1 / 15

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o.

Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“. Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Demografie Autor: Mgr. Dana Kubáčková

ifama
Télécharger la présentation

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“ • Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. • Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT • Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 • Tematická oblast: Demografie • Autor: Mgr. Dana Kubáčková • Téma: Struktura obyvatelstva • Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_DE_04_Struktura obyvatelstva • Datum tvorby: 16.2.2013 • Anotace (ročník): Prezentace je určena pro žáky 4. ročníku SŠ, slouží k výkladu a procvičení látky. • Klíčová slova: populace, struktura, progresivní, stacionární, regresivní

  2. Struktura obyvatelstva = demografický ukazatel

  3. Věková struktura • Určujeme ji na základě znalosti věku každého jedince zkoumané populace. A) Co je populace? B) Co je dokončený věk? Věk, kterého se osoba dožila o posledních narozeninách. Soubor jedinců, mezi nimiž dochází k reprodukci.

  4. Věková struktura • Jednoleté věkové skupiny (nepřehledné). • Pětileté věkové skupiny. • Desetileté věkové skupiny…

  5. Rozdělení populace Tři biologické generace: • Dětská složka. 0 – 14 let 15 – 49 let • Rodičovská složka. 50 + • Prarodičovská složka.

  6. Základní populační typy • Podle počtu dětí, rodičů a prarodičů. • Progresivní • Stacionární • Regresivní Jaké procentuelní zastoupení generací k těmto typům patří? Kolik procent obyvatelstva tvoří rodičovská složka? Rodičovské složky je v každém obyvatelstvu 50%.

  7. Progresivní typ Rodiče = 50%. Děti převládají nad prarodiči. Uveďte příklad populace. Rozvojové země.

  8. Stacionární typ Rodiče = 50%. Je přibližně stejně dětí a prarodičů.

  9. Regresivní typ Rodiče = 50%. Prarodiče převládají nad dětmi. Uveďte příklad populace. Většina evropských zemí.

  10. Stárnutí obyvatelstva • Každá populace postupně prodělává přechod od progresivní k regresivní. • Populace stárne dvojím způsobem: • Stárnutí absolutní = snižování úmrtnosti a prodlužování střední délky života. • Stárnutí relativní = pokles porodnosti.

  11. Věková struktura obyvatelstva České republiky • Nepravidelná a rozkolísaná. • Poznamenána změnami úrovně porodnosti. • Na vrcholu věkové pyramidy je výrazně vyšší zastoupení žen. • Vyšší úmrtnost mužů ve středním věku.

  12. Věková struktura obyvatelstva České republiky • Stagnuje počet osob starších 70 let (slabší ročníky z krize ve 30. letech). • Silnější ročníky 50-60 letých (zvýšení porodnosti po 2. sv. válce). • Silné ročníky narozených ve 2. pol. 40. let. • Nižší porodnost na přelomu 60. let. • Vysoký podíl narozených v 70. letech. • V 80. letech nízká úroveň porodnosti.

  13. Věková struktura obyvatelstva České republiky • Předpoklad – početná rodičovská generace ze 70. let zvýší porodnost v 90. letech. • Rok 1989 změnil demografické chování lidí – došlo k dalšímu snižování porodnosti. Znalosti změn současných i budoucích ve věkové struktuře jsou důležité nejenom pro demografický vývoj, ale i pro sociální a ekonomický rozvoj České republiky.

  14. Ve dvojicích zodpovězte otázky: • Jakým způsobem lze v demografii třídit obyvatelstvo podle věku? • Jaké jsou základní populační typy a co je pro ně charakteristické? • K jakému typu patří ČR a které nejvýraznější události to ovlivňují? • Vyhledejte a do sešitu zapište informace potvrzující vaše tvrzení.

  15. Použitá literatura, zdroje: Demografie-materiály ke cvičením. Praha: VŠE, Nakladatelství Oeconomica, 2010. ISBN 978-80-245-1389-8.

More Related