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Les notions de base de la gestion mentale

Les notions de base de la gestion mentale. l’évocation. le projet. Première définition du processus d’évocation. Evoquer, c’est faire exister mentalement un objet de perception. E. P. Le schéma de l’évocation. évocation évoqué. Activité interne. Observable de l’intérieur. perception.

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Les notions de base de la gestion mentale

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Presentation Transcript

  1. Les notions de base de la gestion mentale l’évocation le projet

  2. Première définition du processus d’évocation Evoquer, c’est faire exister mentalement un objet de perception E P

  3. Le schéma de l’évocation évocationévoqué Activité interne Observable de l’intérieur perception restitution Observables de l’extérieur

  4. Perception/ évocation/ restitution

  5. Evoquer, c’est faire exister mentalement un objet de perception • La perception est • sensorielle • liée à la présence de l’objet de perception • éphémère • Seule, ne permet pas l’apprentissage • L’évocation est • durable • combinable • modifiable • liée au sens • active • Facteur • d’apprentissage

  6. évocation perception Objet externe Langage intérieur Objet évoqué Impression résultant de la perception Retour sur l’objet externe De la perception à l’évocation (schéma d’A.Taurisson) reconnaissance connaissance

  7. L’évocation: le monde des images mentales CH.Evano, ill. M.Chalvin, p.8

  8. Percevoir ≠ Evoquer mettre en tête ce qui est perçu voir entendre lire sentir toucher goûter inviter l’élève à pratiquer l’évocation = rendre lecerveau actif. La condition nécessaire à tout apprentissage est l’évocation. Il n’y a pas d’apprentissage sans évocation !

  9. Les évocations peuvent prendre toutes sortes de formes et de contenus. Il est intéressant de repérer quel type d’évocation l’enfant, le jeune ou l’adulte fait d’habitude et celles qu’ils ne pratique jamais. Se familiariser avec ces classifications suppose davantage qu’une demi-journée !!

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