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Royaume du Maroc École sidi Ibrahim Lbssir pour l’enseignement coranique LECTURE COMPREHENSION

Royaume du Maroc École sidi Ibrahim Lbssir pour l’enseignement coranique LECTURE COMPREHENSION. L’eau à la maison Pour obtenir de l’eau; il nous suffit d’ordinaire d’ouvrir un robinet .mais cette eau a fait un long chemin pour parvenir dans notre maison.

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Royaume du Maroc École sidi Ibrahim Lbssir pour l’enseignement coranique LECTURE COMPREHENSION

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Presentation Transcript


  1. Royaume du MarocÉcole sidi Ibrahim Lbssirpour l’enseignement coraniqueLECTURE COMPREHENSION L’eau à la maison Pour obtenir de l’eau; il nous suffit d’ordinaire d’ouvrir un robinet .mais cette eau a fait un long chemin pour parvenir dans notre maison. De l’eau provenant de cours d’eau,de lacs ou de puits est amenée dans de grands réservoirs .puis elle est filtrée et purifiée pour pouvoir être bue,et elle est conduite ensuite dans un réservoir couvert .de la elle est pompée et envoyée par des canalisations vers tous les endroits ou on en a besoin. Les canalisations sont souterraines:elles passent sous les rues pour amener l’eau dans les maisons.

  2. Exploitation du texte • Je repère • 1 _ s’agit –il du texte tel que son auteur l’a écrit? • 2 _ de quel élément de la nature parle le texte? • 3 _ de quel type de texte s’agit –il? De combien de paragraphes est –il composé? J’explore 1 – d’ordinaire que faut –il faire pour obtenir de l’eau pour la maison? 2 – l’eau est –elle consommée telle qu’elle provient des cours d’eau? Cherche la phrase qui le montre? 3 –choisis parmi les propositions suivantes la phrase du texte. _pour obtenir de l’eau ,il nous suffit d’avoir un compteur. _ pour obtenir de l’eau, il nous suffit d’ordinaire d’ouvrir un robinet. _ pour obtenir de l’eau,il suffit de creuser un puits. Question-débat L’eau est précieuse?que doit-on faire pour le préserver,l’économiser?

  3. grammaire- (le groupe prépositionnel) • Je réfléchis et je réponds • A – une heure suffit pour réviser cette leçon. • B – la vasque se trouve dans le patio. • C _ il voyage en autocar • D _ aujourd’hui,vous etes sans voiture. • E _ cette valise appartient à Samir. • 1 observe les mots en couleur dans chaque phrase .ou se trouvent-ils? • 2 _ Pour chaque phrase trouve le groupe nominal sujet et le verbe? • 3 _ Comment appelle-t-on le groupe nominal qui vient après le verbe? • Par quoi est-il introduit? • 4 _Si on supprime le groupe de mots après le verbe que se passe-t-il? • Je retiens • 1 _ La préposition introduit un mot(ou un groupe de mots)complément. ce mot peut être: • _un nom _ un pronom _ un adverbe _ ou un verbe à l’infinitif • 2 _ les propositions sont très nombreux .ce sont toujours des mots invariables. • 3 _ il existe des propositions simples: à_ de _par _ pour _ sans _ avant _après…. • Le groupe de mots qui est introduit par une préposition est appelé groupe prépositionnel (GP) • Il complète le sens d’un verbe .d’un adjectif ou d’un nom. • La voiture se trouve devant la maison • GN verbe GP • Je m’entraîne • Recopie les phrases en soulignant les groupes prépositionnels. • A_ le train se dirige vers Casablanca. • B _ il est parmi nous. • C _ les enfants campent près de l’oued. • D _l’avion vole au dessous des nuages • je m’évalue • Recopie le texte .entoure les prépositions et souligne les groupes prépositionnels. • Anass se rend avec ses camarades à la source qui se trouve dans le bois .une eau limpide s’écoule de cette source et se jette dans le ruisseau qui serpente parmi les arbres.

  4. C o n j u g a i s o nl’imparfait des verbes du 3 eme groupe: tenir _ VENIR_ vouloir _ et les verbes en ((oir)) Je réfléchis et je comprends • _ elle tenait le seau d’eau des deux mains. • _ nous venions de prendre un bain. • _ elle voulait dix litres d’eau de plus. • _ ils recevaient des lettres de leurs amis. • _ vous voyiez le beau site. A _ relève les verbes conjugués dans les phrases ci-dessous? B _ quel est leur infinitif?quel est leur groupe? C _ à quel temps sont-ils conjugués? D _ relève la terminaison de ses verbes? E _ ces terminaisons changent –ils d’un verbe à l’ autre? Je retiens À l’imparfait les verbes du 3 groupe ont la même terminaison que les verbes du 2 groupe: Ais _ ais _ ait _ ions _ iez _ aient Attention Venir __ je venais __ tenir _ je tenais __ vouloir _ je voulais Remarque :à l’imparfait le verbe voir se conjugue ainsi: Je voyais _ tu voyais _ il/elle voyait _ nous voyions_ vous voyiez _ ils/elles voyaient Je m’entraîne Complète les phrases avec les pronoms qui conviennent 1_ …..voulaient une bouteille d’eau. 2 _......pouvait retrouver le chemin du lac. 3 _ ….teniez vos enfants par la main. 4_ …..savais ma poésie. Je m’évalue Je recopie le texte en mettant les verbes à l’imparfait. Je suis très content .papa vient d’acheter une voiture .il veut m’emmener à Marrakech.a la rentré de la ville ;je vois des palmier Et de villas .au loin j’aperçois la koutoubia.

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