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Individualisierung an der HTL Kaindorf

Individualisierung an der HTL Kaindorf. SCHILF 7.7.2010 - BE/ST. Agenda. Ziele und Lehrinhalte des Gegenstandes KULT für EDVO bzw. äquivalenter Freigegenstand MI / ME. Angelika Perfler: Einführung in die Erlebnispädagogik. Pause. Ideen/Erfahrungsaustausch:

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Individualisierung an der HTL Kaindorf

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Presentation Transcript

  1. Individualisierung an der HTL Kaindorf SCHILF 7.7.2010 - BE/ST

  2. Agenda • Ziele und Lehrinhalte des Gegenstandes KULT für EDVO bzw. äquivalenter Freigegenstand MI / ME • Angelika Perfler: Einführung in die Erlebnispädagogik • Pause • Ideen/Erfahrungsaustausch: • „ Was können wir dazu beitragen, dass die neuen Jahrgänge möglichst rasch gute (Lern)Gemeinschaften werden?“

  3. Themen für neue Jahrgänge Schritte zur guten Klassengemeinschaft • Aktionen zum Kennenlernen / den Platz in der Gemeinschaft finden • Integration der Repetenten • Kommunikation mit den Eltern • Klassenidentität

  4. Themen für neue Jahrgänge Klassenlehrergemeinschaft, ziehen alle an einem Strang? • Was würde ich mir wünschen? Was sind meine Erfahrungen? • Einheitliche Vorgangsweise bei heiklen Themen: z.B.: Ordnung, Fehlstunden ? • Wie kann die Kommunikation zwischen KollegInnen verbessert werden? • Wie können die offiziellen Konferenzen durch „Vorfeldarbeit“ verkürzt werden?

  5. Themen für neue Jahrgänge Regeln für ein gutes Miteinander • Brauchen wir das oder reicht das Leitbild und die Schulordnung? • Methodik, wie Vereinbarungen getroffen werden? • Wer kümmert sich um die Einhaltung, welche Konsequenzen gibt es?

  6. Themen für neue Jahrgänge Die Herausforderung der unterschiedlichen Startpositionen • Erfahrungen mit vorjährigen Förderaktionen • Sollen alle mitgetragen werden? Wo ist die Grenze? • Sollte man Abbrechern bessere Alternativen (Beratung etc.) anbieten? • Erfahrungen mit Lerngruppen

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