L'armé au badminton

1. LANSAC Delphine CELLIER Alexis SPEDER Léo GOBILLOT Julien MICHON Loan Étude de l’armé en haut niveau UFRSTAPS LYON 1 Cours de spécialité L1 Année 2018/2019

2. I. INTRODUCTION DÉFINITION L’armé correspond à un instant précis durant la phase de préparation d’une frappe. C’est une phase de fixation qui permet au joueur de marquer un temps d’arrêt et d’adopter une posture qui lui permet de se préparer à déclencher sa frappe et à la masquer.La préparation de la frappe commence par une reprise d’appuis qui induit un déplacement. La phase d’armé peut être synchronisée ou non avec celui-ci. L’armé influence la prise et le traitement de l’information de l’adversaire. C’est seulement après cette phase analytique/d’observation, que le joueur peut armer son bras et décider de la frappe qu’il souhaite effectuer. Ainsi, l’armé est une préparation essentielle et incontournable dans la frappe. Il doit être identique pour toutes les frappes de fond de courts, au filet et en défense pour masquer son coup. Cette phase est un point clé à maîtriser dans son jeu. ANATOMIQUEMENT Anatomiquement l’armé est une posture déterminée majoritairement par le membre supérieur raquette. Les coordinations articulaires de l’épaule, du coude et du poignet déterminent la nature de l’armé et s’agencent dans les 3 dimensions de l’espace. Le bras et l’avant bras adoptent donc des positions qui caractérisent l’armé du joueur(euse). GÉNÉRALITÉ : Au badminton, différents armés existent et chaque joueur, suivant leur style de jeu, possèdent un armé propre. Mais cependant, cet armé reste identique pour les différentes frappes fond de courts, au filet, en défense … Il est légitime de s’interroger sur l’existence et la répartition d’armé au seins du top 100 Femme et Homme ainsi que sur l’existence de  potentielles corrélations entre joueurs possédant le même armé.

3. Protocole d’étude de l’armé des 100 premiers joueurs mondiaux Femme et Homme : Avant toutes choses il était nécessaire de réaliser une recherche sur chaque joueurs(euses) afin d’obtenir quelques informations nécessaires à l’analyse des résultats: nationalité, taille, années de naissance. Pour définir l’armé de chacun de ses joueurs(euses) nous avons établi un protocole rigoureux afin d’obtenir une base de données la plus fiable possible. Il consiste à observer en vidéo le joueur(euse) en question pendant l’un de ses matchs. L’armé que nous recherchons correspond à celui du joueur lorsqu’il se retrouve en position de smash et avec une avance importante sur le volant. En recherchant cette situation nous pouvons être sûr que l’athlète dispose du temps nécessaire pour mettre en place son armé. Après avoir identifié la situation de smash chez le joueur désiré nous discutons à 3 du type d’armé qu’il peut posséder en réalisant des arrêts sur image ou en cherchant des ralentis sur la vidéo dont nous disposons. Nous terminons par définir son type d’armé correspondant à la situation et nous réitérons ce processus pour les 200 joueurs. Nous nous sommes concertés une première fois pour définir chaque armé suite à la recherche de 5 joueurs par membre du groupe, il en ai ressorti 7 types d’armés. Chacun a observé en vidéo 40 joueurs(euses) pour compléter le tableau récapitulatif des armés. Nous nous sommes par la suite revus pour se répartir les tâches du dossier. Il a fallu reprendre les 200 analyses une par une dû à un défaut de point de vue sur les différents armés. Répartition des tâches: Léo et Alexis se sont chargés des parties d’introduction et de création des données statistiques. Delphine, Julien et loan se sont occupés des analyses techniques des différents armés, de l’analyse et interprétations des données ainsi que de la synthèse. Le dossier à été repris à la fin par tous les membres du groupe. Outils communicatifs: Facebook, Drive Difficultés rencontrées : Définir les différentes catégories d’armés et passer en revue les 200 joueurs a été un travail considérable d’autant plus qu’il a fallu recommencer plusieurs fois les analyses vidéos pour être sûr que les membres chargés de l’analyse aient bien vu les 200 joueurs afin d’être le plus juste possible. La recherche est un domaine compliqué, de nombreuses heures ont été passées à élaborer des analyses sans que l’on puisse les utiliser par la suite. (exemple: coefficient de corrélation qui n’a pas abouti à des résultats pertinents, la moitié des graphiques ont été finalement utilisés pour le dossier). La mise en commun est difficile d’autant plus que les points de vue diffèrent (exemple: chacun a une représentation mentale différentes des types d’armés, des explications différentes sur les graphiques). Difficulté de recherche des informations (toutes les tailles n’ont pas été trouvés, des vidéos de qualités difficiles à trouver sur la fin du classement). Le manque de compétences techniques afin d’analyser les armés, les données.

4. CERTAINS FACTEURS INFLUENCENT-ILS NOTRE FAÇON D’ARMER ? SI OUI, LESQUELS ? Plan : • Dans une première partie, nous aborderons et décrirons techniquement les différents types d’armés que nous avons observé. • Dans un second temps nous présenterons statistiquement les résultats. • Nous terminerons par les analyser et les interpréter.

5. II. Définitions et analyses techniques des différents types d’armés A travers nos analyses, nous avons pu observer un très grand nombre d’armés. Le timing est différent chez chacun. Il en est de même pour l’orientation du tamis, le coude, la vitesse de l’armé. Il nous a été difficile de catégoriser les différents armés car il y en a une multitudes. Nous avons dû regrouper certaines caractéristiques d’armé afin de pouvoir les classer, comparer et en faire une étude. Nous avons défini 7 types d’armés au total. Armé tôt Armé tard Etiré Tassé Vers l’arrière Vers haut Vers bas Vers l’arrière Vers haut Vers bas

6. Analyse technique d’une frappe fond de court

7. Définition des types d’armé Armé tardif :le joueur arme avec la raquette basse et au dernier moment. Le mouvement est continu, la phase de fixation n’est donc pas présente. Armé tôt tassé en avant : le joueur a le coude raquette proche du corps et positionné derrière lui. Il prend peu d’espace et la raquette/tamis orienté vers l’avant. Armé tôt tassé en arrière :le joueur a le coude raquette proche du corps positionné derrière lui. Il prend peu d’espace et la raquette/tamis orienté vers l’arrière. Armé tôt tassé en haut : le joueur a le coude raquette proche du corps positionné derrière lui, il prend peu d’espace et la raquette/tamis orienté vers le haut. Armé tôt étiré vers l’avant : le joueur arme sa frappe tôt, c’est à dire qu’il marquera un temps de fixation avant d’enclencher la frappe. Son coude est éloigné du tronc et positionné derrière lui. Le poignet oriente fortement la raquette vers l’avant. Armé tôt étiré vers le haut :le joueur arme sa frappe tôt, c’est à dire qu’il marquera un temps de fixation avant d’enclencher la frappe. Son coude est éloigné du tronc et positionné derrière lui. Le poignet oriente la raquette vers le haut. Armé tôt étiré vers l’arrière :le joueur arme sa frappe tôt, c’est à dire qu’il marquera un temps de fixation avant d’enclencher la frappe. Son coude est éloigné du tronc et positionné derrière lui. Le poignet oriente la raquette vers l’arrière ou en direction de la ligne latérale du terrain opposé à son membre raquette.

8. Analyse technique des différents types d’armé Armé tardif: Résultat : Raquette : Geste continu et grande amplitude 2ème phase : Placement de la raquette : au dernier moment Raquette montante 1ère phase : Placement des appuis Raquette basse

9. Analyse technique des différents types d’armé Armé tassé en avant: Coude + main raquette proche du corps (angle aiguë) Tamis de raquette orienté vers l’avant Regard fixé sur le volant pour ajuster sa position Bras équilibrateur devant soi + la main pointe le volant

10. Analyse technique des différents types d’armé Armé tassé en arrière: Coude + main raquette proche du corps (angle aiguë) Tamis de raquette orienté vers l’arrière Regard fixé sur le volant pour ajuster sa position Bras équilibrateur devant soi + la main pointe le volant

11. Analyse technique des différents types d’armé Armé tassé en haut: Coude + main raquette proche du corps (angle aiguë) Tamis de raquette orienté vers le haut Regard fixé sur le volant pour ajuster sa position Bras équilibrateur devant soi + la main pointe le volant

12. Analyse technique de l’armé tôt étiré vers l’avant (TEAv) Dans une phase de pré armé pour un armé TEAv la raquette conserve une orientation vers l’avant jusqu’à la posture d’armé. Il y a conservation d’un angle de 90° environ (cela dépendra des joueurs) entre le bras et l’avant bras. Le caractère étiré est marqué dès la phase de préparation par une distance relativement prononcée entre le tronc et le coude raquette. Le coude vient se positionner en arrière de l’axe vertical corporel. Une fois cette phase de pré armé effectuée le joueur réalise une phase de fixation correspondant à la posture d’armé. Notons d’abord l’alignement des coudes et des épaules formant un axe plus ou moins parallèle à l’orientation de la raquette maintenu par le poignet. Deux angles droits sont présents entre le bras et l’avant bras raquette ainsi qu’entre le tronc et le bras raquette. Cette orientation avant de la raquette implique une distance parcouru relativement élevée par la tête de raquette lorsque le mouvement de la frappe est enclenché. La phase excentrique des muscles antérieurs du membre supérieur raquette sera plus importante. On peut alors supposer la production d’une force plus élevée.

15. Influence de l’armé sur la frappe Chaque armé va influer la réalisation de la frappe. En effet une posture de base différenciée va avoir des conséquences sur le geste. Répartition du poids : La répartition du poids sur la jambe arrière ou sur la jambe avant va être conditionné la plupart du temps par l’orientation du tamis. En effet, les joueurs·euses ayant un tamis orienté vers l’avant que ce soit tassé ou étiré vont avoir le poids du corps sur la jambe avant. Cependant, ceux ayant une orientation vers le haut et l’arrière ou un armé tarif auront tendance à mettre leur poids sur la jambe arrière. Articulations mise en jeu dans la réalisation de la frappe : Les articulations utilisées vont être les mêmes pour touts les types d’armés. En revanche, certaines coordinations articulaires vont être accentuées ou réduites selon le type d’armé. En effet l’armé tardif va accentuer les mouvements de flexion/extension du bassin les mouvements de rotation du bassin et épaules et de flexion extension du bras dû à l’amplitude du geste. L’armé tassé et étirés vont pour leur part réduire ces mouvements. Le changement de rythme de la phase de fixation d’armé : La phase d’armé tôt comprend une phase de fixation soit très tôt dés que l’adversaire frappe le volant soit quand le joueur est placé pour la frappe il induit donc une phase d’approche rapide avec un temps d’arrêt pour fixer l’armé et enfin une phase d’accélération pour la réalisation de la frappe. En revanche, l’armé tardif va lui au contraire n’avoir aucun temps d’arrêt mise à part l’armé très bas que nous avons inclus également dans cette catégorie. La réalisation de la frappe va n’être qu’un phase très rapide d’accélération. L’amplitude : Le geste d’une frappe fond de court offre une grande amplitude. Cependant certains types d’armé vont l’augmenter ou la réduire. Cela influencera la puissance ou la précision du geste. L’amé tardif offre la plus grande amplitude des différents types d’armé. En effet il va partir du bas pour aller tout en haut pour se finir de nouveau en bas. Le moins ample est l’armé tôt tassé. En effet, le bras étant proche du corps il ne va pas réaliser autant de distance. L’armé tôt étiré va lui être un peu plus ample surtout le tôt étiré en avant.

16. III. PRÉSENTATION DES RÉSULTATS Tableau récapitulatif des armés du top 100 homme et femme

17. IV. Analyses, interprétations et hypothèses Les différents armés en fonction du sexe 1 -> Tôt étiré : 37 % 2 -> Tôt tassé : 25% 3 -> Tardif : 38 % 1 -> Tôt étiré : 50 % 2 -> Tôt tassé : 42 % 3 ->Tardif : 8 % Ainsi nous pouvons remarquer que l’armé tardif est majoritairement présent chez les hommes que chez les femmes, les autres s’équilibrent. Hypothèse: L’armé tardif est celui qui demande la plus grande amplitude de frappe, la phase d’étirement des muscles sollicités sera plus importante. Ils emmagasinerons une énergie mécanique plus grande de part les fortes contraintes qu’ils vont subir. La force transmise au moment de la frappe sera alors plus élevée. Cela pourrait expliquer pourquoi il est d’avantage présent chez les hommes que chez les femmes.

18. Analyse des données du graphique: Ce graphique représente le joueur et les joueuses ayant un armé avec la tête de raquette partant vers l’arrière que ce soit tassé ou étiré. L’on remarque que seulement un homme de tout le top 100 possède ce type d’armé. En revanche 17 du top 100 féminin le possède. Ceci vient s’ajouter aux armés tôt bien plus présents chez les femmes que chez les hommes. En opposition à l’armé tardif l’armé arrière est celui qui réduit le plus la distance parcourue par la tête de raquette une fois la frappe déclenchée. Ceci va influencer les caractéristiques de la frappe. En effet si l’on réduit la distance on améliore la précision. Comme vu précédemment, si l’on augmente l’amplitude du geste la force transmise sera plus importante. Ainsi, l’amplitude du geste, qui découle de l’armé, est un facteur qui caractérise la différence du jeu homme et femme. On peut supposer que le jeu féminin privilégie la précision au détriment d’un jeu puissant. Et donc par opposition le jeu masculin serait plus basé sur la puissance et l’explosivité. Hypothèses: Les méthodes d’apprentissages influenceraient l’armé en rapport au type de jeu masculin et féminin.

19. Les différents armés en fonction de la performance (SD) 1 -> Tôt tassé : 56 % 2 -> Tôt étiré : 32 % 3 ->Tardif : 12 % 1 -> Tôt tassé : 35 % 2 -> Tôt étiré : 59 % 3 ->Tardif : 6 % Le pourcentage tôt étiré est multiplié par 2 entre le top 25 et les autres joueuses. Nous ne pensons pas que cela relève d’un facteur de performance mais cela pourrait être un fait temporel, un hasard.

20. Les différents armés en fonction de la performance (SH) 1 -> Tôt tassé : 48 % 2 -> Tardif: 28 % 3 -> Tôt étiré : 24 % 1 -> Tôt tassé : 18 % 2 -> Tôt étiré : 41 % 3 ->Tardif : 41 % De même que pour le simple dame on peut observer des différences de données mais elles ne semblent pas être significatives. Hypothèse: L’armé est un paramètre qui relèverait de l’individualité de chaque joueur plutôt que d’un facteur universel de performance.

21. Récapitulatif des chiffres en fonction du sexe et du niveau • Niveau • Femmes : • Top 25 : + d’armés tassés que les 26-100e : 56 % contre 35 % • Top 25 : - d’armés étirés que dans les 26-100e : 32% contre • 59 % • Hommes : • Top 25 : + d’armés tassés que dans les 26-100e : 48 % contre 18 % pour les 26-100e • Top 25 : - d’armés tardifs que dans les 26-100e : 28% contre 41% pour les 26-100e • Top 25 : - d’armés étirés que dans les 26-100e : 24 % contre 41 % pour les 26-100e • Sexe • Différences : • Armé tardif largement + présent chez les hommes que chez les femmes -> 38 % contre 8 % • Les différents types d’armés dans les top 100 sont mieux répartis chez les hommes que chez les femmes • Ressemblances : • Une majorité d’armés tôt tassés dans les 2 Top 25 (SH et SD)

22. Les différents armés en fonction de la génération Une forte évolution des types d’armés est visible entre ces deux graphiques. Presque 50% des joueurs et joueuses nés dans les années 80 ont un armé tardif tandis que moins de 20% des joueurs et joueuses plus jeunes ont cet armé. Cela explique une évolution des types d’armés sur cette période. Cette évolution est marquante. Hypothèse: On peut supposer que les méthodes d’apprentissages ont évoluées sur cette période et impliquent l’évolution des types d’armés selon les générations. Questions d’approfondissements: La notion même d’armé serait-elle apparue à cette époque d’évolution ? Si oui cette notion ce centrerait-elle donc plus sur un armé tôt que tardif ?

23. Les différents armés en fonction des pays, des écoles Armés que l’on retrouve en Chine et en Inde • La Chine et l’inde sont deux pays très représentés dans le top 100 des hommes et des dames. L’on remarque sur ces deux graphiques qu’il n’y a pas vraiment de similitudes sur l’armé des joueurs et joueuses dans chacun des pays. Il en va de même pour les autres pays que nous n’avons pas représenté par graphique. Ceci montre que la résultante d’un apprentissage n’est pas la même. Cela ne montre pas en revanche que ces méthodes d’apprentissage n’influencent pas l’armé. • Quelles en sont les causes? • Les joueurs et joueuses ont-ils eu les mêmes coachs? • Les méthodes d’apprentissages laissent-elles la liberté du ressenti des joueurs et joueuses pour adopter leur armé? • Le choix de l’armé se ferait donc par rapport à d’autres critères qu’une école? • Les causes peuvent être multiples et nous allons essayer grâce aux connaissances de Delphine de déterminer si ces données retracent vraiment des méthodes d’apprentissages, des écoles.

24. Les pays, les écoles, SH : • Armé tardif : presque autant d’européens 37% (12 sur 32)et d’asiatiques utilisent cet armé 38% (25 sur 64), les autres continents représentent 25 % (1 sur 4). SD : • Armé tardif : seulement 3 % (1 sur 27) des européennesArmé tôt étiré :63 % des européennes (17 sur 27) et 54 % des asiatiques (35 sur 65) utilisent cet armé. • Ecole russe : les 3 russes sont passées par le centre national russe -> même armé très marqué : tôt tassé • Ecole turque : les 2 turques sont au centre national et ont le même armé : tôt étiré • SDet SH : • Ecole vietnamienne : 2 joueurs SH et 2 joueuses SD -> 4 armés tôt étiré sur 4 = 100 %

25. Ecoles ? Entraineurs ? Coachs danois : Le Danemark est l’une des nations phares sur la scène internationale et est ultra dominante en Europe. Certaines fédérations d'Europe n’hésitent pas à recruter des entraîneurs danois. Et à l’inverse, certains joueurs n’hésitent pas à aller s’entrainer au Danemark avec des entraineurs danois pour devenir meilleur. Les Danois sont réputés pour leurs techniques jugées très efficaces. Chacun de ces pays a recruté au moins un entraîneur danois et le type d’armé adopté s’en fait ressentir: (joueurs cités présents dans top 100 SH et SD). • Suisse : Sabrina Jaquet -> armé tôt étiré • Pays-bas : Soraya De Vish et Mark Caljou -> armé tôt étiré • Espagne : Carolina Marin et BeatrizCorrales -> armé tôt étiré • Angleterre : Chloé Birch -> armé tôt étiré • France : entraineur INSEP -> Peter Gade -> 4 joueurs (3 français et 1 brésilien) entrainés par lui = armé tôt étiré (sauf Thomas qui n’a pas changé d’armé = tardif) Brice Leverdez (numéro 1 français et 20e mondial) entraîné par Bertrand Gallet (français) = armé tassé • Académie Odense au Danemark : beaucoup de joueurs sont passés par là et la plupart ont maintenant un armé tôt étiré : Viktor Axelsen, Carolina Marin, Milan Ludik, Martina Repiska, Kate FooKune… Hypothèses: Les méthodes d’apprentissage des différentes écoles aboutissent à une similitude des armés par les joueurs concernés.

26. IV. Synthèse L’armé tardif est plus présent chez les hommes que chez les femmes.  Jeu Puissant Les femmes utilisent davantage les armés orientés vers l’arrière  Jeu de Précision Les armés sont diversifiés quelque sois le niveau des joueurs. Les joueurs expérimentés possèdent généralement un armé tardif. L’école Danoise favorise le développement d’un armé tôt étiré vers l’avant.

27. V. Conclusion Au cours de cette étude nous avons pu démontrer que des facteurs influencent notre armé: • Le sexe en fait parti et met en avant des armés différents (tardif et orienté vers l’arrière), conséquence d’un jeu masculin et féminin dont les méthodes d’apprentissages diffèrent. • Les générations des joueurs(euses) témoignent d’armé tardif à 46% pour les joueurs les plus expérimentés contrairement à 18% des joueurs plus jeunes. Il y aurait donc une évolution des méthodes d’apprentissages. • Les joueurs d’une même école présentent de fortes similitudes sur leurs types d’armés. Le coach est donc directement lié à l’armé de ses joueurs (École Danoise, Russe, Turque). Ainsi les méthodes d’apprentissages influent directement l’armé. Cependant nous avons vu que de part la performance le style d’armé peut être propre à chacun. En tant que joueur, vaut-il mieux se laisser influencer par son environnement (coach, pays, tendance) ou plutôt s’écouter et se faire confiance (ressentis, croyances) sur le type d’armé que l’on souhaite adopter ?