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Projektarbeit. Irina Erbel , Christian Vetter, Stephan Wanner. Ziele: Stärkung der Klassengemeinschaft Stärkung des Umweltbewusstseins Erarbeitung neuer Kenntnisse über Wasserkraft Ort: Schule und Walchenseekraftwerk Zeit: 3 Tage JgSt : 9 Motto: „Wasser wandert“. Überblick.
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Projektarbeit Irina Erbel, Christian Vetter, Stephan Wanner
Ziele: • Stärkung der Klassengemeinschaft • Stärkung des Umweltbewusstseins • Erarbeitung neuer Kenntnisse über Wasserkraft • Ort: Schule und Walchenseekraftwerk • Zeit: 3 Tage • JgSt: 9 • Motto: „Wasser wandert“
Überblick • 1. Tag: Einführung in das Projekt, Teilung der Klasse in 5er Gruppen, Ideensammlung, Erste Ausarbeitungen • 2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks unter Berücksichtigung der Jeweiligen Aufgaben der Gruppen • 3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben, Vorbereitung der Präsentation, Abend: Präsentation der Ergebnisse vor den Eltern
1. Tag:Vorbereitung in der Schule 1. Gruppe: Drehen eines Kurzfilms über Wasserkraft Hilfestellungen: • Betreuungsperson (mit Erfahrung im Filmbereich) • Technische Ausrüstung (Kamera, Windows Movie Maker,…) Ziele: • Aneignung des benötigten Fachwissens über Wasserkraft • Eigene Erarbeitung der Inhalte des Films (z.B. Darstellung der Funktion eines Wasserkraftwerks, Interview mit einem Angestellten des Walchenseekraftwerks…) • Einarbeitung in die entsprechende Technik
1. Tag: Vorbereitung in der Schule 2. Gruppe: Erstellung einer Homepage über Wasserkraft Hilfestellung: • Programm zum Erstellen der Homepage Ziel: • Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkraft • Einarbeitung in die Technik • Sinnvolle Strukturierung der Homepage
1. Tag: Vorbereitung in der Schule 3. Gruppe: Bau eines Wasserkraftwerkmodells Hilfestellungen: • Bereitstellung eines Modellbaukastens • Bereitstellung sonstiger benötigter Materialien Ziele: • Erarbeitung des nötigen Fachwissens • Eigene Planung und Durchführung des Modellbaus
1. Tag: Vorbereitung in der Schule 4. Gruppe: Gestaltung von Plakaten zum Thema Wasserkraft, Vorbereitung und Halten eines Vortrags über Wasserkraft mit geschichtlichen Hintergründen Hilfestellungen: • Benötigte Materialien (Plakate,…) • Power Point Ziele • Erarbeitung von Fachwissen über Wasserkraft • Strukturierte Präsentation des Wissens auf Plakaten • Halten eines Vortrags über Wasserkraft (ca. 10 min)
1. Tag: Vorbereitung in der Schule • Besprechung und Vorstellung der bisher erarbeiteten Ergebnisse in der Klasse
2. Tag: Besichtigung des Walchenseekraftwerks • Abfahrt mit dem Bus an der Schule (ca. 8 Uhr) • Besichtigung des Kraftwerks (Möglichkeit für die Schüler den Film weiter zu drehen, Fotos für die Plakate zu machen,…) • Hausaufgabe: Bearbeitung eines Arbeitsblatts zum Thema Wasserkraft
3. Tag: Fertigstellung der Aufgaben • Korrektur des Arbeitsblatts • Schüler arbeiten in ihren Gruppen an der Fertigstellung ihrer jeweiligen Aufgaben • Besprechung und Präsentation der Ergebnisse in der Klasse • Vorbereitung der Projektpräsentation (die am Abend statt findet)
3. Tag: Projektpräsentation • Schüler stellen ihren Eltern und interessierten Schülern das Projekt vor: • Plakatwände sind ausgestellt • Kurzfilm wird gezeigt • Vortrag über Wasserkraft • Präsentation des Modells • Vorstellung der Homepage • Kurze, gemeinsame Abschlussbesprechung in der Klasse, Reflexion der einzelnen Gruppen