce con la pienezza della sua dignità, ma spetta poi a lei crescere verso la piena realizzazione dell’autocoscienza e dell’autodeterminazione (crescita psichica e morale) • Tocca alla società garantire questo processo di crescita CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

16. Personalismo ontologico e trascendenza dell’uomo • La trascendenza dell’uomo è legata alla reditio completa, cioè la capacità di “ritornare su se stesso” (= essere sempre presente a se stesso) attraverso l’autocoscienza e l’autodeterminazione. Questa capacità gli deriva dal fatto che egli sa “astrarre”, cioè estrarre dal particolare l’universale e, quindi, di farsi un’opinione, di giudicare. • Astrazione vuol dire estendere in modo illimitato una conoscenza limitata, cioè trascendere la conoscenza particolare per tendere alla conoscenza dall’illimitato attraverso il limitato (apertura all’essere). Questa caratteristica, legata all’intellectus agens, è propria dell’uomo e rende ragione della sua natura spirituale CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

17. Trascendenza dell’uomo(segue) • La trascendenza dell’uomo è legata anche a ciò che definiamo cultura, carattere peculiare dell’uomo, in discontinuità col resto del mondo fisico e biologico. Potremmo affermare con certezza che dove c’è la cultura c’è l’uomo • Il comportamento culturale, nato con l’Homo sapiens sapiens, è definito dai parametri della progettualità e della simbolizzazione. Progettarevuol dire elaborare in modo originale ed innovativo una strategia per raggiungere un fine; presuppone la nozione di tempo, poiché il progetto parte da conoscenze già acquisite per proiettate nel futuro, ma presuppone pure libertà ed autodeterminazione. • Il simboloè il significato che l’uomo sa attribuire ad un oggetto, un’azione, ecc. Tale significato va oltre il segno visibile, come caratteristicamente avviene in campo artistico o religioso (sacramentum = segno). Anche gli strumenti tecnici sono segno della loro funzione (simbolismo funzionale). • La cultura, dunque, pur essendo legata alla sfera biologica, la trascende, si proietta oltre i limiti del determinismo biologico. • Con l’uomo compare per la prima volta in natura un essere vivente il cui comportamento non è regolato solo da leggi biologiche, ma, soprattutto, da scelte di valore in virtù della capacità di autodeterminarsi. CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

18. Trascendenza dell’uomo(segue) • Nell’apertura all’essere, che si realizza in ogni conoscenza, si nasconde in modo mediato la tensione verso l’Essere Assoluto che racchiude in sé la totalità della conoscenza: è questa la costituzione fondamentale dell’uomo. L’uomo, dunque, è essere spirituale in quanto per natura costantemente in tensione ed apertura verso l’Essere Assoluto. Nonostante egli abbia la facoltà di rifiutarla, questa natura non potrà mai essere annullata, ridotta a sola materia. • Il discorso sulla trascendenza dell’uomo conduce a Dio. • L’uomo tuttavia va visto nella sua globalità di corpo e spirito, dove la corporeità è parte integrante della spiritualità. Quest’ultima, infatti, non va vista in modo astratto, ma sempre riferita ad un uomo concreto che pensa, vuole, si apre agli altri e all’Altro • Unità, identità, finitudine, temporalità, coscienza e libertà sono le caratteristiche che, con la spiritualità, caratterizzano la persona umana CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

19. Il materialismo ASL Sa 1 VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE UMANE CORSO DI FORMAZIONE IN BIOETICA PER L’ISTRUZIONE SCOLASTICA SECONDARIA DI SECONDO GRADO II lezione (2° parte) CENTRO DI CULTURA BIOETICA DIOCESI DI NOCERA-SARNO CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

20. Il materialismo • Il concetto di base di questa corrente filosofica è che l’uomo non è che un prodotto più evoluto della materia. • Le correnti materialiste: L’UMANESIMO DI FEUERBACH IL M. STORICO-DIALETTICO DI MARX IL M. PSICOANALITICO DI FREUD IL MATERIALISMO UMANISTA IL M. DEL BENESSERE ECONOMICO CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

21. L’umanesimo di Feuerbach • Si riassume nella frase homo homini Deus est • Non la religione, ma il lavoro e la politica possono soddisfare le esigenze dell’uomo, mentre all’amore di Dio si sostituisce l’amore dell’uomo per l’uomo (Umanesimo) • un’alimentazione sana ed abbondante è posta alla base della cultura e del sentimento, poiché "l’uomo è ciò che mangia" (identificazione dell’uomo con la natura). CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

22. Il materialismo storico-dialettico • Marx proclama l’assoluta immanenza dell’uomo che è tanto più uomo, quanto più produce beni materiali ed economici: la dignità dell’uomo nasce dal lavoro • La realtà storica soggiace alle leggi dell’economia, capolinea di tutte le esigenze dell’uomo • La trascendenza è alienazione che ha le radici nell’alienazione economica. La religione è "oppio dei popoli“ • La famiglia "produce" i figli che sono "capitale umano" che rende possibile il lavoro; il numero dei figli va pianificato dallo Stato in funzione di un superiore valore economico CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

23. Il materialismo psico-analitico • S. Freud riduce l’uomo a puro istinto, considerandolo un insieme di impulsi repressi • L’istinto, sottoposto alla censura della vita sociale, viene rimosso verso l’inconscio, da dove emerge sotto forma di nevrosi o sotto le forme sublimate dell’arte, della filosofia, della religione, ecc. • Quest’impulso represso è la libido, che domina ciò che chiamiamo spirito e coscienza, condizionandone le scelte • La psicoanalisi, che ha una sua validità autonoma, viene da Freud utilizzata come prova della sua visione materialistica, tesa a demitizzare la spiritualità dell’uomo CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

24. Il materialismo umanista • Libertà, giustizia, fraternità, ecc. possono essere realizzati dall’uomo solo a partire da valori e beni materiali. Anche il dolore e la sofferenza possono trovare risposta solo in un orizzonte puramente umano • Esponente di questo materialismo è l’esistenzialista francese Albert Camus (1913 – 1960), scrittore, nel 1957 premio nobel per la letteratura. Altri esponenti sono J.P.Sartre e André Gilde CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

25. Materialismo del benessere economico o materialismo etico • I valori che contano sono quelli tangibili (status socio-economico, amici, riposo, vacanze) • La dignità e la realizzazione dell’uomo si identificano nel “possedere” • Si può riassumere nella frase : "Vivere come se Dio non esistesse“ • E’ un materialismo che non ha confini, pur essendo più diffuso in Occidente. Esso è diffuso nelle società cosiddette liberali , dove gli eccessi del capitalismo (liberalismo puro), che non trova ostacoli morali, rende l’uomo oggetto e strumento del meccanismo di produzione (consumismo): il capitale è tutto ed ogni cosa deve servire ad accrescerlo • In queste società, che si vestono insidiosamente del vessillo della libertà assoluta, il consumismo sfocia facilmente nel permissivismo e nel libertinaggio, poiché, pur di ottenere, facilmente si calpestano i diritti altrui. • Mali come la delinquenza organizzata e la droga vi attecchiscono facilmente CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

26. CARATTERI DEL MATERIALISMO • Scientismo: ogni verità può essere ottenuta solo tramite le scienze • Ateismo: l’uomo si comprende e si realizza nei fatti della storia. La trascendenza è negata • Dogmatismo: l’affermazione della sola dimensione materiale ha carattere dogmatico CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

27. Aspetti positivi del materialismo • Certamente l’uomo appartiene anche al mondo materiale • Il benessere materiale, coniugato con la giustizia, non può essere disatteso per una vera realizzazione dell’uomo • Traspare, nella maggioranza delle correnti materialiste, uno spiccato desiderio di giustizia ed un’accentuata attenzione all’uomo. Ciò rende ragione del successo di queste correnti CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE

28. Critiche al materialismo • Le scienze sono utili per indagare e comprendere le leggi che regolano la natura, ma non offrono un quadro completo di tutti i significati che la natura può avere per l’uomo • Ma la comprensione empirica è esauriente della realtà ? • E’ giusto rinnegare la dimensione spirituale dell’uomo solo perché essa non è "misurabile" ? • Il materialismo, negando il trascendente, vuol fare emergere e difendere l’uomo dalla tirannia di Dio. Al posto di Dio, tuttavia, esso insedia varie forme ideologiche (marxismo, nazismo, liberalismo, ecc.), tutte a carattere totalizzante, che privano il singolo uomo della sua identità ed unicità • Disperso nell’anonimato della massa, l’uomo, anziché essere liberato, diventa vittima dell’uomo stesso, ovvero viene sacrificato sull’altare dell’interesse superiore dell’ideologia. • Abolita la legge trascendente, ogni azione sull’uomo diventa lecita, poiché manca il parametro universale cui far riferimento per dirimere il bene dal male CORSO DI AGGIORNAMENTO IN BIOETICA - MODULO BASE