REDLAMYC

1. Red Latinoamericana y Caribeña por la defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes,REDLAMYC,

2. REDLAMYC • Latinoamérica ha desarrollado una de las redes más fuertes del mundo en información y defensa de los derechos del niño. Los defensores de los derechos del niño de esta región también han sido pioneros a la hora de litigar violaciones de los derechos de los niños en cortes a nivel nacional y regional. Jenny Thomas Child Rights Officer Child Rights Information Network (CRIN) Febrero 2010

3. ¿Que es la REDLAMYC ? • Es una Red  de  Redes nacionales de ONG que tienen como elemento común pertenecer a alguno de los países que integran la Región de América Latina y el Caribe y que se han sumado a participar activamente en la defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el marco de la Convención sobre los Derechos del Niño.

4. ¿Como se forma? • Esta Red fue creada a partir del Caucus de la región de América Latina y el Caribe por parte de las ONG y redes de ONG que perteneciendo a la Región, trabajaron en forma activa durante el   proceso preparatorio hacia la Sesión Especial para la Infancia de la Asamblea General de las Naciones Unidas.  • El Caucus se conformo durante la Primer Sesión Sustantiva del Comité Preparatorio en junio del 2000 en la ciudad de Nueva York y de ahí en adelante se fueron realizando diferentes actividades de carácter Nacional, Subregional y Regional que fueron permitiendo la consolidación del mismo como un referente para la región • Una vez finalizada la Sesión Especial se decide pasar de caucus a red regional por la defensa de los derechos de los niños/as y adolescentes. 

5. ¿Como se forma? • Una vez establecida la red regional su integración se fue ampliando en la medida de promover en forma abierta ,inclusiva y respetuosa la activa participación de los diversos actores de las sociedad civil organizada que trabajan por la defensa de los ddnn , hayan participado o no del proceso hacia la sesión especial.

6. Proceso para la construcción del marco referencial La construcción del documento que contenga los preceptos fundamentales de identidad, organización y funcionamiento se ha considerado desarrollarlo como un proceso con las siguientes fases: 1ª. Recopilación de insumos: • Aportes de las organizaciones miembros tanto en forma directa en la Reunión Plenaria en Bogotá como vía electrónica • Revisión de documentos que ha generado la Red desde su surgimiento. 2ª.Elaboración de una propuesta (borrador) de documento 3ª.Análisis de cada una de las organizaciones miembros de la propuesta de documento 4ª.Aportes con sugerencias a la propuesta de documento previo a Reunión Plenaria de Buenos Aires 5ª.Revisión en la Reunión Plenaria de Buenos Aires 6ª.Elaboración del documento final

7. ¿Quienes la integran al día de hoy? • Actualmente la componen 28 Redes nacionales de  ONGs de 22 países de América Latina y el Caribe, llegando a una cobertura aproximada de 2.500 ONGs de la Región. Las ONG que la conforman en su mayoría son asociaciones nacionales de ONG nucleadas en torno a  temas tales como:  niñez , adolescencia y juventud, desarrollo, pobreza, comités de seguimiento de la Convención sobre los derechos del niño, equidad de género, liderazgo de la juventud, promoción en salud sexual y reproductiva,  , asociaciones religiosas a favor de la infancia, entre otros.

8. Listado actual de redes • 1.Alianza por la Niñez Colombiana, Colombia; • 2. Asociación Nacional de Organizaciones No Gubernamentales Orientadas al Desarrollo (ANONG), Uruguay; • 3. Associação Nacional dos Centros de Defesa da Criança e do Adolescente (ANCED) – Seção dci Brasil, Brasil; • 4. Coalición de ongs por la Infancia en la República Dominicana, República Dominicana; • 5. Coalición de ONGs para el Seguimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño (COSECODENI)

9. Listado actual de redes • 6. Coalición para la defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, Bolivia ; • 7. Colectivo de Derechos de Infancia y Adolescencia, Argentina; • 8. Comité de los Derechos del Niño - Uruguay, Uruguay; • 9. Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (CASACIDN), Argentina; • 10. Consejo de Iglesias de Cuba, Cuba; • 11. Coordinadora de Instituciones Privadas Por las Niñas, Niños, Adolescentes, jóvenes y sus Derechos (COIPRODEN), Honduras;

10. Listado actual de redes • 12. Coordinadora Institucional de Promoción por los Derechos de la Niñez (CIPRODENI), Guatemala; • 13. Coordinadora por los Derechos de la Infancia y Adolescencia (CDIA),Paraguay; • 14. Coordinadora Nicaragüense de ongs que Trabajan con la Niñez y la Adolescencia (CODENI), Nicaragua; • 15. Foro Chileno por los Derechos de la Infancia, Chile; • 16. Foro Ecuatoriano Permanente de Organizaciones por y con los Niños, niñas y Adolescentes – Foro por la Niñez y Adolescencia, Ecuador;

11. Listado actual de redes • 17. Fórum Nacional Permanente de Entidades não Governamentais de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente - Fórum Nacional DCA - Brasil, Brasil; • 18. Grupo de Iniciativa Nacional por los Derechos del Niño (GIN), Perú; • 19. NOPCAN, National Organization for the Prevention of Child Abuse and Neglect, Belice • 20. Red de ongs de Infancia y Juventud de Chile, Chile; • 21. Red Nacional de Apoyo a la Niñez y Adolescencia en Panamá, Panamá;

12. Listado actual de redes • 22. Red para la Infancia y la Adolescencia (RIA), El Salvador; • 23. Red por los Derechos de la Infancia en México, México; • 24. Red por los Derechos Humanos de los Niños, Niñas y Adolescentes (REDHNNA), Venezuela; • 25. Unión de Instituciones Privadas de Atención a la Niñez (UNIPRIN),Costa Rica. • 26, 27. Redes de Haiti. ( 2 ) • 28. ( Aruba ¿? )

13. ¿Cual es su objetivo principal? Fortalecer el rol activo de la Sociedad Civil Organizada y de los niños, niñas y adolescentes de la Región, asumiendo los compromisos en la defensa del pleno goce de todos los derechos para todos los niños, niñas y adolescentes .

14. ¿Como lo hace ? • Priorizando la participación en aquellos espacios de toma de decisiones vinculadas a la niñez en el marco de la Convención sobre los DDNN y en aquellos temas que sean visualizados como prioridad por los países ya sea por su magnitud como por la urgencia de respuesta de los mismos . • colocando en la agenda nacional y regional los temas que sean visualizados como prioridad por los países ya sea por su magnitud como por la urgencia de respuesta de los mismos . • Democratizando la información y facilitando los contactos entre actores de la región.

15. ¿Como lo hace ? • Consolidando la red como espacio de intercambio, aprendizaje, aportes, denuncias pero por sobre todo de reconocimiento de la capacidades de sus miembros y de la construcción de un sentido de pertenencia a una red regional por la defensa de los derechos de los niños ,niñas y adolescentes. • Promoviendo la comunicación virtual, las acciones en conjunto con los actores nacionales y regionales ante temas de relevancia, la movilización ante situaciones de interés así como la participación y protagonismo de las niñas, niños y adolescentes en los diferentes espacios

16. ¿Con quien se vincula ? • Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos OHCHR • Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas • UNICEF central y oficina regional de UNICEF ( TACRO ) • Grupo de ONG de Ginebra para la Convención • Comite mundial de ONG vinculadas con UNICEF • Consejo Asesor de ONG para el seguimiento del estudio de violencia de las NNUU • Instituto Interamericano del Niño, IIN / OEA • Comisiòn Interamericana de DDHH,CIDH / oea • Relatoría sobre los derechos del niño de la CIDH / OEA • MERCOSUR, altas autoridades en DDHH, RAADDHH • Capitulo Latinoamericano del Movimiento Mundial a favor de la infancia MMI CLAC, Movimiento Mundial a favor de la infancia global, (gmfc ) • Secretaria Iberoamericana, • Grupo de Seguimiento a las cumbres iberoamericanas de niñez y adolescencia • ONG internacionales presentes en la región tales como Save The Children, Plan International, Visión Mundial, Aldeas Infantiles SOS, DNI, entre otras

17. ¿Cual es el Rol de la Redlamyc en el marco de la actual coyuntura ? • Promover la creación de espacios donde todos los actores involucrados a la temática Niñez y Adolescencia en forma amplia reflexionen sobre en que medida las acciones tomadas por los estados desde la firma de la Convención hasta la actualidad han permitido un cambio real en la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes de cada país y de la región

18. Plan estratégico de la REDLAMYC Introducción : • Para llegar a un documento de consenso entre todos y todas se llevaron a cabo varias etapas que permitieran que cada red nacional y subregión pudiera aportar al mismo de tal forma que el resultado sea una construcción de todos y todas y no una imposición de agencias y organismos internacionales como siempre nos ha pasado

19. Plan estratégico Proceso de elaboración : • encuesta abierta a todas las ONG y redes vinculadas a la redlamyc. ( 2005 – 2006 ) • Reunión de la subregión sur y andina en chile ( abril 2006 ) • Reunión de la subregión Mesoamèrica y El Caribe en Montevideo .luego del foro iberoamericano de ONG ( octubre 2006 ) • Reunión del equipo de coordinación regional de la redlamyc en Colombia ( abril 2007 ) • Reunión de la red en su conjunto en chile el día previo al foro iberoamericano de niñez. ( mayo 2007 ) (Ver actas de los eventos)

20. Plan estratégico 2007 -2011 • Promover la elaboración de un Balance crítico regional sobre la implementación de la Convención. El mismo realizado y socializado en la región con participación activa de la Sociedad civil organizada, los Gobiernos, los Organismos y agencias Internacionales, y las redes nacionales y regionales • Avanzar en el fortalecimiento del vínculo con el Comité de los Derechos del Niño • Seguimiento al tema inversión en niñez y adolescencia de acuerdo a las recomendaciones surgidas durante el Día de Debate General del CDN. • Comunicación fluida, información compartida y presencia regional sostenida en los espacios priorizados en la agenda regional. • Producción y recopilación teórica regional sobre los temas de Niñez y Adolescencia prioritarios de la agenda regional, estimulada y promovida

21. Plan estratégico 2007 -2011 • Haber impactado en los gobiernos de la región, con una participación activa en los espacios regionales ya existentes de los distintos sistemas de derechos humanos. (Sistema Universal de derechos humanos, Sistema Interamericano de derechos humanos, Sistema Iberoamericano.) • Identidad consolidada como Redlamyc por parte de sus miembros, en su espacio regional, subregional y nacional con participación activa de los distintos miembros de la Redlamyc en los distintos espacios que se vea conveniente, con la comunicación a todos y todas sobre lo que se avance en ellos. • Espacios de participación infantil fortalecidos • Seguimiento del estudio de violencia contra niños y niñas de las NNUU en coordinación con los delegados regionales elegidos para el consejo consultivo de ONG a nivel mundial

22. Desde este marco global e integral del análisis se plantea darle en forma simultanea el seguimiento de los temas que hoy se identifican como prioritarios en la región a partir de los espacios y eventos regionales e internacionales donde poder incidir. • 1.-Violencia • 2.-Justicia Penal Juvenil • 3.-Salud • 4.-Explotación laboral, económica y sexual • 5.-Derecho a la Educación • 6- Derecho a la identidad

23. Los criterios que se tomaron para la definición de los temas fueron: • Que las redes cuenten con la información sobre los mismos. • Se vea que se tiene la capacidad para movilizar a los distintos actores en favor de ellos. • Que sean de interés común a todos los países de la región. • Que haya una coyuntura adecuada para el abordaje de los mismos en la región • Priorizar aquellos que toma en cuenta la agenda del CDN para hacer sinergias • Hoy día hay temas que se han ido agregando en esta lista a partir de las propuestas de las redes. ( inversión en niñez y adolescencia )

24. ¿Como se organiza? La misma está conformada por • tres subregiones, • Subregión Andina,  • Subregión  Mesoamèrica y El Caribe • Subregión Sur • Un comité de coordinación regional integrado por un referente de cada Subregión y una Coordinación General . • Grupos de trabajo • Participación de espacios de incidencia y redes temáticas priorizadas

25. REDLAMYC

27. Subregión Mesoamérica y El Caribe • Integrada por Aruba, Costa Rica, el Salvador, Guatemala,Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá,   Jamaica, Puerto Rico, Belice, Rep. Dominicana, Trinidad y Tobago. Cuba Representando la subregión Mesoamérica y El Caribe • Georgina de Villalta , Red de infancia y adolescencia de El Salvador • Juan Martin Pérez García, Gerardo Sauri , Red por los derechos de la infancia en México, México

28. Subregión Cono Sur • Integrada por Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay • Representando la subregión Sur • Heve Otero, CDIA, Coordinadora por los Derechos de la Infancia y Adolescencia, Paraguay

29. Subregión Andina • Integrada por Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela Representando la subregión andina • Alianza por la niñez Colombiana, Colombia

30. comité de coordinación regional El comité regional esta integrado por los representantes de cada Subregión y una Coordinación General Se actúa de nexo y comunicación entre todas las redes y ONGs de la Región y como referente ante los diferentes organismos internacionales y agencias con los cuales se vincula la Redlamyc. Representando la coordinación general • Jorge Freyre, Redlamyc, Uruguay

31. comité de coordinación regional Momentos de elección de los representantes del comité • Reunión del caucus durante la Sesión Especial ( abril 2002 ) • En los eventos llevados a cabo se fue ratificando lo aprobado. • Reunión de la redlamyc durante el foro iberoamericano de niñez en Uruguay ( octubre 2006 ). Definición en conjunto de la coordinación general y cada subregión elige sus representantes para la subregión. • En los eventos llevados a cabo se fue ratificando lo aprobado , con cambios en algunos de los delegados y redes ,propuestos por las subregiones .

32. Grupos de trabajo • Seguimiento al Estudio de VIOLENCIA contra niños/as de las NNUU. ( coordina el grupo Gerardo Sauri, REDIM ) • INVERSIÓN en niñez y adolescencia. ( coordinan el grupo Georgina Villalta, RIA y Ana Maria Convers,Alianza por la niñez Colombiana) • Grupo SUR ( coordina cada red de los países del MERCOSUR rotando cada seis meses. ) • INCIDENCIA en Sistemas de DDHH, actualmente Grupo para el SIDH,( en proceso de formación ), SUDH.

33. REDES TEMÁTICAS PRIORIZADAS • Grupo de ONG de Ginebra, • Comité de ONG vinculadas con el UNICEF, • Coalición de ONGs del Sistema Interamericano, • CRIN

34. ESPACIOS DE INCIDENCIAPRIORIZADOS • REDNNYAS • TROIKA IBEROAMERICANA • RAADDHH / MERCOSUR / NIÑOSUR • MMI / MMI – CLAC • CONSEJO ASESOR DE ONG – Estudio de Violencia contra niños/as de NNUU ORGANISMOS PRIORIZADOS • CDN • RELATORIA NÑEZ – CIDH • IIN

35. AVANCES EN EL PLAN ESTRATEGICO 2007 -2011

36. R1- Balance crítico regional realizado y socializado en la región con participación activa de la Sociedad civil organizada, los gobiernos, los Organismos y agencias Internacionales, y las redes nacionales y regionales • Acciones, • definir contenido, metodología, y gestión de recursos para un documento base previo sobre el tema. • Promover los espacios de Redlamyc los primeros días de los eventos regionales (ej. Foro Chile, encuentro Ecuador ) • Buscar la forma de que se den encuentros conjuntos con Gobierno y agencias, por Ej. el resto de los días de Chile y Ecuador. • Definir sistema de seguimiento al finalizar los mismos

37. R1. AVANCES • Llamado a una consultoría para la realización del estudio regional • Publicación elaborada en el marco de la redlamyc con amplia participación de las redes nacionales , redes de nna y actores calificados de la región • Distribución de la misma en forma amplia y Presentación del estudio . • Presentación del estudio en 2010, honduras, brasil, chile y nicaragua

38. R2 Avanzar en el fortalecimiento del vínculo con el Comité de los Derechos del Niño • Acciones • Cartas y Contactos con miembros del CDN • Seguimiento al proceso de elecciones del CDN 2009 • Seguimiento de los encuentros regionales • En relación a estos temas se plantea • A corto plazo • La Redlamyc elaborará una carta para manifestar su preocupación con respecto al tema de la representación de la región, y que la misma sea presentada no sólo al secretario del CDN sino también a cada miembro del mismo. También se ve estratégico presentar ante otros grupos de los Gobiernos como por ej. al GRULAC . (actualmente Brasil tiene la presidencia). • Ampliar los interlocutores dentro del Comité en comunicación permanente con Rosa Ortiz, de tal forma de sumar más gente para la región por más que no sean de ella. Tanto Norberto como Rosa sugirieron nombres a tener en cuenta • Ver de que forma se puede facilitar la traducción al inglés de los reportes alternativos para hacer más cabildeos sobre los mismos y presionar al CDN en su responsabilidad sobre este tema. • Presentar la Redlamyc en el CDN y ver de esa forma como impactar más en el mismo y se tengan en cuenta los cabildeos que se hagan al respecto desde ésta. • A mediano plazo • 1) Trabajar con los Gobiernos y las ONG internacionales para hacer cabildeo en la próxima elección en el 2009.

39. R2 AVANCES • Reunión con las integrantes del comité desde el comité de coordinación regional para compartir agenda regional y posibles acciones a realizar en conjunto • Contactos periódicos con las integrantes del comité por temas urgentes y de preocupación de los países. • Visitas de las integrantes del CDN, a países como Honduras, El Salvador, Bolivia, Brasil, Venezuela, Uruguay, Colombia,Panama, entre otras • Acciones de acompañamiento en el cambio de una de las representantes.

40. R3 Seguimiento al tema inversión en niñez y adolescencia de acuerdo a las recomendaciones surgidas durante el Día de Debate General del CDN. • Resultados esperados. • Documento de posicionamiento común construido y presentado al Comité de los Derechos del Niño. • Redes Nacionales de la Región articuladas e incidiendo y demandando el cumplimiento de Inversión en Niñez y Adolescencia. • Construida la Plataforma de Acción Común Regional. • Movilizada la propuesta de Inversión en la Niñez y Adolescencia ante la ciudadanía, Gobiernos y Cooperación a nivel regional. • Incorporados en Planes Nacionales de las Redes la lógica de la Plataforma de Acción Común Regional.

41. R3 AVANCES • Luego del día de debate se movilizo a la región motivando la participación de las redes en las capacitaciones promovidas por save the children en conjunto con el mmi clac sobre el tema inversión. • Actualmente existen en varios países mesas nacionales de inversión ( Paraguay, Perú, El Salvador, Nicaragua, entre otros ) • Se esta avanzando en el inicio de trabajo para la elaboración de un comentario general del CDN sobre este tema. • En varias oportunidades se estuvo en contacto con quienes lideran el proceso para confrontar el marco filosófico detrás de la propuesta del tema inversión en niñez en la región.

42. R4 Comunicación fluida, información compartida y presencia regional sostenida en los espacios priorizados en la agenda regional. • Acciones • Seguimiento de la agenda del Movimiento Mundial • Seguimiento de los acuerdos del MERCOSUR Iniciativa NIÑ@SUR • Seguimiento de las Cumbre Iberoamericana. • Entre otros.

43. Eventos claves presentes2010 • Asamblea 25 y 26 de marzo 2010 • Reunión general de la Redlamyc 20 de junio , argentina • Reunión general de la Rednnyas, 20 de junio, argentina • Participación en la Asamblea anual de la OEA, Perú, junio • Foro Iberoamericano 21 y 22 de junio, argentina • Reunión Subregión andina 3,4 de setiembre, Ecuador • Reunión subregión Mesoamérica y Caribe , 28 y 29 de setiembre, Guatemala • Reunión subregión sur 16 y 17 de octubre Brasilia • Reunión MERCOSUR Niñ@sur 18 de octubre Brasilia • Participación de Rednnyas en eventos internacionales, Colombia, Argentina, Perú, entre otros. • Reunión MMI CLAC Uruguay, 21 al 26 de noviembre 2010.

44. Eventos claves presentes 2011 • Audiencia temática niñez mapuche , Washington, marzo • Día de debate del Consejo de DDHH de las NNUU, marzo • Reunión subregional sur , abril 28 y 29, Paraguay • Reunión de MERCOSUR Niñ@sur, Paraguay, abril • Evento UNVAC del sur, Paraguay • Asamblea general de la OEA, El Salvador, abril • Reunión con integrantes del CDN y CIDH, Perú, mayo • Reunión con redes de Haití, Haití, junio • Foro Iberoamericano de ONG, octubre, Paraguay • Presentaciones de las dos ultimas Publicaciones de la CIDH, OEA, en varios países de la región, setiembre, octubre, noviembre. • Reunión de MERCOSUR Niñ@sur, Uruguay, noviembre • Evento UNVAC centroamericano , Republica Dominicana, diciembre

45. . • R5 Producción y recopilación teórica regional sobre los temas de Niñez y Adolescencia prioritarios de la agenda regional, estimulada y promovida • Comunicación fluida, información compartida y presencia regional sostenida en los espacios priorizados en la agenda regional • Sistematización sobre las experiencias de las ONG en el fortalecimiento de los SNPPDDNN • Apoyo en la publicaciones de la CIDH en los temas de jpj, niños sin cuidado parental • Apoyo en la elaboracion de carta conjunta de cdn, cidh, y srsgunvac, sobre jpj • Apoyo doc UNICEF participación osc • MERCOSUR ,Mecanismo participación osc

46. R5 AVANCES • Se han institucionalizado los foros iberoamericanos de ONG de niñez y adolescencia • Se ha conformado el Grupo Sur para darle seguimiento al espacio de las RAADDHH / MERCOSUR / NIÑOSUR • Se ha mantenido un rol activo en los informes ante el CDN. • Seguimiento acciones del Protocolo de la CDN • Acompañamiento a las elecciones del CDN • Comunicaciones periódicas con Paulo Pinheiro

47. R5 AVANCES • Participación en el Consejo de derechos humanos de NNUU, día anual de debate sobre nna sit. de calle • Acompañamiento a las elecciones de CIDH • Acompañamiento en los cambios en el CDN

48. R6 Identidad consolidada como Redlamyc por parte de sus miembros, en su espacio regional, subregional y nacional con participación activa de los distintos miembros de la Redlamyc en los distintos espacios que se vea conveniente, con la comunicación a todos y todas sobre lo que se avance en ellos • .Acciones • Seguir trabajando sobre un marco general de referencia de la Redlamyc, que integre conceptos de membresía, funcionamiento, criterios de representación de los miembros marcos teóricos de referencia, espacios regionales de participación, agendas , etc • Construcción de un lema regional que nos identifique, por Ej. Niños Primero • Definir escenarios en los cuales estar y ver como participar en ellos • Seguir trabajando en el fortalecimiento de las subregiones y la identidad de Redlamyc • Definir y compartir el plan de acción de la Redlamyc para los próximos años. • Institucionalizar la comunicación en cada uno de los países y como difundir la información en lo nacional • Ver de establecer un mecanismo que nos permita ir llegando a consensos que no solamente sea a través de reuniones ( correos , skype , etc ) • Tomar en cuenta reuniones que ya están establecidas para seguir avanzando en los temas de la red • Elaborar un Documento síntesis a presentar en forma general como Redlamyc : • Contexto, (Integrar, diagnóstico de coyuntura, cuadro CAM ) • Explicitar los temas de agenda • Estrategias • Plan de acción

49. R6 AVANCES • Se ha elaborado y difundido el Plan Estratégico de la redlamyc para el periodo 2007 - 2011 • Se ha mantenido una comunicación fluida de las acciones que se vienen llevando a cabo en los países • Se mantiene al dia la info en la web y en facebook • Se han mantenido reuniones entre los miembros de la redlamyc aprovechando la participación en los distintos eventos regionales. ( reuniones regionales y subregionales ) • Se ha fortalecido el comité de coordinación regional ante muchos cambios • Se ha apoyado a los países en la conformación de las redes en donde no había ( Haití )y la integración de las ONG a las redes ya existentes • Se armo el documento ético y organizacional de la redlamyc

50. Fortalecimiento organizacional de la REDLAMYC Se elaboraron dos documentos: • MARCO ETICO, ORGANIZACIONAL Y DE FUNCIONAMIENTO • IDENTIDAD Y NORMAS DE FUNCIONAMIENTO