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¿Por qué se enferman estos estudiantes?

DZ. DZ. DZ. DZ. ¿Por qué se enferman estos estudiantes?. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?. DZ. DZ. DZ. DZ. ¿Por qué se enferman estos estudiantes?.

jaafar
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¿Por qué se enferman estos estudiantes?

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Presentation Transcript

  1. DZ DZ DZ DZ ¿Por qué se enferman estos estudiantes? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  2. DZ DZ DZ DZ ¿Por qué se enferman estos estudiantes? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  3. ¿Cómo? ¿Cómo se extiende “DZ” en la clase? ¿Existe un patrón? ¿Qué tienen en común los estudiantes “DZ”? ¿Cómo se distribuye “DZ”? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  4. Los estudiantes llevan joyas. ¿Cómo? ¿Cómo se distribuye “DZ”? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  5. __________ causa “DZ.” ¿Por qué? ¿Por qué “DZ” se distribuye así? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  6. Los estudiantes llevan algo rojo. ¿Cómo? ¿Cómo se distribuye “DZ”? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  7. __________ causa “DZ.” ¿Por qué? ¿Por qué “DZ” se distribuye así? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  8. ¿Por qué se enferman estos estudiantes? Hipótesis Una suposición fundamentada. Una idea sin demostrar, basada en la observación o el razonamiento, que puede ser demostrada o no a través de la investigación. Si usted cree que podría saber la respuesta a una pregunta, puede exponer la respuesta como si fuera un hecho y llamarlo hipótesis. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  9. Hipótesis Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  10. ¿Por qué se enferman estos estudiantes? Patólogo Doctor Epidemiólogo Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  11. Habla Epi Habla Epi Población Todas las personas de un grupo en particular. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  12. Habla Epi Habla Epi Pista Algo que ayuda a resolver un problema o misterio. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  13. Detectives de enfermedades Detectives Investigan crímenes Buscan pistas en la escena del crimen Evalúan la calidad de las pruebas Forman hipótesis Identifican sospechosos Presentan pruebas en la corte Ayudan a controlar el crimen Epidemiólogos Investigan enfermedades Buscan pistas en la comunidad Evalúan la calidad de las pruebas Forman hipótesis Identifican posibles causas Presentan pruebas en revistas especializadas y reuniones científicas Ayudan a controlar las enfermedades Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  14. Habla Epi Habla Epi Epidemiología El estudio de cómo y por qué las enfermedades u otras condiciones relacionadas con la salud se distribuyen en una población de la forma en que lo hacen; en otras palabras, por qué algunas personas se enferman y otras no. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  15. Habla Epi Habla Epi Distribución de enfermedades El patrón de cómo una enfermedad se extiende entre un grupo de personas. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  16. Habla Epi Habla Epi Hipótesis Una suposición fundamentada. Una idea sin demostrar, basada en la observación o el razonamiento, que puede ser demostrada o no a través de la investigación. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  17. Hoja de registro de datos Epi Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  18. Hoja de registro de datos Epi ¿Tengo en cuenta la improbabilidad de mi hipótesis? ¿Es mi descripción de la distribución of “DZ” acertada? ¿Son mis hipótesis lógicas? ¿Tienen sentido? • ¿Estoy dispuesto a considerar hipótesis distintas a la mía? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  19. Habla Epi Habla Epi Epidemiólogo /Detective de enfermedades Investigador que estudia la aparición de enfermedades en poblaciones con el propósito de prevenir o controlar problemas de salud. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  20. Habla Epi Habla Epi Epidemiología descriptiva Estudio de la distribución de una enfermedad u otras condiciones relacionadas con la salud. La base para formular las hipótesis. Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

  21. La Investigación 1-1 ha terminado. ¿Por qué se enferman estos estudiantes? Detectives en la clase — Investigación 1-1: ¿Por qué se enferman estos estudiantes?

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