1 / 11

Medarbeiderskap og myndiggjøring i kvalitetsforbedringsarbeidet

Medarbeiderskap og myndiggjøring i kvalitetsforbedringsarbeidet. Anne Grete Wold Delprosjektleder, Medarbeiderskap. Hvorfor Medarbeiderskap?. Våre effektmål: økt bevisstgjøring omkring egen rolle i utviklingen av både arbeidsmiljø og tjenester

jaafar
Télécharger la présentation

Medarbeiderskap og myndiggjøring i kvalitetsforbedringsarbeidet

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Medarbeiderskap og myndiggjøring i kvalitetsforbedringsarbeidet Anne Grete Wold Delprosjektleder, Medarbeiderskap

  2. Hvorfor Medarbeiderskap? • Våre effektmål: • økt bevisstgjøring omkring egen rolle i utviklingen av både arbeidsmiljø og tjenester • enda flere myndiggjorte medarbeidere som i større grad får og tar eget ansvar, og ledere som tør å slippe fra seg myndighet og se og bruke medarbeidernes helhetlige kompetanse • forbedringsarbeid av både arbeidsmiljø og tjenester gjennom helt konkrete ”små-prosjekter” ute på arbeidsplassene

  3. Hvordan Medarbeiderskap? • Alle ansatte på en avd. eller enhet – ikke utvalgte. • Interne kursveiledere. • Ca. 25 deltakere per kursgruppe, 2½ kursdager per kursgruppe. • Prosjektarbeid i 8-12 uker ute på arbeidsplassen, i etterkant av kursdagene. • Prosjektframlegg.

  4. Hva er gjort til nå? • Verdal, omsorg og velferd (2005-2008): • 16 kursgrupper á 22-25 stk. = ca 370 deltakere. • 71 prosjekter i gangsatt • 8 ”prosjektframlegg” • 95 % av prosjektene lagt fram

  5. Hva er gjort til nå, forts… • Levanger, pleie- og omsorg (2007-2009): • 8 kursgrupper á 22-25 deltakere = ca. 190 deltakere • 41 prosjekter igangsatt • 3 ”prosjektframlegg” der 23 av prosjektene er framlagt

  6. Hva er gjort til nå, forts… • Verdal/Levanger: PBOM, Landbruk og Ressurssenter oppvekst 2007-2008: • 3 kursgrupper á 20 deltakere = ca. 60 deltakere • 12 prosjekter igangsatt • Ett ”prosjektframlegg” der 11 av 12 av prosjektene har blitt framlagt

  7. Eksempler på prosjekter: • PBOM: • Standardisering av reguleringsbestemmelser • Verdal bo- og helsetun: • Sansestimulering: Fugler og musikk, - til glede for enhver! • Levanger bo- og aktivitetssenter: • Informasjonsfolder til brukere og pårørende

  8. Et unikt utviklingsprogram fordi… • Det henvender seg til samtlige ledere og medarbeidere • Det bryter opp det tradisjonelle arbeidsmønsteret • Kursdeltakernes og kursledernes roller er ikke de tradisjonelle • Har mer fokus på den personlige utviklingen enn hva tradisjonell opplæring ofte gjør • Det har en tydelig kopling til egen arbeidssituasjon • Det gir en bedre helhetsforståelse

  9. Utfordringer…. • Medarbeiderskap og myndiggjøring i hverdagen… • Dagens medarbeidere er til dels godt utdannede, selvstendige, utviklingsorienterte • Det gir nye utfordringer for lederne: gi handlingsrom, tillit, deltakelse og vekst • Medarbeiderne skaper og bestemmer kvaliteten • Tjenestene produseres og forbrukes samtidig

  10. Utfordring: Myndiggjøring krever nye lederroller…. • Ledelse er å avklare, tydeliggjøre og holde fram virksomhetens mål. • Det er å motivere og inspirere medarbeidere til å ivareta disse målene • Det er å samordne enkeltpersoner, grupper og avdelinger på en slik måte at de ikke motarbeider hverandre

More Related