Download
teknologi informasi n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
TEKNOLOGI INFORMASI PowerPoint Presentation
Download Presentation
TEKNOLOGI INFORMASI

TEKNOLOGI INFORMASI

293 Vues Download Presentation
Télécharger la présentation

TEKNOLOGI INFORMASI

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. TEKNOLOGI INFORMASI Disusunoleh : NURAZANIAH LubisNURUL FITRIANI Br Sitepu SMAN 1 SELESAIT.A 2012/2013

  2. PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI

  3. KATA PENGANTAR • Dunia IT saatinisanterdibicarakandimana-mana. Mengingatkemajuanteknologiperkembanganjauhlebihcepat. Terbukti, untukmengetahuibagaimanabudayabangsaAborigincukuphanyadengansekaliklik. Duniabisadilihatlangsungdi home office masing-masingindividu yang mendalamiIlmuPengetahuanTeknologidanInformasi. Demikianderasnyaarusperkembangan IT membuatsiapapunkewalahanbilainginmengadopsinyasekaligusdalamsatuwaktu. • PengantarTeknologiInformasiadalahsebuahmatakuliah yang diberikankepadaseluruhmahasiswa STMIK PPKIA, tidakterkecualiMahasiswajurusan Diploma Satu. MelaluiWadahinipenulisberusahamemberikankaryamurnihasilanalisasetelahmembacabeberapabuahreferensi yang penuliskaitkanantarsatusama lain agar menjadisebuahbahanacuandalammendalamimatakuliah yang satuini, PTI. • Semogawadahbisamenjadi media yang dapatmemberikontribusidalamtahappencerahandalammemahamidunia IT. Dunia IT tanpa basic pengetahuan yang mendalambagaikansebilahpedangtajambermatadua. Bilatidakhati-hatimengunakannyakelakakanmembahayakandirisendiridanorang lain yang selayaknyamendapatkanmanfaatdariilmu yang diterapkan.

  4. DAFTAR ISI KATA PENAGNTAR ………………………………………………………………………………… DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………………. BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………………………………. BAB II PERMASALAHAN …………………………………………………………………………. BAB III PEMBAHASAN ……………………………………………………………………………. BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN …………………………………………………………….. DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………………………………...

  5. BAB I PENDAHULUAN • Perkembangan internet menyebabkanterbentuknyasebuahduniabaru yang lazimdisebutduniamaya. Di duniamayainisetiapindividumemilikihakdankemampuanuntukberinteraksidenganindividu lain tanpabatasanapapun yang dapatmenghalanginya. Sehinggaglobalisasi yang sempurnasebenarnyatelahberjalandiduniamaya yang menghubungkanseluruhkomunitas digital. • Dari seluruhaspekkehidupanmanusia yang terkenadampakkehadiran internet, sektorbisnismerupakansektor yang paling terkenadampakdariperkembanganteknologiinformasidantelekomunikasiserta paling cepattumbuh. Melalui e-commerce, untukpertamakalinyaseluruhmanusiadimukabumimemilikikesempatandanpeluang yang sama agar dapatbersaingdanberhasilberbisnisdiduniamaya.

  6. BAB II PERMASALAHAN • Pengenalanteknologiinformasi • TeknologiInformasi (TI) • komputer • internet

  7. BAB III PEMBAHASANPengenalanTeknologiInformasi • TI adalahbidangpengelolaanteknologidanmencakupberbagaibidang yang termasuktetapitidakterbataspadahal-halsepertiproses, perangkatlunakkomputer, sisteminformasi, perangkatkeraskomputer, bahasa program , dan data konstruksi. Singkatnya, apa yang membuat data, informasiataupengetahuan yang dirasakandalam format visual apapun, melaluisetiapmekanismedistribusi multimedia, dianggapbagiandari TI. TI menyediakanbisnisdenganempat set layananintiuntukmembantumenjalankanstrategibisnis: prosesbisnisotomatisasi, memberikaninformasi, menghubungkandenganpelanggan, danalat-alatproduktivitas.

  8. PengenalanTeknologiInformasi • TI melakukanberbagaifungsi (TI Disiplin/Kompetensi) darimeng-instalAplikasiuntukmerancangjaringankomputerdanDatabaseinformasi. Beberapatugas yang TI lakukanmungkintermasukmanajemen data, jaringan, rekayasaperangkatkeraskomputer, database dandesainperangkatlunak, sertamanajemendanadministrasisistemsecarakeseluruhan. Teknologiinformasimulaimenyebarlebihjauhdarikonvensionalkomputerpribadidanteknologijaringan, danlebihkedalamintegrasiteknologi lain sepertipenggunaanponsel, televisi, mobil, danbanyaklagi, yang meningkatkanpermintaanuntukpekerjaan .

  9. PengenalanTeknologiInformasi • Di masalalu, para (DewanAkreditasiuntuk Engineering danTeknologi) danAsosiasiuntukmesinkomputasitelahbekerjasamauntukmembentukakreditasidanstandarkurikulum[4]untuk program degrees diTeknologiInformasisebagaibidangstudidibandingkan[5]denganIlmuKomputer and SistemInformasi. SIGITE (Special Interest Group for IT Education)[6]adalahkelompokkerja ACM untukmendefinisikanstandarini. Pendapatanlayanan TI diseluruhduniasebesar $ 763.000.000.000 ditahun 2009.[7]

  10. TEKNOLOGI INFORMASI • Pengertianinformasi, TeknologiInformasidanhubungannyadenganlayananinformasi.Informasiadalahbendaabstrak yang dapatdipergunakanuntukmencapaitujuanpositifdanatausebaliknya. Informasidapatmempercepatataumemperlambatpengambilankeputusan. Dengandemikianinformasimemilikikekuatan, baik yang membangunmaupun yang merusak.Dalamprakteknya, informasidapatdisajikandalamberbagaibentukbaiklisan (oral), tercetak (printed), audio, maupun audio-visual gerak yang masing-masingmemilikicirikhas, kelebihandankekurangan, sebagaimanatabeldibawahini:

  11. TEKNOLOGI INFORMASI • SifatInformasiTercetak-Audio-AudioVisualTercetak Audio Audio-Visual- dapatdibaca, dimanadankapansaja- dapatdibacaberulang-ulang- dayarangsangrendah- pengolahanbisamekanis, bisaelektris- biayarelatifrendah.- Dayajangkauterbatas - Dapatdidengarbilasiaran- Dapatdidengarkembalibiladiputarkembali.- Dayarangsangrendah.- Elektris.- Relatifmurah.- Dayajangkaubesar. - Dapatdidengardandilihatbilasiaran.- Dapatdidengardandilihatkembalibiladiputarkembali.- Dayarangsangsangattinggi.- Sangatmahal.- Dayajangkaubesar, kecualibioskop.

  12. TEKNOLOGI INFORMASI • Menurut Shannon dan Weaver, informasisebagaiobjekmateriilmukomunikasimempunyaimakna: Patterned matter-energy that affects the probabilities of alternatives available to an individual making decision (halatauenergi yang terpolakan yang mempengaruhidanmemungkinkanseseorangmembuatkeputusandaribeberapakemungkinan yang ada) (Shannon dan Weaver, 1949).Informasibermanfaatuntukmencapaitujuan ideal maupun material. Di akhirabad ke-20 informasimampumenempatkandirisebagaikomoditas yang sangatpotensialuntukmendatangkanmateri. Informasidapatdikembangbiakkan, diolah, dandiperdagangkanuntuktujuan material; ataudisajikanuntukmempengaruhisikap mental individusepertiiklan (material) danpublikasi/propaganda ataulayanansosial (ideal). KenyataaninisebagaimanadisinggungolehTanudikusumah (1984) yang menyatakan: "Kelakmanusiaakan "berternak" informasi, dandari "berternak" informasiinimanusiaakanmemperdagangkannyadanmemperolehkeuntungandarinya (Tanudikusumah, 1984).

  13. TEKNOLOGI INFORMASI • Everett M. Rogers (1986) dalam Communication Technology menyatakanbahwateknologibiasanyamemilikiduaaspek, yaituperangkatkeras (objekmateridansifatnya), danaspekperangkatlunak (dasarinformasiuntukmenggerakkanperangkatkerasitu). Sedangkanbatasanmengenaiteknologiinformasiitu, Rogers menyatakan:"Teknologiinformasiadalahperangkatkerasbersifatorganisatoris, danmeneruskannilai-nilaisosialdengansiapaindividuataukhalayakmengumpulkan, memproses, dansalingmempertukarkaninformasidenganindividuataukhalayak lain (Rogers, 1986).

  14. TEKNOLOGI INFORMASI • Dari beberapapengertiandiatasdapatdisimpulkansecarasederhanabahwateknologiinformasimerupakanseperangkatfasilitas yang terdiridariperangkatkerasdanperangkatlunak yang dalamprakteknyadiarahkanuntukmendukungdanmeningkatkankualitasinformasi yang sangatdibutuhkanolehsetiaplapisanmasyarakatsecaracepatdanberkualitas. Berkatteknologiinformasiinilah, informasi yang adadisetiaptempatpadadetik yang samadapatdipantauditempat lain meskipuntempatituberadadibelahanbumi yang lain, ataubahkandiruangangkasasekalipun.Dewasainisemakindirasakanpentingnyapemanfaatanteknologiinformasisebagaisaranauntuklayananinformasibagimasyarakatgunamendukungpenyelenggaraan program-program pemerintah. Pemerintahbagaimanapuntidakdapatmengkesampingkankeberadaanteknologiinformasikarenateknilogiinformasimerupakansarana yang paling efektifuntukmenyampaikanataumensosialisasikankebijakan-kebijakanpemerintahdalamberbagaibidang. 

  15. TEKNOLOGI INFORMASI • Teknologiinformasi yang difungsikanuntuklayananinformasikepadamasyarakatmemungkinkanterjadinyapertukaraninformasidalamwaktuseketikatanpadapatdibatasiolehruangdanwaktu. Hal initentuakansangatmendukungsuatudisiplinilmuatausuatujenispekerjaan yang memerlukankecepatanaksesinformasisepertijurnalistikatauekonomi. Jurnalistikmerupakanjeniskerja yang mengutamakanaktualitas/kecepatan; sedangkanpadabidangekonomi/bisnispercepataninformasiakanmembawapengaruhterhadapperolehan profit atausebaliknya.Sudahterbuktisecaranyatabahwabidangpembangunan, perekonomian, bisnis, danbidanglainnyatidakakanmengalamikemajuantanpadiimbangidenganpencapaiankemajuandibidangteknologiinformasi. John Naisbittdan Patricia Aburdene (1984) telahmemprediksikanakanterbentuknyaekonomi global. Prediksiinisaatinitelahmenjadikenyataan, misalnyasajapadasaatiniseseorang yang tengahberadaditengahhutanbelantaradipedalaman Kalimantan dapatsajamelakukantransaksidenganrekanbisnisnya yang adadi New York melaluikomunikasidenganteleponsatelitnya.

  16. TEKNOLOGI INFORMASI • Olehkarenaitupemanfaatanteknologiinformasiuntuklayananinformasikepadamasyarakatmerupakansuatukeniscayaan. Sebablayananinformasidimasasekaranginitidakakanmembuahkanhasil yang maksimaljikatidakdidukungolehteknologiinformasi. Inilahkaitaneratantarateknologiinformasidenganlayananinformasibagimasyarakat.

  17. TEKNOLOGI INFORMASI • Padaawalsejarah, manusiabertukarinformasimelaluibahasa. Makabahasaadalahteknologi, bahasamemungkinkanseseorangmemahamiinformasi yang disampaikanolehorang lain tetapiitutidakbertahansecara lama karenaSetelahucapanituselesai, makainformasi yang beradaditangansipenerimaituakandilupakandantidakbisadisimpan lama. Selainitujangkauansuarajugaterbatas.

  18. TEKNOLOGI INFORMASI • Setelahituteknologipenyampaianinformasiberkembangmelaluigambar. Dengangambarjangkauaninformasibisalebihjauh. Gambarinibisadibawa-bawadandisampaikankepadaorang lain. Selainituinformasi yang adaakanbertahanlebih lama. Beberapagambarpeninggalanzamanpurbamasihadasampaisekarangsehinggamanusiasekarangdapat (mencoba) memahamiinformasi yang ingindisampaikanpembuatnya.

  19. TEKNOLOGI INFORMASI • Ditemukannyaalfabetdanangkaarabikmemudahkancarapenyampaianinformasi yang lebihefisiendaricara yang sebelumnya. Suatugambar yang mewakilisuatuperistiwadibuatdengankombinasialfabet, ataudenganpenulisanangka, seperti MCMXLIII digantidengan1943. Teknologidenganalfabetinimemudahkandalampenulisaninformasiitu.

  20. TEKNOLOGI INFORMASI • Kemudian, teknologipercetakanmemungkinkanpengirimaninformasilebihcepatlagi. Teknologielektroniksepertiradio, televisi, komputermengakibatkaninformasimenjadilebihcepattersebardi area yang lebihluasdanlebih lama tersimpan.

  21. TEKNOLOGI INFORMASI • TI adalahbidangpengelolaanteknologidanmencakupberbagaibidang yang termasuktetapitidakterbataspadahal-halsepertiproses, perangkatlunakkomputer, sisteminformasi, perangkatkeraskomputer, bahasa program , dan data konstruksi. Singkatnya, apa yang membuat data, informasiataupengetahuan yang dirasakandalam format visual apapun, melaluisetiapmekanismedistribusi multimedia, dianggapbagiandari TI. TI menyediakanbisnisdenganempat set layananintiuntukmembantumenjalankanstrategibisnis: prosesbisnisotomatisasi, memberikaninformasi, menghubungkandenganpelanggan, danalat-alatproduktivitas.

  22. TEKNOLOGI INFORMASI • TI melakukanberbagaifungsi (TI Disiplin/Kompetensi) darimeng-instalAplikasiuntukmerancangjaringankomputerdanDatabaseinformasi. Beberapatugas yang TI lakukanmungkintermasukmanajemen data, jaringan, rekayasaperangkatkeraskomputer, database dandesainperangkatlunak, sertamanajemendanadministrasisistemsecarakeseluruhan. Teknologiinformasimulaimenyebarlebihjauhdarikonvensionalkomputerpribadidanteknologijaringan, danlebihkedalamintegrasiteknologi lain sepertipenggunaanponsel, televisi, mobil, danbanyaklagi, yang meningkatkanpermintaanuntukpekerjaan .

  23. TEKNOLOGI INFORMASI • Di masalalu, para (DewanAkreditasiuntuk Engineering danTeknologi) danAsosiasiuntukmesinkomputasitelahbekerjasamauntukmembentukakreditasidanstandarkurikulum[4]untuk program degrees diTeknologiInformasisebagaibidangstudidibandingkan[5]denganIlmuKomputer and SistemInformasi. SIGITE (Special Interest Group for IT Education)[6]adalahkelompokkerja ACM untukmendefinisikanstandarini. Pendapatanlayanan TI diseluruhduniasebesar $ 763.000.000.000 ditahun 2009.

  24. KOMPUTER KOMPUTER BERASAL DARI KATA : " TO COMPUTE “ MENGHITUNG JADI BERDASARKAN ASAL KATANYA KOMPUTER BISA DISEBUT MESIN HITUNG

  25. KOMPUTER DEFINISI KOMPUTER “ALAT ELEKTRONIK YANG DAPAT MENERIMA INPUT DATA DAN MENGOLAHNYA MENJADI SUATU INFORMASI YANG DIINGINKAN,DENGAN MENGGUNAKAN SUATU PROGRAM YANG TERSIMPAN DI MEMORINYA, SERTA DAPAT MENYIMPAN PROGRAM DAN HASIL PENGOLAHANNYA, DIMANA BEKERJA SECARA OTOMATIS”

  26. KOMPUTER • Komputeradalahalat yang dipakaiuntukmengolahdatamenurutprosedur yang telahdirumuskan. Katacomputersemuladipergunakanuntukmenggambarkanorang yang perkerjaannyamelakukanperhitunganaritmatika, denganatautanpaalat bantu, tetapiartikatainikemudiandipindahkankepadamesinitusendiri. Asalmulanya, pengolahaninformasihampireksklusifberhubungandenganmasalaharitmatika, tetapikomputer modern dipakaiuntukbanyaktugas yang tidakberhubungandenganmatematika.

  27. KOMPUTER • Dalamartisepertiituterdapatalatsepertislide rule, jeniskalkulatormekanikmulaidariabakusdanseterusnya, sampaisemuakomputerelektronik yang kontemporer. Istilahlebihbaik yang cocokuntukartiluasseperti "komputer" adalah "yang mengolahinformasi" atau "sistempengolahinformasi." Selamabertahun-tahunsudahadabeberapaarti yang berbedadalamkata "komputer", danbeberapakata yang berbedatersebutsekarangdisebutdisebutsebagaikomputer.

  28. KOMPUTER • Katacomputersecaraumumpernahdipergunakanuntukmendefiniskanorang yang melakukanperhitunganaritmatika, denganatautanpamesinpembantu. MenurutBarnhart Concise Dictionary of Etymology, katatersebutdigunakandalambahasaInggrispadatahun 1646 sebagaikatauntuk "orang yang menghitung" kemudianmenjelang 1897 jugadigunakansebagai "alathitungmekanis". SelamaPerangDunia II katatersebutmenunjukkepadaparapekerjawanitaAmerikaSerikatdanInggris yang pekerjaannyamenghitungjalanartileriperangdenganmesinhitung.

  29. KOMPUTER • jenis • Sekalipundemikian, definisidiatasmencakupbanyakalatkhusus yang hanyabisamemperhitungkansatuataubeberapafungsi. Ketikamempertimbangkankomputer modern, sifatmereka yang paling penting yang membedakanmerekadarialatmenghitung yang lebihawalialahbahwa, denganpemrograman yang benar, semuakomputerdapatmengemulasisifatapa pun (meskipunbarangkalidibatasiolehkapasitaspenyimpanandankecepatan yang berbeda), dan, memangdipercayabahwamesinsekarangbisamenirualatperkomputeran yang akankitaciptakanpadamasadepan (meskipunniscayalebihlambat). Dalamsuatupengertian, bataskemampuaniniadalahtes yang bergunakarenamengenalikomputer "maksudumum" darialatmaksudistimewa yang lebihawal. Definisidari "maksudumum" bisadiformulasikankedalamsyaratbahwasuatumesinharusdapatmeniruMesinTuringuniversal. Mesin yang mendapatdefinisiinidikenalsebagaiTuring-lengkap, dan yang pertamamerekamunculpadatahun 1940 ditengahkesibukanperkembangandiseluruhdunia. Lihatartikelsejarahperkomputeranuntuklebihbanyak detail periodeini.

  30. KOMPUTER KOMPUTER GENERASI PERTAMA ( 1946-1959 ) • CIRI-CIRINYA • KOMPONEN YANG PERGUNAKAN ADALAH TABUNG HAMPA UDARA (VACUUM TUBE) UNTUK SIRKUITNYA • PROGRAM HANYA DAPAT DENGAN BAHASA MESIN CONTOH ASSEMBLER • CEPAT PANAS • PROSESNYA KURANG CEPAT • SIMPANNYA KECIL • MEMBUTUHKAN DAYA LISTRIK YANG BESAR • ORIENTASINYA TERUTAMA PADA APLIKASI BISNIS CONTOH : UNIVAC 1 ( UNIVERSAL AUTOMATIC COMPUTER), SEAD, G 15, SWAC, UNIAC 1

  31. KOMPUTER KOMPUTER GENERASI KEDUA (1959- 1965) • CIRI-CIRINYA • KOMPONEN YANG DIPERGUNAKAN ADALAH TRANSITOR • PROGRAM DIBUAT DENGAN BAHASA TINGKAT TINGGI • MENGGUNAKAN SIMPANAN LUAR MAGNETIC TAPE DAN MAGNETIC DISK • YANG BERBENTUK REMOVABLE DISK • MEMBUTUHKAN DAYA LISTRIK LEBIH SEDIKIT • MEMPUNYAI KEMAMPUAN REAL-TIME DAN TIME-SHARING • UKURAN FISIK KOMPUTER LEBIH KECIL • PROSES OPERASI SUDAH CEPAT SAMPAI JUTAAN OPERASI PERDETIK • KAPASITAS MEMORI UTAMANYA SUDAH LEBIH BESAR CONTOH : IBM 1401, IBM 7090, ILLIAC-II

  32. KOMPUTER • KOMPUTER GENERASI KETIGA (1965-1970) • CIRI-CIRINYA • KOMPONEN YANG DIPERGUNAKAN ADALAH IC (INTEGRATRE CIRCUITS) • PENINGKATAN DARI SOFTWARENYA • LEBIH CEPAT DAN LEBIH TEPAT • UKURAN KECEPATAN SAMPAI DENGAN NANOSECONDS(MILIAR) • KAPASITAS MEMORI LEBIH BESAR • DAPAT MENYIMPAN RATUSAN JUTAAN KARAKTER • MEMBUTUHKAN DAYA LISTRIK YANG LEBIH HEMAT • MEMUNGKINKAN UNTUK MELAKUKAN MULTIPROCESSING DAN MULTIPROGRAMMING • HARGA SEMAKIN MURAH DARI GENERASI SEBELUMNYA • KEMAMPUAN MELAKUKAN KOMUNIKASI DATA DARI SATU KOMPUTER KE KOMPUTER LAIN MISALNYA ALAT KOMUNIKASI TELPON. CONTOH : IBM 390

  33. KOMPUTER KOMPUTER GENERASI KEEMPAT (SEJAK 1970) • CIRI-CIRINYA • MENGGUNAKAN LSI (LARGE SCALE INTERGRATION) ATAU BIPOLAR LARGE SCALE • INTEGRATION • DIKEMBANGKANNYA KOMPUTER MIKRO YANG MENGGUNAKAN MICROPROCESSOR DAN • SEMICONDUKTOR YANG BERBENTUK CHIP UNTUK INTERNAL MEMORY CONTOH : BMC, IBM, APPLE

  34. KOMPUTER KOMPUTER GENERASI KELIMA • CIRI-CIRINYA • MENGGUNAKAN VLSI (VERY LARGE SCALE INTERGRATION) • DIKEMBANGKANNYA JOSEPH JUNCTION TEKNOLOGI YANG MEMUNGKINKAN BISA MENGGANTIKAN CHIP YANG DAPAT MEMPROSES TRILIYUNAN OPERASI PERDETIK YANG • DIPELOPORI OLEH JEPANG YANG DIKEMBANGKAN OLEH ICOT (INSTITUT FOR NEW • COMPUTER TECHNOLOGY) CONTOH : IBM ASCI WHITE ( KECEPATANNYA LEBIH DARI 1,3 TRILYUN )

  35. KOMPUTER 3 ASPEK DASAR YANG DAPAT MEMBUAT KOMPUTER DAPAT BEKERJA • HARDWARE • SOFTWARE • BRAINWARE

  36. KOMPUTER • KomponenHardware • Central Processing Unit(CPU) • Media PenyimpananatauMemory • Input Device (Peralatan Input) • Output Device (Peralatan Output) • Communication Device (PeralatanKomunikasi)

  37. KOMPUTER • Central Processing Unit (CPU) • Komponen CPU : • Control Unit • Arithmatic Logic Unit (ALU)

  38. KOMPUTER • Machine Cycle (SiklusMesin) • Fetch • Decode • Execute • Store • Communication Device (PeralatanKomunikasi) • FaktorPenentuKemampuanProsesor: • System Clock • Bus Width • I/O Bus • Data Bus • Word Size

  39. KOMPUTER • JenisProses : • Serial Processing • Parallel Processing • SIMD (Single Instructin Multiple Data) • MIMD (MultipleInstructin Multiple Data) • Pipeline Processing • TahapanProses : • Pengambilaninstruksi • Penerjamahaninstruksi • Ekseskusiinstruksi • Penulisanhasilinstruksi

  40. KOMPUTER • Media Penyimpanan (Storage) • Primary Storage • RAM (Random Access Memory) • DRAM (Dynamic RAM) • SRAM (Static RAM)

  41. KOMPUTER • EDORAM (Extended Data Out RAM ) 72 pin • SDRAM 168 pin

  42. KOMPUTER • ROM (Read Only Memory) • PROM • EPROM • EEPROM

  43. KOMPUTER • Circuit Board • SIMM (Single In-line Memory Module) • DIMM (Dual In-line Memory Module)

  44. KOMPUTER • Cache Memory (Flash RAM) • Video Memory (VRAM) Video Memory Stick

  45. KOMPUTER • Flash Memory • Secondary Storage • Magnetic Storage • Magnetic tape

  46. KOMPUTER • Magnetic Disk • Hard Disk • Floppy Disk (Diskette) • Optical Storage • Representasi data dalammemori : binary digit

  47. KOMPUTER • Karakteristik Media Penyimpanan • Kecepatan • Volatility • MetodeAkses • Serial Access • Random Access • Paralell Access • Portability • Capacity

  48. KOMPUTER • Hirarki media penyimpananmemori berdasarkankarakteristiknya :

  49. KOMPUTER • PerbandinganPrimary Storage dan Secondary Storage: • Temporary vs Permanent • Hanyadapatmenyimpan data jikakomputernyalavsDapatmenyimpan data jikakomputermati • Peralatan Input (Input Device) • Keyboard

  50. KOMPUTER • Pointing Device • Mouse • Trackball • Joystick