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Tema: VALORIZANDO A NOVA GERAÇÃO. Eduque a criança no caminho em que deve andar e até o fim da vida não se desviará dele. Prov. 22:6. Invenções que exerceram grande impacto na humanidade :. computador pessoal, a Internet, o telefone celular, exames médicos com raio laser
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Tema: VALORIZANDO A NOVA GERAÇÃO Eduque a criança no caminho em que deve andar e até o fim da vida não se desviará dele. Prov. 22:6
Invenções que exerceram grande impacto na humanidade: • computador pessoal, • a Internet, • o telefone celular, • exames médicos com raio laser • aparelhos tecnológicos de última geração, • o sistema de posicionamento global (GPS), • a revolução do mundo digital e o uso dos chips. Tudo isso ocorrendo num mundo globalizado.
As gerações e suas características: • Geração Silenciosa - pessoas nascidas nos anos 20, 30 e 40; • Geração Libertação – pessoas nascidas nos anos 50 e 60; • Geração X - pessoas nascidas nos anos 70 e 80; • Geração Y - pessoas nascidas nos anos 90; • Geração Z – pessoas nascidas nos anos finais da década de 90, são os indivíduos do século XXI. Vivem a “zapear” no mundo do computador, mp3 players, tablet, ipods, vídeo game, chats, celular, redes sociais.
A GERAÇÃO Ze suas características: • Criatividade, • Articulação com o mundo virtual, • Aceitação da diversidade cultural, • Rapidez de pensamento • e domínio de muitas informações
Valorizar a nova geração • A família, a escola, a igreja e as demais instituições sociais necessitam valorizar essa nova geração. • Para valorizar é preciso amar as crianças, os pré-adolescentes, os adolescentes e os jovens. • Quando amamos e aceitamos, compreendemos e cuidamos com responsabilidade.
VALORIZAR A NOVA GERAÇÃO NO LAR • Os pais devem valorizar a nova geração e respeitar a individualidade de cada filho criando espaço para que se desenvolvam.
Os pais devem educar seus filhos dentro dos padrões divinos : 1- Educar com amor, com diálogo e perdão, proporcionando segurança emocional. Efésios 6:4 2- Educar com equilíbrio: não usar a permissividade e nem o autoritarismo; promover a auto-estima. Salmo 127:3-5
3- Educar com limites para que aceitem as responsabilidades da vida; superem seus desafios e corajosamente explorem tudo o que a vida tem a oferecer. Provérbios 13:24; 22:15
4- Educar desenvolvendo o caráter, pois assim darão bons frutos. Mt 12:33 5- Educar filhos obedientes, farão o que é certo, mesmo quando não existir ninguém por perto para lhes dizer o que fazer. (Efésios 6; 1-3)
6- Finalmente, os pais devem educar os filhos, como filhos espirituais (Gálatas 3:26), que saibam fazer boas escolhas e que nada, possa separá-los do amor de Deus que está em Cristo Jesus nosso Senhor. Romanos 8:35 a 38
VALORIZAR A NOVA GERAÇÃO NA ESCOLA • Nos séculos XIX e XX as crianças (meninos e meninas) começaram a frequentar mais cedo as escolas que passaram a ser mistas e a oferecerem a mesma educação para ambos os sexos. • A criança deixa de ser desvalorizada para ser colocada em um pedestal, sendo agora protegida para não ser frustrada, pois os traumas podem prejudicar sua vida adulta.
Os direitos da criança e do adolescente impõem novas regras e o professor perde seu poder e prestígio. • A valorização das crianças e dos adolescentes leva às relações respeitosas, possibilitando um ambiente mais saudável emocionalmente.
A escola deve educar a nova geração, não só para o vestibular, mas educar para a vida. • A escola deve buscar parcerias para educar a nova geração, em especial parceria com a família.
VALORIZAR A NOVA GERAÇÃO NA IGREJA • Na Igreja a nova geração precisa ser valorizada através de atitudes de apoio, de cuidado e de proteção. • Cabe a Igreja exercer sua função educacional na vida da nova geração e oferecer uma boa educação cristã, através da EBD e Grupos Pequenos.
Oferecer no Templo um lugar arejado, limpo, de boa aparência e com espaço adequado. • Proporcionar a nova geração viver relacionamentos, desenvolver criatividade, amar a natureza, desenvolver a imaginação, as habilidades e, adorar a Deus.
O movimento “Janela 4/14” surge para educar e evangelizar crianças e adolescentes na faixa etária de 4 a 14 anos. Segundo esse Movimento nesse período eles estão mais abertos a ensinamentos.
Na escolha dos professores procurar os competentes, compromissados e que conheçam as características dessa nova geração. • Utilizar versículos bíblicos e cânticos adequados à faixa etária. • Escolher entre seus líderes a figura masculina.
A Igreja deve proporcionar a nova geração, espaço para atuar e desenvolver seus dons e suas habilidades • A Igreja necessita manter diálogo entre as gerações a fim de possibilitar crescimento e edificação
Considerações Finais • Anova geração vive diariamente em um mundo tecnológico e virtual, extremamente conectada à rede. • Os relacionamentos interpessoais têm sido prejudicados pelo não desenvolvimento de habilidades para a vida real.
Facilmente cansam, perdem a concentração, deixam de dar valor as pessoas e ao mundo em seu redor. • A linguagem limitada utilizada nas redes sociais acaba trazendo problemas na comunicação escrita e verbal. Além de “escutar pouco e falar menos ainda”
Precisamos falar do amor de Deus, do plano de salvação, ensinando o caminho que conduz a vida eterna. • Vamos cuidar de nossas crianças e adolescentes? Vamos ensinar “o caminho” para que “quando crescer não se desviem dele”.
UFMBB • MCA • Revista Visão Missionária • Pesquisas: www.imagens.google.com.br www.janela4-14.com.br www.ufmbb.org.br Produção: cassiaguimas@yahoo.com.br