1. 战前磨意志 期末创辉煌 初一迎期末动员班会

2. 距离期末考试还有 14 天

3. 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 糊涂者——糟蹋时间 求知者——抓紧时间

4. 我们应该怎样做？

5. 1.班里的同学们是怎样做的呢？

6. 2.老师的几点温馨建议

7. 一、制定一个考前复习计划 在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。 “重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。 “轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。

8. 二、有效利用复习时间 提高复习效率，拒绝拖拉习惯。 集散成多。 按提纲有计划的复习。

9. 三、讲究复习方法，提高复习效率 在复习中要突出“五要” 。 第一，对基础知识和概念要搞清楚。 第二，对知识和概念的易混点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系。 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。 第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。 第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。

10. 要注意的几点： 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同，复习的目标和策略做到相应变化。 2、效率第一，劳逸结合。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率和课后自习效率。但劳累决不能过度，决不能学到自己头晕时还硬撑。觉得大脑效率太低了，就要休息片刻，或变换学习科目及方式，自己进行调整。

11. 3、互帮互学，共同进步。 独学而无友，则孤陋而寡闻！ 应合理、充分地和互助结对伙伴一同学习、齐头并进！ 4、宁静致远！ 避免浮躁，贵在坚持。谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，还静不下心来，怎么得高分？

12. 我们的计划于与目标 总结历次考试经验和教训，明确自己的薄 弱学科和优势学科，小组内明确组内各成 员的不足，制定在剩下几个星期的复习重 点和策略。 • 每位成员自己定下新的目标，小组目标 （超越：同伴；分数；名次） • 给自己一个拼搏的理由（一句话）。