Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

1. Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

2. Vodstvo ČR Mgr. Milena Hradová ZŠ Koperníkova, Teplice

3. Spoj dvojice: • Rozvodí • Úmoří • Povodí • Horní tok • Průtok • Dolní tok • řeka zde má erozní sílu • oblast, odkud odtéká voda do jedné řeky, moře • ukládání částic, oblast říčních niv • hranice mezi jednotlivými povodími • objem vody, která proteče v řece za určitý čas • část pevniny, odkud voda teče do stejného moře

4. Spoj dvojice: • Rozvodí • Úmoří • Povodí • Horní tok • Průtok • Dolní tok • řeka zde má erozní sílu • oblast, odkud odtéká voda do jedné řeky, • ukládání částic, oblast říčních niv • hranice mezi jednotlivými povodími • objem vody, která proteče v řece za určitý čas • část pevniny, odkud voda teče do stejného moře

5. Pojmy • Povodí – oblast, odkud odtéká voda do jedné řeky • Rozvodí – hranice mezi jednotlivými povodími • Průtok – objem vody, která proteče v řece za určitý čas • Úmoří – část pevniny, odkud voda teče do stejného moře • Horní tok – řeka zde má erozní sílu • Dolní tok – ukládání částic, oblast říčních niv

6. ČR • „střecha Evropy“ – řeky z našeho území odtékají do 3 úmoří • Hlavní evropské rozvodí– voda zde mění svůj směr do 3 úmoří – Černého moře, Baltského moře a Severního moře – Kralický Sněžník • Na našem území hlavně horní toky řek – nelze dobře využít k dopravě • Splavnost – pouze Labe od Pardubic a Vltava od Českých Budějovic

7. Řeky ČR • Labe – odvádí vodu z ČR do Severního moře (66%) • Délka toku na našem území 370 km • Nejdůležitější vodní dopravní cesta – převoz surovin po vodě jak po ČR, tak do zahraničí – Německo • Významné přítoky – Orlice, Jizera, Ploučnice, Ohře

8. Úkol: • Seřaď následující města, kterými protéká Labe od pramene: • Brandýs nad Labem – Litoměřice – Hradec Králové – Děčín – Dvůr Králové nad Labem – Kolín • Správné řešení – • Dvůr Králové nad Labem - Hradec Králové – Kolín - Brandýs nad Labem – Litoměřice - Děčín

9. Řeky ČR • Vltava – délka toku 430 km – naše nejdělší řeka • Vlévá se do Labe u Mělníka • Na jejím toku tzv. „vltavská kaskáda“ – řada přehradních nádrží – vodní elektrárny, lodní doprava, rekreace (Orlík, Slapy, Lipno, …) • Významné přítoky – Berounka, Sázava

10. Úkol: • Vypiš vodní nádrže na Vltavě ve správném pořadí od pramene po Prahu. • Která je největší? • Ve kterých krajích ČR se nachází? • Správné řešení: • Lipno, Hněvkovice, Kořensko, Orlík, Kamýk, Slapy, Štěchovice, Vrané • Lipno • Jihočeský a Středočeský

11. Řeky ČR • Morava – délka toku 246 km • Odvádí vodu do Dunaje (Černé moře) • V okolí jejího toku nejúrodnější zemědělské oblasti • Významný přítok: Dyje

12. Úkol • Řeka Morava pramení na úpatí hory, která je nejvyšším bodem stejnojmenného pohoří a má 1423 m n. m. Toto pohoří je zároveň hlavním Evropským rozvodím. Jmenuje se ………………………………. • Správné řešení: Králický Sněžník

13. Řeky ČR • Odra – délka toku 135 km • Odvádí vodu do Baltského moře

14. Jezera • V ČR – velmi málo jezer • Hlavně na Šumavě – ledovcová jezera • Největší – Černé, dále Čertovo, Plešné, Prášilské, Láka

15. Umělé nádrže • Rybníky – uměle vytvořené nádrže určené hlavně k chovu ryb • U nás vznik hlavně ve středověku • NaTřeboňsku, Českobudějovicku, Pardubicku • Největší rybníky – Rožmberk, Bezdrev, Svět, … • Přehradní nádrže – slouží k ochraně proti povodním, výrobě elektr. energie, rekreaci • Největší – na Vltavě – Lipno, Orlík, Slapy • Vodárenské nádrže – pitná voda - Švihov

16. Seznam pojmů na slepou mapu: • Vodní toky • Labe • Ohře • Bílina • Vltava • Berounka • Morava • Dyje • Odra • Vodní plochy • Lipno • Orlík • Hlavní evropské rozvodí • Králický Sněžník

18. Vytvoř dvojice ze soutoků řek a měst, která na nich leží: • Karlovy Vary • Hradec Králové • Litoměřice • Mělník • České Budějovice • Ústí nad Labem • Plzeň • Labe a Vltava • Malše a Vltava • Radbuza, Úhlava, Úslava, Mže • Labe a Ohře • Labe a Metuje • Bílina a Labe • Labe a Orlice

19. Vytvoř dvojice ze soutoků řek a měst, která na nich leží: • Karlovy Vary • Hradec Králové • Litoměřice • Mělník • České Budějovice • Ústí nad Labem • Plzeň • Labe a Vltava • Malše a Vltava • Radbuza, Úhlava, Úslava, Mže • Labe a Ohře • Ohře a Teplá • Bílina a Labe • Labe a Orlice

20. Metodika • Prezentaci je vhodné použít jako výkladovou prezentaci k části Česká republika – přírodní poměry • Je možné ji použít k prezentaci formou frontální výuky, nebo kombinovanou formou – úkoly lze nechat žáky zpracovávat samostatně s atlasem ČR • Obrázek na snímku č. 18 lze použít k procvičení lokalizace jednotlivých pojmů ze snímku č. 17 • Řešení úkolů jsou vždy označena červeně • Fotografie jsou popsány v poznámkách snímků

21. Zdroje: • Kastner, J., Holeček, M., Krajíček, L.(1997): Zeměpis naší vlasti, ČGS, s. 95 • Voženílek, V., Szczyrba, Z. (2002): Zeměpis 4, Prodos, s. 109 • Jeřábek M., Anděl J., Peštová J., Kastner J. (2006): Zeměpis 8 pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, s. 128. • Snímek 7: • http://en.wikipedia.org/wiki/File:Labe_udoli.jpg , citováno 8. 1. 2012 • Snímek 9: • http://history-if.blog.cz/1110/hydrosfera-cr, citováno 8. 1. 2012 • http://lenka-ils.blog.cz/0707/soutok-vltavy-a-labe, citováno 8. 1. 2012 • Snímek 11: • http://ct-akvarius.webnode.cz/news/reka-morava/, citováno 8. 1. 2012 • Snímek 14: • http://www.orso.cz/dvorak/unlipno.html, citováno 8. 1. 2012 • Snímek 15: • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Lipensk%C3%A1_p%C5%99ehrada.JPG, citováno 8. 1. 2012 • Snímek 17: • http://wiki.rvp.cz/Kabinet/Mapy/Mapa_%C4%8CR/Slep%C3%A9_mapy_%C4%8CR , citováno 8. 1. 2012