1 / 12

Maximizing eTwinning Impact: Reflections, Suggestions, and Strategies for School Development

Comprehensive insights from the eTwinning Impact Study, including perspectives from teachers, marketing strategies, collaborative team efforts, and the integration of eTwinning with school development and curriculum. Recommendations for enhancing student participation, enhancing teacher and student perspectives, and promoting internationalization. The study emphasizes the importance of support from school leadership, transparency, and the benefits of eTwinning in promoting enjoyable and effective learning experiences for all stakeholders.

holly
Télécharger la présentation

Maximizing eTwinning Impact: Reflections, Suggestions, and Strategies for School Development

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. eTwinningimpactstudy

  2. Samlade reflektioner utifrån Studyofimpact och möte med eTwinning ambassadörer

  3. Lärares perspektiv • Marknadsföring, konkurrens mellan skolor • Förslag: Online stöd i olika forum organiserat genom erfarna eTwinnare. • Ekonomiska resurser behövs • Arbeta i team på skolorna men även i det lilla arbetslaget arbeta med skolutveckling.

  4. Politik och skolledare, koppla samman ett skolutvecklingsperspektiv. • eTwinningtydligare koppla samman med skolutveckling. • Koppla eTwinning samman med LGR 11 • Dokumentationsverktyg • IKT ett spår vi har fastnat i vända oss till olika spår. • Elevdeltagande inflytande enligt LGR 11 • Konkurrens mellan skolor/lärare

  5. Skolans perspektiv • eTwinning ett sätt att lära, kan användas till all Lyfta alla ämnen/områden? • Stöd från skolledningen mycket viktigt, 80% rapporterar ”support and recognition” • Transparens, föräldrar m fl • eTwinninglärare söker kamrater i Europa hellre än i skolan, projekt föder projekt

  6. 60 % curriculaintegrated, stegvis (UK-example) • 30% ämnesövergripande • eTwinning fungerar som ingång till internationalisering • En lärare kan sätta stenen i rullning • Elev och lärarperspektiv viktigt för skolledare (röster)

  7. Marknadsföra skolan • Vill du kunna lova dina elever och deras föräldrar att de när de slutat år 6 (eller så) har jobbat tillsammans med kamrater i ett annat europeiskt land? • eTwinning är första steget till internationalisering i skolan. Det vet vi!

  8. Elevens perspektiv

  9. Elevdelaktighet • Större påverkan av innehåll i projekten gör att eleverna känner sig mer delaktiga och stärkta.

  10. Allmänt positiva reflektioner • Elevernas ökade motivation när de har en "verklig" mottagare. • Lärarnas ökade digitala kompetens • Internationalisering • Känslan av samhörighet inom Europa -informell dialog mellan kollegor • Ökad måluppfyllelse -kopplingar till läroplanen • Lustfyllt lärande -Roligt för både lärare och elever

  11. Oavsett förutsättningar och nivå så ökar ikt användning och digital kompetens • E-post kan vara avancerat användande på en skola • Blogga kan vara avancerat på en annan

More Related