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LOS 5 REINOS según W hittaker

LOS 5 REINOS según W hittaker. PROPÓSITO: APRENDER A CLASIFICAR SERES VIVOS POR INICIATIVA Y ESTABLECIENDO RELACIONES ENTRE ELLOS. REINO MONERA. Aprox. 4000 especies Bacterias y algas verdiazules Formas de vida más abundantes y simples Son células procariontes , unicelulares y anaerobias

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LOS 5 REINOS según W hittaker

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  1. LOS 5 REINOS según Whittaker PROPÓSITO: APRENDER A CLASIFICAR SERES VIVOS POR INICIATIVA Y ESTABLECIENDO RELACIONES ENTRE ELLOS

  2. REINO MONERA • Aprox. 4000 especies • Bacterias y algas verdiazules • Formas de vida más abundantes y simples • Son células procariontes , unicelulares y anaerobias • Reproducción asexual: bipartición y esporulación • Reproducción sexual conjugación

  3. BACTERIAS • AUTÓTROFASFOTOSINTÉTICAS: VERDES SULFÚREAS • QUIMIOSINTÉTICAS (Cu,Fe,S) • Ej. BACTERIAS NITRIFICANTES, • DEL AZUFRE Y • DEL METANO, • HETERÓTROFAS • SAPRÓFITAS DESCOMPONEN MATERIA ORGÁNICA • SIMBIÓTICAS (FLORA INTESTINAL DE HERBÍVOROS)

  4. IMPORTANCIA DE LAS BACTERIAS • BENÉFICAS: • PRODUCCIÓN DE ANTIBIÓTICOS • FIJACIÓN DEL N2 EN RAÍCES DE LEGUMINOSAS • ( FRIJOL Y LENTEJA)

  5. IMPORTANCIA DE LAS BACTERIAS • PERJUDICIALES: • SON PARÁSITOS O PATÓGENAS • SALMONELOSIS • BOTULISMO • GONORREA • TUBERCULOSIS • TÉTANOS • CÓLERA • NEUMONIA • SÍFILIS

  6. ALGAS-VERDIAZULES REINO MONERA • MICROSCÓPICOS UNICELULARES • PROCARIONTES • MEDIOS ACUÁTICOS • PIGMENTOS • FIJAN EL NITRÓGENO ATMOSFÉRICO

  7. REINO PROTISTA • PROTOZOARIOS Y ALGAS • EUCARIONTES • UNICELULARES Y PLURICELULARES • VIVEN SOLITARIOS O EN COLONIAS • PARÁSITOS O DE VIDA LIBRE • NUTRICIÓN AUTÓTROFA Y HETERÓTROFA • MÓVILES ( CILIOS, FLAGELOS, PSEUDOPODIOS) • O FIJOS AL SUSTRATO

  8. REINO PROTISTA • ALGAS • TODAS AUTÓTROFAS • MAYORÍA INMÓVILES • ALGUNAS TIENEN FLAGELOS • MAYORÍA SON MARINAS Y POCAS SON DULCEACUÍCOLAS • TIENEN DIFERENTES PIGMENTOS

  9. ALGASImportancia biológica :productores primarios ( fotosíntesis)purificación de ambientes acuáticos • ALGAS VERDES • ALGAS ROJAS • ALGAS DORADAS O DIATOMEAS • ALGAS CAFÉS O PARDAS

  10. PROTOZOARIOS • POCOS AUTOTROFOS • MAYORÍA HETERÓTROFOS • REPRODUCCIÓN POR BIPARTICIÓN Y ESPORULACIÓN Y CONJUGACIÓN PARÁSITOS: Plasmodiumvivax ( Paludismo) Chlamidonasvaginalis (Vaginitis) Gregaria polymorpha (Parásito de las cucarachas) Entamoebahystolitica ( Amibiasis) BENEFICOS: indicadores de yacimientos petrolíferos

  11. Fungi Líquenes Es una asociación entre alga y hongo .Relación mutualista. Alimento de herbívoros y en la industria del perfume y del curtido de pieles. Son Eucariontes (Hongos y líquenes) Hongos: Unicelulares (hongos inferiores) y microscópicos Pluricelulares( hongos superiores) y pluricelulares Viven solitarios o en colonias. Reproducción asexual y sexual ( dioicos)

  12. Importancia de los hongos Mayoría son Heterótrofos , algunos saprófitos y otros parásitos. Reproducción asexual por esporulación, algunos por gemación y sexual Viven en gran variedad de hábitats. Temp . 4-60 C La mayoría son pluricelulares, la levadura es unicelular. Importancia industrial: obtención comercial de alcohol, grasas, proteinas ,ácido cítrico, ác. oxálico. Importancia alimenticia: champiñón y setas. Fuente importante de proteínas. Algunos parásitos: Huitlacoche ( vive en el elote) Pie de atleta ( Vive sobre la piel) Hongo de repisa ( vive sobre la corteza de los árboles)

  13. Importancia de los hongos

  14. Reino animal Eucariontes y pluricelulares Reproducción sexual y asexual. Mayoría son Macroscópicos Heterótrofos Respiración aerobia. Viven solitarios y algunos forman colonias y se agrupan en cardúmenes, manadas, parvadas, comunidades. Casi todos se desplazan por apéndices: patas. Aletas,alas, pies, contracciones musculares,tentáculos, sifones, etc. Otros viven sujetos al suelo: esponjas , corales,,ostiones, balanos o crustáceos.

  15. Reino animal (invertebrados)

  16. Reino animal (Vertebrados Grupo mamíferos)

  17. Reino animal (Vertebrados Grupo mamíferos)

  18. Reino animal (Vertebrados Grupo mamíferos)

  19. Actividad 4 Elabora un mapa conceptual de los reinos, incluye características y menciona un ejemplo de cada uno.

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