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2. Compromisos Programa AVANCEMOS 2011-2014 Al menos 160 mil beneficiarios por ao (PND).
Cubrir 100% de la poblacin meta (todas y todos los estudiantes en peligro de desercin por razones econmicas), al segundo ao de gobierno.
Depurar lista de beneficiarios.
Agilizar trmite de pago.
12. Se ha elevado el porcentaje de adolescentes que solo estudian (84% en el 2009), 9 puntos porcentuales ms que en el 2003.
Representa un avance de la meta de mantener a los jvenes en el Sistema Educativo.
Los jvenes que trabajan y estudian requieren, adems del aporte econmico, una oferta educativa flexible y de acuerdo con sus necesidades.
En el periodo 2003-2009, ha bajado la participacin laboral de los adolescentes en un 5% aproximadamente.
El Segundo Informe del Estado de la Educacin, seala que los adolescentes que son excluidos del Sistema Educativo, enfrentan ms dificultades para insertarse en el mercado de trabajo.
Tal situacin obliga a reforzar programas que eviten la expulsin y mantengan a los jvenes en las aulas. Proporcin de Jvenes de 13 17 aos; segn condicin de trabajo y estudio
13. Proporcin de Jvenes de 13 17 aos; segn condicin de trabajo y estudio
14. Cambios en el Programa AVANCEMOS para el ao 2011 Constitucin de un Comit Institucional Programa AVANCEMOS (CIPA) en cada centro educativo, conformado por las personas que el Director o la Directora designe.
Simplificacin del proceso de solicitud y trmite del subsidio
Solicitud en el propio centro educativo.
Visita del personal IMAS al centro educativo.
Utilizacin del Sistema de Informacin (por internet), para que los directores de los centros educativos reporten directamente los informes de matrcula, asistencia y permanencia de los estudiantes.
15. Mecanismos de ejecucin ao 2011 Los Comits Institucionales del Programa AVANCEMOS (CIPA) en cada Centro Educativo:
Revisarn la lista de beneficiarios actuales y harn recomendaciones.
Recibirn y analizarn las solicitudes de potenciales beneficiarios; las clasificarn de acuerdo con grupos de prioridad y las remitirn preferiblemente de manera electrnica al IMAS.
Verificarn la condicionalidad educativa (reportes de matrcula, ausentismo, permanencia de los estudiantes en el sistema educativo) que ser reportada en lnea u otro medio electrnico.
Para los centros educativos que no cuenten con INTERNET se recibirn listados en forma fsica. No se le pedir certificacin de matrcula a los beneficiarios.
16. Fortalecimiento de la coordinacin del IMAS con los Centros Educativos:
Creacin de Comisiones de Enlace Regional (CER) entre Direcciones Regionales del MEP e IMAS.
Formularn un plan de accin conjunta.
Elaborarn dos informes por ao: de gestin y de resultados (julio y febrero).
17. Atencin de consultas y beneficiarios Las consultas de estudiantes, padres de familia y el recibo de solicitudes se atendern, principalmente, en cada centro educativo.
Call Center: 25-28- 91-99 para las consultas de entrega de tarjetas prepago.
Oficinas del IMAS: de enero a junio de 2011 se atendern casos de aquellos centros educativos o modalidades educativas especiales que no cuenten con Comits Institucionales de AVANCEMOS. Despus de julio solo se atendern casos de modalidades especiales.
El personal del IMAS se desplazar, de acuerdo con un programa de visitas, a los centros educativos, para realizar trmites y brindar informacin.
